1. LECCIÓN 2 - MI ECUADOR QUERIDO
Proceso de lección
Tema: Prevenir es mejor que lamentar
Objetivos
Área: Estudios Sociales Explicar la importancia de cuidar la salud a través de la
prevención de situaciones conflictivas.
Demostrar que hay situaciones que pueden iniciar en la niñez y
en la adolescencia y convertirse en problemas futuros.
Valorar la práctica de deportes como una forma de ocupar bien el
tiempo libre, evitando entretenimientos nocivos.
Formación de una ciudadanía democrática
Ejes transversales: El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los
estudiantes
La educación sexual en los jóvenes
Pregunta que se quiere responder al finalizar la lección.
¿Cómo pueden afectar las formas de diversión que ejercitan los jóvenes a su futuro?
Conexiones con otras Ciencias Naturales: la salud preventiva, la sexualidad responsable, el daño
áreas que ocasiona el tabaquismo.
Activación de Realizar un conversatorio ameno en base a las siguientes preguntas:
conocimientos previos
¿Qué es la sexualidad?
¿Cuáles son las dificultades que ocasiona un embarazo a
temprana edad?
¿Por qué los niños, las niñas y los adolescentes empiezan a
fumar?
¿Qué deportes practicas?
¿Qué actividades de recreación son las preferidas por los jóvenes?

2. Nueva información que Los problemas del embarazo en adolescentes
provee el recurso
(Presentación del video) Las consecuencias del consumo de tabaco
La importancia de la puntualidad
El deporte como una alternativa para ocupar el tiempo libre
Aplicación: desarrollo de Explicar cuáles son los riesgos de una sexualidad activa a edad
destrezas temprana.
Enumerar las consecuencias que produce el consumo de tabaco.
Deducir por qué la puntualidad es un valor para la convivencia
comunitaria.
Reflexionar acerca de la práctica de deporte como una forma de
cuidar la salud mental y física.
Consolidación del Dividir la clase en grupos para dramatizar una de las situaciones
aprendizaje conflictivas presentadas por el video. Solicitar que presenten sus
conclusiones a partir de la experiencia.
Evaluación Escribe una carta dirigida a un personaje ficticio que esté
enfrentando una situación de riesgo por sus acciones. Bríndale tu
apoyo para que encuentre la salida a esa situación. Ofrécele
sugerencias para prevenir consecuencias negativas en el futuro.
Tú escoges el tema que más te motive.
¿Qué acción inadecuada realiza Xavi en su afán de convencer a su
amigo de no fumar? ¿Qué consecuencias podría tener este acto?
Recursos http://www.hoy.com.ec/libro6/fasc07.htm
complementarios
(enlaces) http://med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.html
http://www.consep.gob.ec/?cod_categoria=11&cod_sub=244