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Curso: Diseño de Páginas Web y Portales Educativos
Tarea N° 3: Estructura y Diseño del Portal educativo
Docente: Mg. Sonia Suárez Rojas
Integrantes del grupo:
· Dora Karina Abad Choquehuanca
· Milagros del Carmen Pastrana Salvatierra
· Berlín Quintana Burga
· Aníbal Alejandro Poma Custodio
VISIÓN
El portal educativo «AzTICs», conformado por un grupo de profesionales interdisciplinarios, busca generar procesos cognitivos y
está en el deber de crear oportunidades y espacios que propendan construir en el usuario conocimientos que lo identifiquen como un
ser pensante y racional, investido de competencias que le permitan conocer su entorno y descubrirse a sí mismo. La inclusión de los
Portales Educativos en la educación, ofrecen a los educandos y docentes la posibilidad de manejar a través de novedosos recursos
didácticos nuevos contenidos, alcanzar objetivos y ampliar sus conocimientos en un sin fin de áreas temáticas.
MISIÓN
La misión de los docentes es ser buenos mediadores y facilitadores. Creemos que el trabajo colaborativo es la herramienta del éxito y
las buenas prácticas pedagógicas relacionadas con la conectividad a través de un desarrollo flexible, participativo, interactivo y
descentralizado enmarcados en el valor de la persona humana el respeto y la equidad aprovechando herramientas tecnológicas para
maximizar el potencial docente.
PROPÓSITO
La creación de este portal educativo obedece a la necesidad de los educadores de un espacio que le brinde información y asesoría en
el uso de herramientas TIC. Según González, Martín y Vega (2018) “Las plataformas y portales educativos son sitios web que se
ponen a disposición de la comunidad educativa, ofertando servicios y contenidos que potencien el proceso de enseñanza-aprendizaje
desde un entorno más llamativo para el alumnado”. Hemos pensado en un ambiente virtual que brinde una amplia gama de recursos
de fácil uso así como enlaces a conferencias y talleres de capacitación en el uso de la tecnología en el proceso enseñanza-
aprendizaje.
SERVICIOSPORTAL EDUCATIVO
ASESORÍA EN TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
PROFESIONALES
INTERDISCIPLINARIOS
GRATUITO
INSCRIPCIÓN CORREO
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RESUMEN ESQUEMÁTICO
Elementos del Portal
Menú Principal
HOME INTRODUCCIÓN AUTORES
BIBLIOGRAFÍA CONTACTOGLOSARIO
Elementos del Portal
Página de Inicio
Mensaje de Bienvenida
Equipo de Trabajo Noticias Destacadas Nuestros trabajos
Herramientas de la Web FOROS
Elementos del Portal
Equipo de Trabajo
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Reseña biográfica de los integrantes del equipo y su función en el
desarrollo de la plataforma.
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educación. Enlaces a artículos y videos de interes.
Área para compartir nuestros ensayos, presentaciones y otros
recursos usando la tecnología en las aulas.
Elementos del Portal
Herramientas de la Web
Foros
Ejemplos de herramientas útiles y prácticas. Descripción y videos
instructivos.
Habrá dos tipos de foros: uno de consultas y otro de discusión. El de
consultas brindara ayuda personalizada y el de discusión plantea una
pregunta semanal para que los docentes puedan compartir sus opiniones.
Galeano, R. 2008. Diseño centrado en el usuario. Revista de educación, comunicación y
tecnología. Universidad Pontificia Boliviana. Recuperado de:
https://revistas.upb.edu.co/index.php/revista_Q/article/view/7831/7150
Hassan, Y. 2006. Factores del diseño web orientado a la satisfacción y no-frustración de uso.
Revista española de documentación científica. Universidad de Granada. Recuperado de:
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/291/353
 Dueñas M. (2017) Cinco Elementos Fundamentales en el Diseño de un Portal Web.
Recuperado de: https://www.liferay.com/es/blog/es-es/transformacion-digital/cinco-elementos-
fundamentale-en-el-diseno-de-un-portal-web
 López, R. 2007. Los portales educativos: clasificación y componentes. Facultad de
Comunicación y Documentación. Universidad de Murcia. Recuperado de:
https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/1171/1221
 Aguiero, L. 2014. Estrategias de fidelización de clientes. Tesis para obtener el grado de
administración de empresas. Universidad de Cantabria. Recuperado de:
https://repositorio.unican.es/xmlui/handle/10902/4474
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS:
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS:Barriocanal L. (25 abr. 2005). Proyecto para Creación de un Portal Web de Recursos para
la Educación para la Convivencia. Recuperado de:
http://www.orientaeduc.com/downloads/Proyecto.doc.pdf
 VirtualiaNet (s.f.). Elementos del diseño web, estilos y tendencias. Recuperado de:
https://blog.virtualianet.com/diseno-web-los-8-elementos-imprescindibles/
 Educaweb (2017). ¿De qué debe hablar la página web de tu centro educativo?
Recuperado de https://gestioneducativa.educaweb.com/mensaje-pagina-web-centro-
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  • 1. Curso: Diseño de Páginas Web y Portales Educativos Tarea N° 3: Estructura y Diseño del Portal educativo Docente: Mg. Sonia Suárez Rojas Integrantes del grupo: · Dora Karina Abad Choquehuanca · Milagros del Carmen Pastrana Salvatierra · Berlín Quintana Burga · Aníbal Alejandro Poma Custodio
  • 2. VISIÓN El portal educativo «AzTICs», conformado por un grupo de profesionales interdisciplinarios, busca generar procesos cognitivos y está en el deber de crear oportunidades y espacios que propendan construir en el usuario conocimientos que lo identifiquen como un ser pensante y racional, investido de competencias que le permitan conocer su entorno y descubrirse a sí mismo. La inclusión de los Portales Educativos en la educación, ofrecen a los educandos y docentes la posibilidad de manejar a través de novedosos recursos didácticos nuevos contenidos, alcanzar objetivos y ampliar sus conocimientos en un sin fin de áreas temáticas. MISIÓN La misión de los docentes es ser buenos mediadores y facilitadores. Creemos que el trabajo colaborativo es la herramienta del éxito y las buenas prácticas pedagógicas relacionadas con la conectividad a través de un desarrollo flexible, participativo, interactivo y descentralizado enmarcados en el valor de la persona humana el respeto y la equidad aprovechando herramientas tecnológicas para maximizar el potencial docente.
  • 3. PROPÓSITO La creación de este portal educativo obedece a la necesidad de los educadores de un espacio que le brinde información y asesoría en el uso de herramientas TIC. Según González, Martín y Vega (2018) “Las plataformas y portales educativos son sitios web que se ponen a disposición de la comunidad educativa, ofertando servicios y contenidos que potencien el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un entorno más llamativo para el alumnado”. Hemos pensado en un ambiente virtual que brinde una amplia gama de recursos de fácil uso así como enlaces a conferencias y talleres de capacitación en el uso de la tecnología en el proceso enseñanza- aprendizaje.
  • 4. SERVICIOSPORTAL EDUCATIVO ASESORÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFESIONALES INTERDISCIPLINARIOS GRATUITO INSCRIPCIÓN CORREO ELECTRÓNICO VARIOS RESUMEN ESQUEMÁTICO
  • 5. Elementos del Portal Menú Principal HOME INTRODUCCIÓN AUTORES BIBLIOGRAFÍA CONTACTOGLOSARIO
  • 6. Elementos del Portal Página de Inicio Mensaje de Bienvenida Equipo de Trabajo Noticias Destacadas Nuestros trabajos Herramientas de la Web FOROS
  • 7. Elementos del Portal Equipo de Trabajo Noticias Destacadas Nuestros Trabajos Reseña biográfica de los integrantes del equipo y su función en el desarrollo de la plataforma. Información actualizada sobre la aplicación de la tecnología en educación. Enlaces a artículos y videos de interes. Área para compartir nuestros ensayos, presentaciones y otros recursos usando la tecnología en las aulas.
  • 8. Elementos del Portal Herramientas de la Web Foros Ejemplos de herramientas útiles y prácticas. Descripción y videos instructivos. Habrá dos tipos de foros: uno de consultas y otro de discusión. El de consultas brindara ayuda personalizada y el de discusión plantea una pregunta semanal para que los docentes puedan compartir sus opiniones.
  • 9. Galeano, R. 2008. Diseño centrado en el usuario. Revista de educación, comunicación y tecnología. Universidad Pontificia Boliviana. Recuperado de: https://revistas.upb.edu.co/index.php/revista_Q/article/view/7831/7150 Hassan, Y. 2006. Factores del diseño web orientado a la satisfacción y no-frustración de uso. Revista española de documentación científica. Universidad de Granada. Recuperado de: http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/291/353  Dueñas M. (2017) Cinco Elementos Fundamentales en el Diseño de un Portal Web. Recuperado de: https://www.liferay.com/es/blog/es-es/transformacion-digital/cinco-elementos- fundamentale-en-el-diseno-de-un-portal-web  López, R. 2007. Los portales educativos: clasificación y componentes. Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Murcia. Recuperado de: https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/1171/1221  Aguiero, L. 2014. Estrategias de fidelización de clientes. Tesis para obtener el grado de administración de empresas. Universidad de Cantabria. Recuperado de: https://repositorio.unican.es/xmlui/handle/10902/4474 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
  • 10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:Barriocanal L. (25 abr. 2005). Proyecto para Creación de un Portal Web de Recursos para la Educación para la Convivencia. Recuperado de: http://www.orientaeduc.com/downloads/Proyecto.doc.pdf  VirtualiaNet (s.f.). Elementos del diseño web, estilos y tendencias. Recuperado de: https://blog.virtualianet.com/diseno-web-los-8-elementos-imprescindibles/  Educaweb (2017). ¿De qué debe hablar la página web de tu centro educativo? Recuperado de https://gestioneducativa.educaweb.com/mensaje-pagina-web-centro- educativo/