SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
1
Módulo 11: Evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e
investigación educativa
Actividad 2: Instrumentos
Tutora: Gabriela Sánchez
Alumna: Bertha Adriana Sierra Villaseñor
Semana 3
Guía de Entrevista:
Enfoque cualitativo
Fecha: ____________________________________________________________
Nombre:___________________________________________________________
Edad: ______________________ Ocupación:_____________________________
Domicilio:__________________________________________________________
1 ¿Cómo fue su experiencia en la Granja del Tío Pepe?
2 ¿Qué atractivos de la granja fueron más de su agrado?
3. ¿Qué talleres considera Interesantes y significativos para los niños en la
Granja?
4 ¿Qué beneficios obtienen los ciudadanos de la Delegación Álvaro Obregón al
contar con una granja Didáctica?
5 ¿Considera benéfica la interacción con los animales al proporcionarles su
alimento?
6 ¿Qué importancia implica el recorrido guiado en la Granja?
7 ¿Qué acciones podemos ejercer para conservar el hábitat de los seres vivos?
2

Más contenido relacionado

Similar a Basierra instrumentos

Entrevista escrita consejo de curso
Entrevista escrita consejo de cursoEntrevista escrita consejo de curso
Entrevista escrita consejo de cursoGabriela Torres
 
LC M 2 Planificador DUA_cartilla.doc
LC M 2  Planificador DUA_cartilla.docLC M 2  Planificador DUA_cartilla.doc
LC M 2 Planificador DUA_cartilla.docolangelcastillo
 
Estructura del trabajo final del proyecto 3
Estructura del trabajo final del proyecto 3Estructura del trabajo final del proyecto 3
Estructura del trabajo final del proyecto 3Pilar Mendoza
 
Acertijos matematicos para iniciar bien el dia
Acertijos matematicos para iniciar bien el diaAcertijos matematicos para iniciar bien el dia
Acertijos matematicos para iniciar bien el diaJ. JESUS CORTES
 
Evaluación Docente de Aula Fase II
Evaluación Docente de Aula Fase IIEvaluación Docente de Aula Fase II
Evaluación Docente de Aula Fase IIsullinsan
 
plan de clase-preprimaria
plan de clase-preprimariaplan de clase-preprimaria
plan de clase-preprimariaMeii-95
 
Evaluación primer biestre grupo c
Evaluación primer biestre grupo cEvaluación primer biestre grupo c
Evaluación primer biestre grupo cmiredithcuve
 
Censo para estudiantes con discapacidad
Censo para estudiantes con discapacidadCenso para estudiantes con discapacidad
Censo para estudiantes con discapacidadCe DCyT
 
Planificación Algoritmo Computacional año 2017
Planificación Algoritmo Computacional año 2017Planificación Algoritmo Computacional año 2017
Planificación Algoritmo Computacional año 2017Jose Miguel Henriquez
 
Cuadros bello
Cuadros belloCuadros bello
Cuadros belloAdalberto
 
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gabyGuion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gabyGabriella Hernandez
 
Normal superior
Normal superiorNormal superior
Normal superiorgrisel
 
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL It's English Time
 

Similar a Basierra instrumentos (20)

Tabla de actitud Sattler
Tabla de actitud SattlerTabla de actitud Sattler
Tabla de actitud Sattler
 
Entrevista escrita consejo de curso
Entrevista escrita consejo de cursoEntrevista escrita consejo de curso
Entrevista escrita consejo de curso
 
LC M 2 Planificador DUA_cartilla.doc
LC M 2  Planificador DUA_cartilla.docLC M 2  Planificador DUA_cartilla.doc
LC M 2 Planificador DUA_cartilla.doc
 
Lista apuntes
Lista apuntesLista apuntes
Lista apuntes
 
Entrevistaaestudiantes
EntrevistaaestudiantesEntrevistaaestudiantes
Entrevistaaestudiantes
 
FORMATOS PRACTICA PEDAGOGICAS LICENCIATURAS.docx
FORMATOS PRACTICA PEDAGOGICAS LICENCIATURAS.docxFORMATOS PRACTICA PEDAGOGICAS LICENCIATURAS.docx
FORMATOS PRACTICA PEDAGOGICAS LICENCIATURAS.docx
 
Estructura del trabajo final del proyecto 3
Estructura del trabajo final del proyecto 3Estructura del trabajo final del proyecto 3
Estructura del trabajo final del proyecto 3
 
Asesora Cívica Proyecto.
Asesora Cívica Proyecto.Asesora Cívica Proyecto.
Asesora Cívica Proyecto.
 
Acertijos matematicos para iniciar bien el dia
Acertijos matematicos para iniciar bien el diaAcertijos matematicos para iniciar bien el dia
Acertijos matematicos para iniciar bien el dia
 
Evaluación Docente de Aula Fase II
Evaluación Docente de Aula Fase IIEvaluación Docente de Aula Fase II
Evaluación Docente de Aula Fase II
 
plan de clase-preprimaria
plan de clase-preprimariaplan de clase-preprimaria
plan de clase-preprimaria
 
Evaluación primer biestre grupo c
Evaluación primer biestre grupo cEvaluación primer biestre grupo c
Evaluación primer biestre grupo c
 
Censo para estudiantes con discapacidad
Censo para estudiantes con discapacidadCenso para estudiantes con discapacidad
Censo para estudiantes con discapacidad
 
Planificación Algoritmo Computacional año 2017
Planificación Algoritmo Computacional año 2017Planificación Algoritmo Computacional año 2017
Planificación Algoritmo Computacional año 2017
 
Cuadros bello
Cuadros belloCuadros bello
Cuadros bello
 
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gabyGuion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
 
Lista de chequeo estudiantes
Lista de chequeo estudiantesLista de chequeo estudiantes
Lista de chequeo estudiantes
 
Normal superior
Normal superiorNormal superior
Normal superior
 
Evaluación de proceso - Religión 3ero de primaria
Evaluación de proceso - Religión 3ero de primariaEvaluación de proceso - Religión 3ero de primaria
Evaluación de proceso - Religión 3ero de primaria
 
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL
FORMATO 3 :EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SERVICIO SOCIAL
 

Más de Bertha Adriana Sierra Villaseñor (13)

Basierra propuesta.
Basierra propuesta.Basierra propuesta.
Basierra propuesta.
 
Basierra trabajo final
Basierra trabajo finalBasierra trabajo final
Basierra trabajo final
 
Basierra modelo de seguimiento
Basierra modelo de seguimientoBasierra modelo de seguimiento
Basierra modelo de seguimiento
 
basierra viscisitudes
basierra viscisitudesbasierra viscisitudes
basierra viscisitudes
 
basierra concepcion de la realidad
basierra concepcion de la realidadbasierra concepcion de la realidad
basierra concepcion de la realidad
 
basierra seguimiento
basierra seguimientobasierra seguimiento
basierra seguimiento
 
Basierra instrumentos ev
Basierra instrumentos evBasierra instrumentos ev
Basierra instrumentos ev
 
Basierra evaluacion
Basierra evaluacionBasierra evaluacion
Basierra evaluacion
 
Basierra evaluacion
Basierra evaluacionBasierra evaluacion
Basierra evaluacion
 
Basierra instrumentos
Basierra instrumentosBasierra instrumentos
Basierra instrumentos
 
basierra instrumentos
basierra instrumentosbasierra instrumentos
basierra instrumentos
 
basierra instrumentos
basierra instrumentosbasierra instrumentos
basierra instrumentos
 
Basierra procedimiento
Basierra procedimientoBasierra procedimiento
Basierra procedimiento
 

Último

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Basierra instrumentos

  • 1. 1 Módulo 11: Evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e investigación educativa Actividad 2: Instrumentos Tutora: Gabriela Sánchez Alumna: Bertha Adriana Sierra Villaseñor Semana 3 Guía de Entrevista: Enfoque cualitativo Fecha: ____________________________________________________________ Nombre:___________________________________________________________ Edad: ______________________ Ocupación:_____________________________ Domicilio:__________________________________________________________ 1 ¿Cómo fue su experiencia en la Granja del Tío Pepe? 2 ¿Qué atractivos de la granja fueron más de su agrado? 3. ¿Qué talleres considera Interesantes y significativos para los niños en la Granja? 4 ¿Qué beneficios obtienen los ciudadanos de la Delegación Álvaro Obregón al contar con una granja Didáctica? 5 ¿Considera benéfica la interacción con los animales al proporcionarles su alimento? 6 ¿Qué importancia implica el recorrido guiado en la Granja? 7 ¿Qué acciones podemos ejercer para conservar el hábitat de los seres vivos?
  • 2. 2