1. Unidad
Hoja de Ruta
Secuencia de Trabajo con Material
de estudio
Actividades y recursos
Sesión Semanas
Introducción 1
18 al 21 de
agosto
-Material de lectura: Introducción a la materia,
disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 1.
-Guía de trabajo: Introducción a la materia, disponible en el campus en la
solapa “Repositorio digital” y en la sesión 1.
- Tutorías en línea correspondientes a la sesión 1, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 1.
1. La
argumentación
2
24 al 28 de
agosto
-Material de lectura: “El reconocimiento de
argumentos”, disponible en el campus en la
solapa “Repositorio digital” y en la sesión 2.
-Guía de trabajo: El reconocimiento de argumentos, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 2.
-Tutorías en linea correspondientes a la sesión 2, enlaces disponibles en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 2.
-Foro temático: El reconocimiento de argumentos, disponible en el en la
sesión 2.
3
31 de
agosto al 4
de
septiembre
-Material de lectura: “Tipos de enunciados”,
disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 3.
-Guía de trabajo: Tipos de enunciados, disponible en el campus en la
solapa “Repositorio digital” y en la sesión 3.
- Tutorías en línea correspondientes a la sesión 3, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 3.
-Foro temático: Tipos de enunciados, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 3.
4
7 al 11 de
septiembre
-Material de lectura: “Los argumentos
deductivos y su evaluación”, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la
sesión 4.
-Guía de trabajo: Los argumentos deductivos y su evaluación, disponible
en el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 4.
- Tutorías en línea correspondientes a la sesión 4, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 4.
-Foro temático:Los argumentos deductivos y su evaluación, disponible en
el campus en la sesión 4.
5
14 al 18 de
septiembre
-Material de lectura: “Los argumentos
inductivos y su evaluación”, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la
sesión 5.
-Guía de trabajo: Los argumentos inductivos y su evaluación, disponible
en el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 5.
- Tutorías en línea correspondientes a la sesión 5, , enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 5.
-Foro temático: Los argumentos inductivos y su evaluación, disponible en
el campus en la sesión 5.
2. Unidad
Hoja de Ruta
Secuencia de Trabajo con Material
de estudio
Actividades y recursos
Sesión Semanas
2. La ciencia
y su historia
6
21 al 25 de
septiembre
-Material de lectura: “Sistemas axiomáticos”,
disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 6.
-Guía de trabajo: Sistemas axiomáticos, disponible en el campus en la
solapa “Repositorio digital” y en la sesión 6.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 6, enlace disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 6.
-Foro temático: Sistemas axiomáticos, disponible en la sesión 6.
7
28 de
septiembre
al
2 de octubre
-Material de lectura: “La Revolución darwiniana”,
disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 7.
-Guía de trabajoajo: La Revolución darwiniana, disponible en el campus en
la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 7.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 7, enlace disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 7.
-Foro temático: La Revolución darwiniana, disponible en el campus en la
sesión 7.
REPASO
8
5 al 7 de
octubre
-Guía de ejercicios de repaso, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 8.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 8, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 8.
-Foros temáticos de las sesiones 2 a 7 disponible en el campus en las
sesiones correspondientes.
8 al 10 de octubre - 1era Evaluación Formativa
Unidades: “1. La argumentación” y “2. La ciencia y su historia”.
3. Unidad
Hoja de Ruta
Secuencia de Trabajo con Material
de estudio
Actividades y recursos
Sesión Semanas
3. El cambio
científico
9
12 al 16 de
octubre
-Material de lectura: “Estructura y
constrastación de teorías”, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la
sesión 9.
-Guía de trabajo: Estructura y constrastación de teorías, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 9.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 9, enlace disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 9.
-Foro temático: Estructura y constrastación de teoría, disponible en el
campus en la sesión 9.
10
19 al 23 de
octubre
-Material de lectura: “La Filosofía clásica de la
ciencia”, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 10.
-Guía de trabajo: La Filosofía clásica de la ciencia, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 10.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 10, enlace disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 10.
-Foro temático: La Filosofía clásica de la ciencia, disponible en el campus
en la sesión 10.
11
26 al 30 de
octubre
-Material de lectura: “La nueva Filosofía de la
ciencia”, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 11.
-Guía de trabajo: La nueva Filosofía de la ciencia, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 11.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 11, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 11.
-Foro temático: La nueva Filosofía de la ciencia, disponible en el campus
en la sesión 11.
12
2 al 6 de
noviembre
-Material de lectura: “Filosofía feminista de la
ciencia”, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 12.
-Guía de trabajo: Filosofía feminista de la ciencia, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 12.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 12, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 12.
-Foro temático: Filosofía feminista de la ciencia, disponible en el campus
en la sesión 12.
4. Unidad
Hoja de Ruta
Secuencia de Trabajo con Material
de estudio
Actividades y recursos
Sesión Semanas
4. La
dimensión
ético-política
de la ciencia
13
9 al 13 de
noviembre
-Material de lectura: “Dimensión ética de la
ciencia”, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 13. -Material
de lectura: Política científica, disponible en el
campus en la solapa “Repositorio digital” y en la
sesión 13.
-Guía de trabajo: Dimensión ética de la ciencia, disponible en el campus en
la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 13.
-Guía de trabajo: Dimensión política de la ciencia, disponible en el campus
en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 13.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 13, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 13.
-Foro temático: Dimensión ética de la ciencia, disponible en el campus en
la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 13.
-Foro temático:Política científica, disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 13.
REPASO 14
16 al 19 de
noviembre
-Guía de ejercicios de repaso , disponible en el campus en la solapa
“Repositorio digital” y en la sesión 14.
-Tutorías en línea correspondientes a la sesión 14, enlaces disponibles en
el campus en la solapa “Repositorio digital” y en la sesión 14.
20 al 22 de noviembre - 2a Evaluación Formativa
Unidades: “3. El cambio científico” y “4. La dimensión ético política de la ciencia”
A partir del 11 de diciembre - Final (1er llamado) A CONFIRMAR