Laminas con historia cronológica de la computación, espero sea de ayuda a mis alumnos, conserva el nombre original del autor de las laminas, solo las copio aquí para su aprovechamiento.
3. INDICEINDICEINDICEINDICE
Introducción
objetivos
1. Historia de la
computacion
2. EDAD ANTIGUA
2.1 El abaco
3. EDAD MEDIA
3.1 Regla de calculo
3.2 La pascalina
3.3 La maquina
multiplicadora
3.4 Primer uso de la
programacion
3.5 maquina diferencial de
babbage
3.6 maquina perforadora
4. EDAD MODERNA
5. Generaciones de
computadoras
6. I Generación
7 . II Generación
8. III Generación
9. IV Generación
10. V Generacion
Recomendaciones
Concluciones
Bibliografia digital
4. INTRODUCCIÓN
Las computadoras no han nacido en los últimos años, en
realidad el hombre siempre buscó tener dispositivos que
le ayudaran a efectuar cálculos precisos y rápidos. Desde
la aparición de las calculadoras binarias hasta nuestros
días, hay muy pocas actividades humanas que no estén
ligadas en una u otra forma a las máquinas electrónicas.
De tal forma podemos definir a la computadora como un
dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de
instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los
datos numéricos, o compilando y correlacionando otros
tipos de información para obtener otro conjunto de datos o
información como respuesta.
5. La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha
venido transformando rápidamente las sociedades actuales;
sin embargo el público en general solo las conoce
superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso
mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña
pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y
así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta
tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras
vidas.
El presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla
para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria
herramienta, recorriendo la historia de las mismas, su origen,
evolución, clasificándolas por generaciones y dando una
breve descripción de los principales componentes de un
computador.
6. Conocer sobre la historia de la computadora y suConocer sobre la historia de la computadora y su
evoluciónevolución
Mencionar los eventos históricos más importantes queMencionar los eventos históricos más importantes que
llevaron a la invención de la computadora.llevaron a la invención de la computadora.
Mencionar algunos de los mecanismos antiguos de laMencionar algunos de los mecanismos antiguos de la
computación y sus inventores.computación y sus inventores.
. Comprender las generaciones de las computadoras yComprender las generaciones de las computadoras y
sus partes constitutivassus partes constitutivas.
¿Leíste y analizaste los objetivos Capacitantes?
OBJETIVOS
8. Historia de la computaciónHistoria de la computación
Por siglos los hombresPor siglos los hombres
han tratado de usarhan tratado de usar
fuerzas y artefactos defuerzas y artefactos de
diferente tipo paradiferente tipo para
realizar sus trabajos,realizar sus trabajos,
para hacerlos máspara hacerlos más
simples y rápidos. Lasimples y rápidos. La
historia conocida de loshistoria conocida de los
artefactos que calculanartefactos que calculan
o computan, se remontao computan, se remonta
a muchos años antes dea muchos años antes de
JesucristoJesucristo
9. El ÁbacoEl Ábaco (5,000 años atrás)
Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya
historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este
dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que
a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las
cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados,
y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A
este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del
elemento fundamental llamado programa.
10. Regla de calculoRegla de calculo (1633)(1633)
En 1633 EL INGLÉS WILLIAM
OUGHTRED creo la regla de
calculo, Su época de
esplendor duró más de un
siglo, el periodo comprendido
entre la segunda mitad del
siglo XIX y el tercer cuarto del
XX,
La regla de cálculo es un
instrumento de cálculo que
dispone de varias escalas
numéricas, para facilitar la
rápida y cómoda realización
de operaciones aritméticas
complejas, como puedan ser
multiplicaciones, divisiones.
11. La PascalinaLa Pascalina (1642)
El inventor y pintor Leonardo Da Vencí (1452-1519)
trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y
medio después, el filósofo y matemático francés Balicé
Pascal (1623-1662) por fin inventó y construyó la
primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y
funcionaba como maquinaria a base de engranes y
ruedas. A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda
Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó un
desconsolador fallo financiero, pues para esos
momentos, resultaba más costosa que la labor humana
para los cálculos artiméticos.
12. Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)
13. La maquina multiplicadoraLa maquina multiplicadora (1671)
Gottfried Leibniz (1646-1716) amplió los horizontes de
las máquinas calculadoras diseñando una máquina
multiplicadora. La máquina de Leibniz no sólo contaba
con ruedas dentadas sino que éstas eran de forma
altamente ingeniosa: tenían los dientes escalonados,
de forma que la multiplicación no se hacía por sumas
sucesivas, sino en un solo movimiento de manivela. La
calculadora de Leibniz sumaba, restaba, multiplicaba y
dividía de manera automática. Desgraciadamente, el
nivel técnico de la época no permitió construirla.
15. .
Primer uso de la programación (1832)
Lady Ada Lovelace creó
instrucciones rutinarias
para controlar la
computadora, sugirió
que las tarjetas
perforadas podían
prepararse para repetir
ciertas instrucciones.
16. Maquina diferencial de Babbage (1833)
Charles Babbage (1793-1871), visionario inglés y
catedrático de Cambridge, hubiera podido acelerar el
desarrollo de las computadoras si él y su mente
inventiva hubieran nacido 100 años después. Adelantó
la situación del hardware computacional al inventar la
"máquina de diferencias", capaz de calcular tablas
matemáticas. En 1834, cuando trabajaba en los
avances de la máquina de diferencias Babbage
concibió la idea de una "máquina analítica".
17. En esencia, ésta era una computadora de propósitos generales.
Conforme con su diseño, la máquina analítica de Babbage podía
sumar, sustraer, multiplicar y dividir en secuencia automática a una
velocidad de 60 sumas por minuto. El diseño requería miles de
engranes y mecanismos que cubrirían el área de un campo de
fútbol y necesitaría accionarse por una locomotora. Los escépticos
le pusieron el sobrenombre de "la locura de Babbage". Charles
Babbage trabajó en su máquina analítica hasta su muerte.
Los trazos detallados de Babbage describían las características
incorporadas ahora en la moderna computadora electrónica. Si
Babbage hubiera vivido en la era de la tecnología electrónica y las
partes de precisión, hubiera adelantado el nacimiento de la
computadora electrónica por varías décadas. Ironicamente, su obra
se olvidó a tal grado, que algunos pioneros en el desarrollo de la
computadora electrónica ignoraron por completo sus conceptos
sobre memoria, impresoras, tarjetas perforadas y control de pro
grama secuencia.
19. Maquina perforadora (1890)
Años después, aparece Herman Hollerith, quien, en 1880,
inventó las máquinas perforadoras de tarjetas, inspiradas
en el telar de Jacquard, y la finalidad de la máquina de
Hollerith era acumular y clasificar la información. Para
hacer el censo de Estados Unidos en 1880 se tardaron 7
años para obtener resultados, pero Herman Hollerit en 1884
creo la máquina perforadora, con la cual, en el censo de
1890 dio resultados en 2 años y medio, donde se podía
obtener datos importantes como número de nacimientos,
población infantil y número de familias. La máquina uso
sistemas mecánicos para procesar la información de las
tarjetas y para tabular los resultados.
Hollerith fue el iniciador de la gran compañía IBM.
21. Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Las computadoras han
ido evolucionando
desde su creación
pasando por diversas
generaciones, desde
1940 hasta la
actualidad, la historia
de las computadoras
ha pasado por cinco
generaciones y la sexta
que se viene integrada
con microprocesadores
22. Primera generación (1940-1952)
Las computadoras de la primera Generación
emplearon bulbos para procesar información.
La programación se realizaba a través del lenguaje de
máquina. Las memorias estaban construidas con
finos tubos de mercurio liquido y tambores
magnéticos. Los operadores ingresaban los datos y
programas en código especial por medio de tarjetas
perforadas. El almacenamiento interno se lograba
con un tambor que giraba rápidamente, sobre el
cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba
marcas magnéticas.
23. Estos computadores utilizaban la válvula de vacío.
Por lo que eran equipos sumamente grandes,
pesados y generaban mucho calor.
La Primera Generación se inicia con la instalación
comercial del UNIVAC construida por Eckert y
Mauchly. El procesador de la UNIVAC pesaba 30
toneladas y requería el espacio completo de un
salón de 20 por 40 pies.
25. Segunda Generación (1959-1964)
El invento del transistor hizo posible una nueva
generación de computadoras, más rápidas, más
pequeñas, y con menores necesidades de
ventilación. Sin embargo, el costo seguía siendo
una porción significativa del presupuesto de una
Compañía. Las computadoras de la segunda
generación también utilizaban redes de núcleos
magnéticos en lugar de tambores giratorios para el
almacenamiento primario. Estos núcleos contenían
pequeños anillos de material magnético, enlazados
entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e
instrucciones.
26. Las computadoras de la Segunda Generación eran
sustancialmente más pequeñas y rápidas que las de bulbos, y
se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas
para reservación en líneas aéreas, control de tráfico aéreo y
simulaciones de uso general. Las empresas comenzaron a
aplicar las computadoras en las tareas de almacenamiento de
registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad.
Las características de la segunda generación son las siguientes:
Están construidas con circuitos de transistores.
Se programan en nuevos lenguajes, llamados lenguajes de
alto nivel.
27. En 1947, John Bardeen, Walter Brattain y William
Shockley inventan el transistor
28. Tercera GeneraciónTercera Generación (1964-1971)
Estas computadoras de tercera generación
sustituyeron totalmente a los de segunda,
introduciendo una forma de programar que aún se
mantiene en las grandes computadoras actuales.
Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende
de la Tercera generación de computadoras:
29. ● Menor consumo de energía
● Apreciable reducción del espacio
● Aumento de fiabilidad
● Teleproceso
● Multiprogramación
● Renovación de periféricos
● Minicomputadoras, no tan costosas y con gran
capacidad de procesamiento.
●Aumento de fiabilidad
●Circuito integrado
31. Cuarta Generación (1971 a 1981)
● Microprocesador
● Chips de memoria.
● Microminiaturización
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras
marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo
de las memorias con núcleos magnéticos, por las de
Chips de silicio y la colocación de muchos más
componentes en un Chic: producto de la
microminiaturización de los circuitos electrónicos.
32. El tamaño reducido del microprocesador de Chips
hizo posible la creación de las computadoras
personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI
(Integración a gran escala) y VLSI (integración a
muy gran escala) permiten que cientos de miles de
componentes electrónicos se almacén en un clip.
Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una
computadora pequeña rivalice con una
computadora de la primera generación que
ocupara un cuarto completo.
34. Quinta Generación (1983 al presente)
Las computadoras de quinta generación son
computadoras basadas en inteligencia artificial.
La quinta generación de computadoras fue un
proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de
los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de
computadoras que utilizarían técnicas de
inteligencia artificial al nivel del lenguaje de
máquina y serían capaces de resolver problemas
complejos, como la traducción automática de una
lengua natural a otra.
35. La 5ta generación de computadoras, todavía en desarrollo, esta
formada por maquinas relacionadas con la llamada inteligencia
artificial (IA). Se trata de computadoras dotadas de -inteligencia-
implementada en su sistema físico (hardware).
Las maquinas de la 5ta generación se basan en cuatro elementos
fundamentales:
●Un modulo de resolución de problemas
● Un dispositivo de gestión de las bases de conocimiento (es
decir, el sistema que acumula los conocimientos de los
especialistas humanos en la materia y en el cual la información
esta representando mediante reglas de producción o redes
semánticas)
● Un interfase de lenguaje natural (por ejemplo el castellano, que
es el que permitirá la interacción entre el sistema y el usuario)
● Un modulo de programación
39. CONCLUCION
Con lo anterior podemos deducir que el avance tecnológico
que ha tenido la computadora con el paso del tiempo es muy
satisfactorio ya que se muestran mejoras y nuevas ideas
con respecto al diseño y los fines de cada maquina, pero lo
que tienen en común estos aparatos y por lo cual se les
considera antecesores de la computadora es la finalidad de
simplificar la solución de cálculos matemáticos muy
complicados.
Pero sin la invención de estos aparatos no podríamos
disfrutar de estas tecnologías ya que gracias a ellos fue
posible la construcción y el descubrimiento de lo que en la
actualidad llamamos computadora.