Este documento resume varios temas relacionados con el desarrollo humano, incluyendo las consecuencias de las redes sociales, la violencia juvenil, la reproducción asistida y la violencia en la pareja. Explica que factores como la inmadurez del cerebro adolescente, el acceso a armas y la presencia de pandillas pueden ocasionar una conducta destructiva en los jóvenes. También describe los tres principales tipos de maltrato en la pareja y tres técnicas clave de reproducción asistida.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE SAN AGUSTIN
FACULTAD: Ciencias de la Educación
ESPECIALIDAD: Informática Educativa
TEMA : Desarrollo Humano (Papalia)
PROFESOR: Lenin Cari Mogrovejo
ALUMNA: Gerónimo Mamani María
AREQUIPA – PERÚ
2015

2. CONSECUENCIASDE LAS REDES SOCIALES
La forma en que muchos adolescentes se comunican ha cambiado por la
explosión de las tecnologías de comunicación en línea de redes sociales como
MySpace y Facebook .Como grupo los adolescentes son los principales usuarios
de las tecnologías de interacción social .

3. Algunos estudios sobre los efectos del uso del internet en la década de 1990 e inició
de la década de 2000 demostraron que los adolescentes que pasan mucho tiempo en
internet estaban menos tiempo con sus amigos ,tenían menos amigos y mostraban
menor contacto social .

4. El aspecto de la comunicación en línea que facilita la conexión (el nivel de anonimato)
La ha vuelto atractiva para los acosadores electrónicos .Como se vio antes ,el bullying
Es una forma de agresión que pretende dañar .
-Cerca del 25% de los estudiantes de secundaria ha informado de acoso y
victimización por internet .

5. Un estudiante de 23 años del tecnológico de Virginia mato a 32 personas antes de
dispararse ,lo que convirtió a este tiroteo en el as mortífero en la historia de los
Estados Unidos .
LA EPIDEMIADE LA VIOLENCIAJUVENIL

6. ¿Qué ocasiona esa conducta destructiva?
Son muchos los factores que impulsan a los jóvenes a cometer actos violentos .
-La inmadurez del cerebro adolescente ,en particular la corteza prefrontal ,que es
crucial para el juicio y la supresión de los impulsos.
-El fácil acceso a armas en una cultura que “idealiza los tiroteos “
-La presencia de pandillas en las escuelas .

7. Se recurre a la Reproducción Asistida cuando es necesaria la colaboración de un
laboratorio de biología de reproducción especializado, donde los óvulos y/o
espermatozoides son tratados para mejorar su capacidad fecundante y los embriones
obtenidos, cultivados para mejorar su capacidad de implantación.
TECNOLOGIA DE REPRODUCCION
ASISTIDA

8. Inseminación Intrauterina o artificial
Es una técnica sumamente sencilla que se define como el
depósito de espermatozoides en forma no natural en el
tracto reproductivo de la mujer, en el momento próximo
a la ovulación, con la finalidad de conseguir un embarazo.
Inyección Intracitoplasmática de Espermatozoides
Consiste en la inyección de un único espermatozoide en
el interior del óvulo.
Esta técnica ha abierto una importante posibilidad
terapéutica, especialmente para la esterilidad conyugal
de origen masculino. Hombres que hasta hace pocos
años tenían como únicas alternativas la adopción, la
inseminación con semen de banco o la resignación, hoy
tienen la posibilidad de un embarazo.

9. Cocultivo
En la técnica del cocultivo los embriones se incuban con otras células o con medios
especiales, lo que permite mantenerlos durante más días in vitro (en la incubadora)
desarrollándose y creciendo.
De esta manera sólo los embriones de buena calidad y aptos seguirán su evolución
hasta el estado denominado de blastocisto. Esto permite la transferencia de un menor
número de embriones, lo que disminuye el riesgo de embarazo múltiple, pero con
mayor potencial de desarrollo para aumentar las posibilidades de embarazo

10. DESARROLLO DE LA FÉ A LO LARGO DEL CICLO VITAL
La fe es entendida como una orientación holística, considerando la relación entre un
individuo y lo universal, y no con respecto a una religión en particular.
Fe Intuitiva-Proyectiva
Es una fe cambiante, creciente y dinámica. Se caracteriza porque surge la imaginación.
El niño no tiene el tipo de lógica que hace posible o necesario el cuestionamiento de
percepciones o fantasías.
Fe Mítica-Literal:
El niño todavía no está listo para reflexionar sobre el significado de las historias. El
niño asume los símbolos y los mitos como se los cuentan, a pesar de que pueda
sensibilizarse a un nivel más profundo.
Fe Sintética-Convencional:
Se caracteriza por el comienzo del pensamiento operacional formal. Eso simplemente
significa que ahora podemos pensar por nosotros mismos, en nuestro propio
pensamiento.

11. VIOLENCIA EN LA PAREJA
La violencia en la pareja o violencia domestica es el maltrato
físico sexual o psicológico de un cónyuge ,ex cónyuge o pareja .
TIPOS DE MALTRATO
Maltrato físico
Hacer uso de fuerza física para causar daño a la pareja o para
obligarla a realizar algún acto que ésta no desea. Incluye golpes,
patadas, puños, empujones, mordiscos, fracturas, heridas,
mutilaciones, etc. En ocasiones se utilizan armas como cuchillos,
machetes, bates y armas de fuego.
Maltrato psicológico
Desvalorizar y ridiculizar a la pareja haciéndola sentir mal con ella
misma y empobreciendo su autoestima. Ofender a su familia y
amigos/as o destruir su propiedad para atemorizarla. Insultar,
amenazar, intimidar, así como utilizar otras estrategias para
ejercer poder y control sobre ella.
Maltrato sexual
Utilizar la violencia en acercamientos sexuales y tratar a la pareja
como objeto sexual. Exigir relaciones sexuales sin consentimiento
ni deseo de la pareja. Obligar a la pareja a prácticas sexuales no
deseadas y agredirla en sus partes sexuales.

12. PREGUNTAS
1°¿Qué ocasiona una conducta destructiva?
a) La inmadurez del cerebro adolescente , el fácil acceso a armas , la presencia de pandillas en las escuelas .
b) Mentiras y "pelambres"
c) Las traicioneras apuestas
2°¿Cuales son los tipos de maltrato?
- Maltrato físico
- Maltrato psicológico
- Maltrato sexual
3°¿Tipos de reproducción asistida ?
- Inseminación Intrauterina o artificial
- Inyección Intracitoplasmática de Espermatozoides
- Cocultivo