En esta presentacion de Powerpoint le hablare sobre el computador Link: http://www.mediafire.com/download/zl7qvtqima9sx2h/El+Computador.ppt+20.ppt

1.  Jeffry Johan Castillo CastroJeffry Johan Castillo Castro
 Matricula: 2-15-6814Matricula: 2-15-6814

2. La ComputadoraLa Computadora

3. TemasTemas
¿Que es el Computador?¿Que es el Computador?
La PascalinaLa Pascalina
La Maquina AnaliticaLa Maquina Analitica
El Telar AutomáticoEl Telar Automático
La Maquina TabuladoraLa Maquina Tabuladora
La Maquina Mark 1La Maquina Mark 1
La EniacLa Eniac
Las Generaciones De Las ComputadorasLas Generaciones De Las Computadoras
¿Que es el Tiempo Unix?¿Que es el Tiempo Unix?
¿Cual fue la Primera Computadora en funcionar fuera de nuestro¿Cual fue la Primera Computadora en funcionar fuera de nuestro
planeta?planeta?
¿Cual es la Computadora mas rápida hoy en día?¿Cual es la Computadora mas rápida hoy en día?

4. La ComputadoraLa Computadora
 LaLa computadoracomputadora, ese equipo, ese equipo
indispensable en la vida cotidiana de hoyindispensable en la vida cotidiana de hoy
en día que también se conoce por elen día que también se conoce por el
nombre denombre de computadorcomputador uu ordenadorordenador, es, es
una máquina electrónica que permiteuna máquina electrónica que permite
procesar y acumularprocesar y acumular datosdatos. El término. El término
proviene del latínproviene del latín computarecomputare (“calcular”).(“calcular”).

5.  Es unaEs una máquinamáquina electrónicaelectrónica que recibe y procesaque recibe y procesa datosdatos
para convertirlos en información conveniente y útil. Unapara convertirlos en información conveniente y útil. Una
computadora está formada, físicamente, por numerososcomputadora está formada, físicamente, por numerosos
circuitoscircuitos integradosintegrados y otros muchos componentes dey otros muchos componentes de
apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto puedenapoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden
ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo elejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el
control de uncontrol de un programaprograma..
 Dos partes esenciales la constituyen, elDos partes esenciales la constituyen, el hardwarehardware, que, que
es su composición física (circuitos electrónicos, cables,es su composición física (circuitos electrónicos, cables,
gabinete, teclado, etcétera) y sugabinete, teclado, etcétera) y su softwaresoftware, siendo ésta la, siendo ésta la
parte intangible (programas, datos, información,parte intangible (programas, datos, información,
etcétera). Una no funciona sin la otraetcétera). Una no funciona sin la otra

6. La PascaliaLa Pascalia
 LaLa pascalinapascalina fue la primerafue la primera calculadoracalculadora que funcionaba a base deque funcionaba a base de
ruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo yruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo y
matemático francésmatemático francés BlaiseBlaise PascalPascal (1623-1662). El primer nombre(1623-1662). El primer nombre
que le dio a su invención fue «máquina de aritmética». Luego laque le dio a su invención fue «máquina de aritmética». Luego la
llamó «rueda pascalina», y finalmente «pascalina». Este invento esllamó «rueda pascalina», y finalmente «pascalina». Este invento es
el antepasado remoto del actualel antepasado remoto del actual ordenadorordenador..
 Pascal había sido un niño precoz, y fue educado por su padre. SusPascal había sido un niño precoz, y fue educado por su padre. Sus
primeros trabajos fueron sobre las ciencias naturales y aplicadas.primeros trabajos fueron sobre las ciencias naturales y aplicadas.
Contribuyó de manera importante al estudio de los fluidos. AclaróContribuyó de manera importante al estudio de los fluidos. Aclaró
los conceptos de presión y vacío, extendiendo el trabajo delos conceptos de presión y vacío, extendiendo el trabajo de
TorricelliTorricelli. Además, escribió importantes textos sobre el método. Además, escribió importantes textos sobre el método
científico. En 1639, a los dieciséis años de edad, publicó un tratadocientífico. En 1639, a los dieciséis años de edad, publicó un tratado
sobre geometría proyectivasobre geometría proyectiva

7. La Maquina AnalíticaLa Maquina Analítica
 LaLa máquina analíticamáquina analítica es el diseño de unes el diseño de un computadorcomputador moderno demoderno de
uso general realizado por el profesoruso general realizado por el profesor británicobritánico dede matemáticasmatemáticas
CharlesCharles BabbageBabbage, que representó un paso importante en la, que representó un paso importante en la historiahistoria
de la computaciónde la computación. Fue inicialmente descrita en. Fue inicialmente descrita en 18161816, aunque, aunque
Babbage continuó refinando el diseño hasta su muerte enBabbage continuó refinando el diseño hasta su muerte en 18711871. La. La
máquina no pudo construirse debido a razones de índole políticamáquina no pudo construirse debido a razones de índole política
pues hubo detractores por un posible uso de la máquina para finespues hubo detractores por un posible uso de la máquina para fines
bélicos. Computadores que fueran lógicamente comparables a labélicos. Computadores que fueran lógicamente comparables a la
máquina analítica sólo pudieron construirse 100 años más tarde.máquina analítica sólo pudieron construirse 100 años más tarde.
 Algunos piensan que las limitaciones tecnológicas de la época eranAlgunos piensan que las limitaciones tecnológicas de la época eran
un obstáculo que habría impedido su construcción; otrosun obstáculo que habría impedido su construcción; otros piensanpiensan
que la tecnología de la época no alcanzaba para construir laque la tecnología de la época no alcanzaba para construir la
máquina de haberse obtenido financiación y apoyo político almáquina de haberse obtenido financiación y apoyo político al
proyecto.proyecto.

8. El Telar AutomaticoEl Telar Automatico
 ElEl telar de Jacquardtelar de Jacquard es unes un telartelar mecánico inventado pormecánico inventado por JosephJoseph
MarieMarie JacquardJacquardenen 18011801. El artilugio utilizaba. El artilugio utilizaba tarjetastarjetas perforadasperforadas
para conseguir tejer patrones en lapara conseguir tejer patrones en latelatela, permitiendo que hasta los, permitiendo que hasta los
usuarios más inexpertos pudieran elaborar complejos diseños. Lausuarios más inexpertos pudieran elaborar complejos diseños. La
invención se basaba en los instrumentos que anteriormenteinvención se basaba en los instrumentos que anteriormente
diseñarondiseñaron BasileBasile BouchonBouchon (1725), Jean-Baptiste Falcon (1728) y(1725), Jean-Baptiste Falcon (1728) y
JacquesJacques VaucansonVaucanson (1740), todos ellos de nacionalidad(1740), todos ellos de nacionalidad francesafrancesa..11
 Aunque siempre se ha denomidado telar de Jacquard, el telar en síAunque siempre se ha denomidado telar de Jacquard, el telar en sí
es la máquina inferior que intersecciona los hilos para producir laes la máquina inferior que intersecciona los hilos para producir la
tela, mientras que lo que verdaderamente inventó Jacquard es latela, mientras que lo que verdaderamente inventó Jacquard es la
máquina que produce el movimiento independiente de los hilos demáquina que produce el movimiento independiente de los hilos de
urdimbreurdimbre para conseguir el dibujo solicitado a través de las armuraspara conseguir el dibujo solicitado a través de las armuras
o ligamentos insertados en las diferentes zonas del tejido.o ligamentos insertados en las diferentes zonas del tejido.

9. La Maquina TabuladoraLa Maquina Tabuladora
 TabuladoraTabuladora es una de las primerases una de las primeras máquinasmáquinas de aplicación ende aplicación en
informáticainformática..
 En 1890En 1890 HermanHerman HollerithHollerith ((18601860--19291929) había desarrollado un) había desarrollado un
sistema desistema de tarjetastarjetas perforadasperforadas eléctricas y basado en la lógica deeléctricas y basado en la lógica de
BooleBoole, aplicándolo a una, aplicándolo a una máquina tabuladoramáquina tabuladora de su invención. Lade su invención. La
máquina de Hollerith se usó para tabular el censo de aquel año enmáquina de Hollerith se usó para tabular el censo de aquel año en
loslos EstadosEstados UnidosUnidos, durante el proceso total no más de dos años y, durante el proceso total no más de dos años y
medio. Así, en 1896, Hollerith crea lamedio. Así, en 1896, Hollerith crea la TabulatingTabulating MachineMachine CompanyCompany,,
con la que pretendía comercializar su máquina. La fusión de estacon la que pretendía comercializar su máquina. La fusión de esta
empresa con otras tres(International Time Recording Company, laempresa con otras tres(International Time Recording Company, la
Computing Scale Corporation, y la Bundy Manufacturing Company),Computing Scale Corporation, y la Bundy Manufacturing Company),
dio lugar, endio lugar, en 19241924, a la International Business Machines, a la International Business Machines
Corporation (Corporation (IBMIBM).).

10. La Maquina Mark 1La Maquina Mark 1
 LaLa Manchester Mark 1Manchester Mark 1 fue en un principio una máquinafue en un principio una máquina
experimental a pequeña escala llamada "The baby", construidaexperimental a pequeña escala llamada "The baby", construida
entreentre 19471947 yy 19481948 en laen la UniversidadUniversidad dede MánchesterMánchester, como, como
continuación delcontinuación del ManchesterManchester SmallSmall--ScaleScale ExperimentalExperimental MachineMachine
(SSEM), la primera computadora electrónica del mundo con(SSEM), la primera computadora electrónica del mundo con
programaprograma almacenadoalmacenado en la misma máquina. Su diseño se pensóen la misma máquina. Su diseño se pensó
para demostrar el potencial que tendrían los programaspara demostrar el potencial que tendrían los programas
almacenados en la computadora, por eso se considera la primeraalmacenados en la computadora, por eso se considera la primera
computadora que funcionaba concomputadora que funcionaba con memoriamemoria RAMRAM. Los trabajos. Los trabajos
comenzaron en agosto de 1948, y la primera versión entró encomenzaron en agosto de 1948, y la primera versión entró en
funcionamiento en abril de 1949, cuando un programa escrito parafuncionamiento en abril de 1949, cuando un programa escrito para
buscarbuscar númerosnúmeros primos deprimos de MersenneMersennecorrió durante nueve horas sincorrió durante nueve horas sin
fallas en la noche del 16 al 17 de junio de 1949. Elfallas en la noche del 16 al 17 de junio de 1949. El matemáticomatemático AlanAlan
TuringTuring se incorporó al proyecto en el añose incorporó al proyecto en el año 19481948, realizando un, realizando un
lenguajelenguaje dede programaciónprogramación para la computadora.para la computadora.

11. La EniacLa Eniac
 ENIACENIAC ('ini.æk o ni.æk), un acrónimoˈɛ('ini.æk o ni.æk), un acrónimoˈɛ
dede EElectronic lectronic NNumerical umerical IIntegratorntegratorAAnd nd CComputeromputer (Computador e Integrador Numérico(Computador e Integrador Numérico
Electrónico),Electrónico),11 22 33 fue la primerafue la primera computadoracomputadora de propósitos generales. Erade propósitos generales. Era TuringTuring--completacompleta,,
digitaldigital, y susceptible de ser reprogramada para resolver “una extensa clase de problemas, y susceptible de ser reprogramada para resolver “una extensa clase de problemas
numéricos”.numéricos”.44 55 Fue inicialmente diseñada para calcularFue inicialmente diseñada para calcular tablastablas dede tirotiro dede artilleríaartillería para elpara el
Laboratorio de Investigación Balística delLaboratorio de Investigación Balística del EjércitoEjército de los Estados Unidosde los Estados Unidos..66 77
 Se ha considerado a menudo la primera computadora de propósito general, aunque este títuloSe ha considerado a menudo la primera computadora de propósito general, aunque este título
pertenece en realidad a la computadora alemanapertenece en realidad a la computadora alemana Z1Z1. Además está relacionada con el. Además está relacionada con el ColossusColossus,,
que se usó para descifrarque se usó para descifrar códigocódigo alemánalemán durante ladurante la SegundaSegunda GuerraGuerra MundialMundial y destruido tras suy destruido tras su
uso para evitar dejar pruebas, siendo recientemente restaurada para un museo británico. Erauso para evitar dejar pruebas, siendo recientemente restaurada para un museo británico. Era
totalmente digital, es decir, que ejecutaba sus procesos y operaciones mediante instruccionestotalmente digital, es decir, que ejecutaba sus procesos y operaciones mediante instrucciones
en lenguaje máquina, a diferencia de otras máquinas computadoras contemporáneas deen lenguaje máquina, a diferencia de otras máquinas computadoras contemporáneas de
procesos analógicos. Presentada en público el 15 de febrero de 1946.procesos analógicos. Presentada en público el 15 de febrero de 1946.
 La ENIAC fue construida en la Universidad de Pensilvania por John Presper Eckert y JohnLa ENIAC fue construida en la Universidad de Pensilvania por John Presper Eckert y John
William Mauchly, ocupaba una superficie de 167 m² y operaba con un total de 17 468 válvulasWilliam Mauchly, ocupaba una superficie de 167 m² y operaba con un total de 17 468 válvulas
electrónicas o tubos de vacío que a su vez permitían realizar cerca de 5000 sumas y 300electrónicas o tubos de vacío que a su vez permitían realizar cerca de 5000 sumas y 300
multiplicaciones por segundo. Físicamente, la ENIAC tenía 17 468 tubos de vacío, 7200 diodosmultiplicaciones por segundo. Físicamente, la ENIAC tenía 17 468 tubos de vacío, 7200 diodos
de cristal, 1500 relés, 70 000 resistencias, 10 000 condensadores y cinco millones dede cristal, 1500 relés, 70 000 resistencias, 10 000 condensadores y cinco millones de
soldaduras. Pesaba 27 Toneladas, medía 2,4 m x 0,9 m x 30 m; utilizaba 1500 conmutadoressoldaduras. Pesaba 27 Toneladas, medía 2,4 m x 0,9 m x 30 m; utilizaba 1500 conmutadores
electromagnéticos y relés; requería la operación manual de unos 6000 interruptores, y suelectromagnéticos y relés; requería la operación manual de unos 6000 interruptores, y su
programa o software, cuando requería modificaciones, demoraba semanas de instalaciónprograma o software, cuando requería modificaciones, demoraba semanas de instalación
manual.8manual.8

12. Que es el tiempo UnixQue es el tiempo Unix
 Tiempo UnixTiempo Unix oo Tiempo POSIXTiempo POSIX es un sistema para laes un sistema para la
descripción de instantes dedescripción de instantes detiempotiempo: se define como la: se define como la
cantidad de segundos transcurridos desde lacantidad de segundos transcurridos desde la
medianochemedianoche UTCUTC deldel 11 dede eneroenero dede 19701970, sin contar, sin contar
segundossegundos intercalaresintercalares. Es universalmente usado no solo. Es universalmente usado no solo
enen sistemassistemas operativosoperativos tipotipo--UnixUnix, sino también en, sino también en
muchos otros sistemas computacionales. No se trata nimuchos otros sistemas computacionales. No se trata ni
de una representación lineal del tiempo, ni de unade una representación lineal del tiempo, ni de una
representación verdadera de UTC (a pesar de querepresentación verdadera de UTC (a pesar de que
frecuentemente se lo confunde con ambos), pues elfrecuentemente se lo confunde con ambos), pues el
tiempo que representa es UTC, pero no tiene forma detiempo que representa es UTC, pero no tiene forma de
representar segundos bisiestos de UTC (por ejemplo,representar segundos bisiestos de UTC (por ejemplo,
1998-12-31 23:59:60).1998-12-31 23:59:60).

13. Generaciones De La ComputadoraGeneraciones De La Computadora
 Las Generaciones de la Computadora seLas Generaciones de la Computadora se
dividen en cinco generaciones:dividen en cinco generaciones:
 Primera Generacion (1951-1958)Primera Generacion (1951-1958)
 Segunda Generacion (1958-1964)Segunda Generacion (1958-1964)
 Tercera Generacion (19641971)Tercera Generacion (19641971)
 Cuarta Generacion (1971-1988)Cuarta Generacion (1971-1988)
 Quinta Generacion (1988- Al Presente)Quinta Generacion (1988- Al Presente)

14. Primera GeneracionPrimera Generacion

15. Primera Generacion (1951-1958)Primera Generacion (1951-1958)
 En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de lasEn esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las
computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó quecomputadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que
con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campocon veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo
de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y sede procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se
conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientesconoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes
características:características:
 Usaban tubos al vacío para procesar información.Usaban tubos al vacío para procesar información.
 Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
 Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
 Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban granEran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas.cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.En estaSe comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.En esta
generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000
dólares).dólares).
 La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual seLa computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se
produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoriaprodujeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoria
secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.

16. Segunda GeneracionSegunda Generacion

17. Segunda Generacion (1958-1964)Segunda Generacion (1958-1964)
 En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. AparecenEn esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen
muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la seriemuchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie
5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se
programaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Característicasprogramaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Características
de está generación:de está generación:
 Usaban transistores para procesar información.Usaban transistores para procesar información.
 Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
 Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad deUsaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de
calor y eran sumamente lentas.calor y eran sumamente lentas.
 Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primeraSe mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera
generación.generación.
 Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eranSe desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
comercialmente accsesibles.comercialmente accsesibles.
 Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráficoSe usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico
aéreo y simulaciones de propósito general.aéreo y simulaciones de propósito general.
 La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
 Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
 Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

18. Tercera GeneracionTercera Generacion

19. Tercera Generacion (1964-1971)Tercera Generacion (1964-1971)

La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integradosLa tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados
(pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración(pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración
en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,
desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominódesprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó
las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 delas ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de
la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.Características de está generación:la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.Características de está generación:
 Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
 Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza deSe desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza de
silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores.silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores.
 Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargasLos circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas
eléctricas.eléctricas.
 Surge la multiprogramación.Surge la multiprogramación.
 Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
 Emerge la industria del "software".Emerge la industria del "software".
 Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
 Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
 Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.

20. Cuarta GeneracionCuarta Generacion

21. Cuarta Generacion (1971-1988)Cuarta Generacion (1971-1988)
 Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, sonAparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son
circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Lascircuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas ymicrocomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y
baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen lasbaratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las
computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que hancomputadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han
influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolucióninfluido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución
informática".Características de está generación:informática".Características de está generación:
 Se desarrolló el microprocesador.Se desarrolló el microprocesador.
 Se colocan más circuitos dentro de un "chip".Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
 "LSI - Large Scale Integration circuit"."LSI - Large Scale Integration circuit".
 "VLSI - Very Large Scale Integration circuit"."VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
 Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
 Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad deUn "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otrosaritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros
"chips"."chips".
 Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
 Se desarrollan las supercomputadoras.Se desarrollan las supercomputadoras.

22. Quinta GeneracionQuinta Generacion

23. Quinta Generacion (1988-AlQuinta Generacion (1988-Al
PresentePresente
 En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de ponerEn vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner
también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge latambién a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la
competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que,competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que,
sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora ensin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en
un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados.un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados.
 Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivosJapón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos
explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidosexplícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos
ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de laya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la
siguiente manera:siguiente manera:
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
 Se desarrollan las supercomputadoras.Se desarrollan las supercomputadoras.Inteligencia artíficial:Inteligencia artíficial:
 La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humanoLa inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano
usados en la solución de problemas a la computadora.usados en la solución de problemas a la computadora.
 Robótica:Robótica:
 La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbridoLa robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido
independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, paraindependiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para
que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.
 Sistemas expertos:Sistemas expertos:
 Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de laUn sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la
experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas.experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas.
 Redes de comunicaciones:Redes de comunicaciones:
 Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes deLos canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de
comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra lacomunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la
transmisión.transmisión.

24. La Computadora mas rapida en laLa Computadora mas rapida en la
actualidadactualidad
 La Tianhe-2, desarrollada por la Universidad de Tecnología de Defensa china, que esLa Tianhe-2, desarrollada por la Universidad de Tecnología de Defensa china, que es
administrada por el gobierno, lideró la lista de las 500 computadoras más rápidas del mundo,administrada por el gobierno, lideró la lista de las 500 computadoras más rápidas del mundo,
publicada dos veces al año por un grupo de investigadores internacionales.publicada dos veces al año por un grupo de investigadores internacionales.
 China ya ocupó ese primer lugar entre noviembre de 2010 y junio de 2011.China ya ocupó ese primer lugar entre noviembre de 2010 y junio de 2011.
 De acuerdo a la lista, Estados Unidos tiene la segunda y tercera supercomputadoras másDe acuerdo a la lista, Estados Unidos tiene la segunda y tercera supercomputadoras más
rápidas del mundo, llamadas Sequoia y Titán respectivamente, mientras que la K japonesa es larápidas del mundo, llamadas Sequoia y Titán respectivamente, mientras que la K japonesa es la
cuarta.cuarta.
 La última versión de la lista -que es supervisada por Hans Meuer, profesor de cienciasLa última versión de la lista -que es supervisada por Hans Meuer, profesor de ciencias
informáticas en la Universidad de Mannheim- fue publicada para coincidir con la Conferenciainformáticas en la Universidad de Mannheim- fue publicada para coincidir con la Conferencia
Internacional de Supercomputación en Leipzig, Alemania.Internacional de Supercomputación en Leipzig, Alemania.
 Qué haceQué hace
 El nombre de la computadora, Tianhe-2, quiere decir Milky Way-2, y su sistema opera a 33,86El nombre de la computadora, Tianhe-2, quiere decir Milky Way-2, y su sistema opera a 33,86
petaflops por segundo, lo que equivale a 33.860 billones de cálculos por segundo.petaflops por segundo, lo que equivale a 33.860 billones de cálculos por segundo.
 Eso en promedio, porque en teoría la máquina puede operar hasta a 54,9 petaflops por segundo.Eso en promedio, porque en teoría la máquina puede operar hasta a 54,9 petaflops por segundo.
 El proyecto fue patrocinado por el Programa 863 de Alta Tecnología del gobierno chino, unEl proyecto fue patrocinado por el Programa 863 de Alta Tecnología del gobierno chino, un
esfuerzo para que sus industrias de alta tecnología sean más competitivas y menosesfuerzo para que sus industrias de alta tecnología sean más competitivas y menos
dependientes de los rivales extranjeros.dependientes de los rivales extranjeros.

26.  Se ha dicho que China tiene la intención de instalar el equipo en el Centro de SupercomputaciónSe ha dicho que China tiene la intención de instalar el equipo en el Centro de Supercomputación
Nacional de Guangzhou, cuya sede es en provincia suroriental de Guangdong, donde se ofreceNacional de Guangzhou, cuya sede es en provincia suroriental de Guangdong, donde se ofrece
como un recurso de "investigación y educación" para el sur de China.como un recurso de "investigación y educación" para el sur de China.
 El sistema tiene la capacidad de monitorear enormes cantidades de datos. Con él, los modelosEl sistema tiene la capacidad de monitorear enormes cantidades de datos. Con él, los modelos
climáticos atmosféricos pueden tener en cuenta el efecto del comportamiento del océano,climáticos atmosféricos pueden tener en cuenta el efecto del comportamiento del océano,
explicó Raj Hazra, líder del departamento de alta computación de Intel, al diarioexplicó Raj Hazra, líder del departamento de alta computación de Intel, al diarioThe New YorkThe New York
TimesTimes..
 Aunque la supercomputadora utiliza chips Ivy Bridge y Xeon Phi de Intel para llevar a cabo susAunque la supercomputadora utiliza chips Ivy Bridge y Xeon Phi de Intel para llevar a cabo sus
cálculos, Jack Dongarra, de la Universidad de Tennessee, señala que muchas de suscálculos, Jack Dongarra, de la Universidad de Tennessee, señala que muchas de sus
características fueron desarrolladas en China y son únicas.características fueron desarrolladas en China y son únicas.
 Por medio de la Tianhe-2 los geólogos pueden examinar no sólo las formaciones rocosas, sino elPor medio de la Tianhe-2 los geólogos pueden examinar no sólo las formaciones rocosas, sino el
comportamiento de los gases y los líquidos dentro de las diferentes rocas, añadió Hazra.comportamiento de los gases y los líquidos dentro de las diferentes rocas, añadió Hazra.
 Otras de sus características incluyen:Otras de sus características incluyen:
 Utiliza un total de 12,3 millones de procesadores.Utiliza un total de 12,3 millones de procesadores.
 Tiene una red de interconexión a la medida, que enruta los datos a través del sistema.Tiene una red de interconexión a la medida, que enruta los datos a través del sistema.
 Posee 4.096 CPUs (unidades centrales de procesamiento) FT-1500 Galaxy diseñados paraPosee 4.096 CPUs (unidades centrales de procesamiento) FT-1500 Galaxy diseñados para
manejar aplicaciones específicas de predicción del tiempo y de defensa nacional.manejar aplicaciones específicas de predicción del tiempo y de defensa nacional.
 Usa un sistema operativo Kylin -llamado así en referencia a una bestia mítica conocida como elUsa un sistema operativo Kylin -llamado así en referencia a una bestia mítica conocida como el
"unicornio chino"- que sirve como una opción de alta seguridad para los usuarios del gobierno,"unicornio chino"- que sirve como una opción de alta seguridad para los usuarios del gobierno,
defensa, energía, aeroespacial y otros sectores críticos.defensa, energía, aeroespacial y otros sectores críticos.

27. Primera Computadora en funcionarPrimera Computadora en funcionar
fuera de nuestro Planetafuera de nuestro Planeta
 El computador responsable de las misiones Apolo fue elEl computador responsable de las misiones Apolo fue el Apollo Guiding ComputerApollo Guiding Computer (AGC),(AGC),
diseñado por el MIT Instrumentation Laboratory y fabricado por Raytheon, y uno de los primerosdiseñado por el MIT Instrumentation Laboratory y fabricado por Raytheon, y uno de los primeros
computadores en usar circuitos integrados - considerado el primer "sistema embebido".computadores en usar circuitos integrados - considerado el primer "sistema embebido".
 El equipo tenía 2048 palabras de memoria RAM y 36.864 de memoria ROM. La longitud de lasEl equipo tenía 2048 palabras de memoria RAM y 36.864 de memoria ROM. La longitud de las
palabras era de 16 bits. En comparación con algo más actual, un PC IBM XT de 1981, con unpalabras era de 16 bits. En comparación con algo más actual, un PC IBM XT de 1981, con un
procesador 8088 de Intel, tenía 8 veces más memoria que el AGC. Un procesador deprocesador 8088 de Intel, tenía 8 veces más memoria que el AGC. Un procesador de
smartphone de 1000 mhz y 512 MB de RAM, tiene 100.000 veces más RAM que el AGC (quesmartphone de 1000 mhz y 512 MB de RAM, tiene 100.000 veces más RAM que el AGC (que
corría a alrededor de 1 mhz).corría a alrededor de 1 mhz).
 Para los interesados, según esta guía es posiblePara los interesados, según esta guía es posible construirconstruir uno en tu casauno en tu casa..
 SoftwareSoftware
 Tan arcaico que uno se pregunta cómo fue posible que este sistema ayudara a tres hombres -Tan arcaico que uno se pregunta cómo fue posible que este sistema ayudara a tres hombres -
Neil Armstrong (Neil Armstrong (fallecido este sábadofallecido este sábado), Buzz Aldrin y Michael Collins - a aterrizar en la luna.), Buzz Aldrin y Michael Collins - a aterrizar en la luna.
Parte importante tiene que ver con el software - el sistema operativo era capaz de realizarParte importante tiene que ver con el software - el sistema operativo era capaz de realizar
multitarea de hasta 8 tareas, algo normal para hoy pero un gran logro en ese entonces.multitarea de hasta 8 tareas, algo normal para hoy pero un gran logro en ese entonces.
 La multitarea no funcionaba igual que ahora. El software, llamado "Luminary" consistía en variosLa multitarea no funcionaba igual que ahora. El software, llamado "Luminary" consistía en varios
subprogramas que corrían según prioridad - es decir, se turnaban para ejecutarse de acuerdo asubprogramas que corrían según prioridad - es decir, se turnaban para ejecutarse de acuerdo a
la importancia que tuvieran. Cada programa movería los datos al área de memoria borrable (de 2la importancia que tuvieran. Cada programa movería los datos al área de memoria borrable (de 2
k) y luego los retiraría. El mayor problema para los ingenieros era que los programas no sek) y luego los retiraría. El mayor problema para los ingenieros era que los programas no se
borraran ni se sobreescribieran con datos de otro programa por ejecutarse en el momentoborraran ni se sobreescribieran con datos de otro programa por ejecutarse en el momento
inadecuado.inadecuado.
 Si muchas tareas requerían al computador al mismo tiempo, el sistema las demoraría, oSi muchas tareas requerían al computador al mismo tiempo, el sistema las demoraría, o
simplemente interrumpiría lo que estaba haciendo en ese momento, lanzaría una alarma, y luegosimplemente interrumpiría lo que estaba haciendo en ese momento, lanzaría una alarma, y luego
comenzaría a trabajar en algo nuevo.comenzaría a trabajar en algo nuevo.

28.  ErroresErrores
 El AGC no estuvo libre de errores. Nada menos que en el momento crucial delEl AGC no estuvo libre de errores. Nada menos que en el momento crucial del
aterrizaje lunar, el 20 de julio de 1969, los instrumentos de la nave arrojaron unaterrizaje lunar, el 20 de julio de 1969, los instrumentos de la nave arrojaron un
código de error "1201" y luego un "1202". Neil Armstrong consultó a la Tierra sobrecódigo de error "1201" y luego un "1202". Neil Armstrong consultó a la Tierra sobre
este asunto, y el ingeniero Jack Garman afirmó que en este momento de la misión, eleste asunto, y el ingeniero Jack Garman afirmó que en este momento de la misión, el
error podía ser ignorado. Básicamente, el computador estaba sobrecargado deerror podía ser ignorado. Básicamente, el computador estaba sobrecargado de
tareas.tareas.
 Armstrong descubrió que el sistema automático los estaba llevando a un cráter llenoArmstrong descubrió que el sistema automático los estaba llevando a un cráter lleno
de rocas, de modo que tomó el control manual e hizo aterrizar la nave, a unos 6 kmde rocas, de modo que tomó el control manual e hizo aterrizar la nave, a unos 6 km
del lugar que se había planeado originalmente.del lugar que se había planeado originalmente.
 Mientras el AGC era el que guiaba a los astronautas en la nave, en la Tierra la NASAMientras el AGC era el que guiaba a los astronautas en la nave, en la Tierra la NASA
trabajó con enormes mainframes de IBM "360 Model 75" para las comunicacionestrabajó con enormes mainframes de IBM "360 Model 75" para las comunicaciones
con la nave y los cálculos requeridos para lanzar al módulo lunar fuera de lacon la nave y los cálculos requeridos para lanzar al módulo lunar fuera de la
superficie de la Luna y enviarlo de regreso a la Tierra.superficie de la Luna y enviarlo de regreso a la Tierra.
 Hasta los sistemas más sencillos de hoy superarían técnicamente lo que usó elHasta los sistemas más sencillos de hoy superarían técnicamente lo que usó el
Apolo 11. Sin embargo, los equipos que llevaron a la nave a la luna demostraron loApolo 11. Sin embargo, los equipos que llevaron a la nave a la luna demostraron lo
que se podía lograr trabajando con las máquinas, en una tarea que todavía laque se podía lograr trabajando con las máquinas, en una tarea que todavía la
humanidad no ha logrado superar.humanidad no ha logrado superar.
 Doce hombres han caminado sobre la luna. La última misión fue en 1972 con elDoce hombres han caminado sobre la luna. La última misión fue en 1972 con el
Apolo 17.Apolo 17.

29. Imágenes de la primeraImágenes de la primera
computadora en funcionar fuera decomputadora en funcionar fuera de
nuestro Planetanuestro Planeta
Apollo Guiding ComputerApollo Guiding Computer (AGC)(AGC)