castellano

1. ORIENTACIONES
Se reflejarán solo notas definitorias sobre el grupo-clase, ya
sean de aspectos curriculares (tanto positivos como negativos),
sociales o escolares y no de alumnos concretos.
TUTOR/A ORIENTADOR/A
Fecha: ____________ Fecha: ___________
Fdo.: ___________________ Fdo.: ___________________
PLANILLA DE RECOGIDA DE DATOS
PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE DIAGNÓSTICO
COMPETENCIA MATEMÁTICA

2. CURSO 201 -201
TUTOR/A: _____________________
FECHA: __________
COLEGIO: _____________________
LOCALIDAD: CHIPIONA
6º PRIMARIA
EDICIÓN REVISADA GRUPO DE TRABAJO DE DIRECTORES DE CHIPIONA - 2011
DATOS DE LA EVALUACIÓN
BLOQUE 1
NUMERACIÓN
BLOQUE 2
CÁLCULO Y OPERACIONES
BLOQUE 3
PROBLEMAS
INTERPRETACIÓN DE DATOS
BLOQUE 4
GEOMETRÍA TOTAL POR
ALUMNO/A

3. INICIAL DE DIAGNÓSTICO
COMPETENCIA MATEMÁTICA
6 º EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO 201 -201
1.Dictadodenúmeros
2.NúmerosDecimales
3.Fracciones
4.Ordenarnúmeros
5.Descomponernúmeros
NUMERACIÓN(Max.10puntos)
1.Operacionesbásicas
2.Multiplicaciones
3.Divisiones
4.Operacionescondecimales
5.Operacionesconfracciones
CÁLCULO(Max.10puntos)
1.-Multiplicaciónyresta
2.-Multiplicaciónysuma
3.-Calculodefracciones
4.-TablaUnidadesdepeso
5.-Tabladeprecios
PROBLEMAS(Max.10puntos)
1.-Polígonosregulares
2.-Perímetrosydiagonales
3.-Clasificacióndeángulos
4.-Poliedrosregulares
5.-Áreasysuperficies
GEOMETRÍA(Max.10puntos)
N NOMBRE DEL ALUMNO/A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
MEDIA DE LA CLASE