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Evolución de lasEvolución de las
computadorascomputadoras
linea de tiempolinea de tiempo
PRESENTADO POR:
Josué ChacónJosué Chacón
Massiel UlloaMassiel Ulloa
MartínMartín
Marisol CastilloMarisol Castillo
William FloresWilliam Flores
Diana ChicasDiana Chicas
INDICEINDICEINDICEINDICE
Introducción
objetivos
1. Historia de la
computacion
2. EDAD ANTIGUA
2.1 El abaco
3. EDAD MEDIA
3.1 Regla de calculo
3.2 La pascalina
3.3 La maquina
multiplicadora
3.4 Primer uso de la
programacion
3.5 maquina diferencial de
babbage
3.6 maquina perforadora
4. EDAD MODERNA
5. Generaciones de
computadoras
6. I Generación
7 . II Generación
8. III Generación
9. IV Generación
10. V Generacion
Recomendaciones
Concluciones
Bibliografia digital
INTRODUCCIÓN
Las computadoras no han nacido en los últimos años, en
realidad el hombre siempre buscó tener dispositivos que
le ayudaran a efectuar cálculos precisos y rápidos. Desde
la aparición de las calculadoras binarias hasta nuestros
días, hay muy pocas actividades humanas que no estén
ligadas en una u otra forma a las máquinas electrónicas.
De tal forma podemos definir a la computadora como un
dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de
instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los
datos numéricos, o compilando y correlacionando otros
tipos de información para obtener otro conjunto de datos o
información como respuesta.
La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha
venido transformando rápidamente las sociedades actuales;
sin embargo el público en general solo las conoce
superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso
mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña
pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y
así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta
tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras
vidas.
El presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla
para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria
herramienta, recorriendo la historia de las mismas, su origen,
evolución, clasificándolas por generaciones y dando una
breve descripción de los principales componentes de un
computador.
 Conocer sobre la historia de la computadora y suConocer sobre la historia de la computadora y su
evoluciónevolución
 Mencionar los eventos históricos más importantes queMencionar los eventos históricos más importantes que
llevaron a la invención de la computadora.llevaron a la invención de la computadora.
 Mencionar algunos de los mecanismos antiguos de laMencionar algunos de los mecanismos antiguos de la
computación y sus inventores.computación y sus inventores.
. Comprender las generaciones de las computadoras yComprender las generaciones de las computadoras y
sus partes constitutivassus partes constitutivas.
¿Leíste y analizaste los objetivos Capacitantes?
OBJETIVOS
.
Historia de la computaciónHistoria de la computación
 Por siglos los hombresPor siglos los hombres
han tratado de usarhan tratado de usar
fuerzas y artefactos defuerzas y artefactos de
diferente tipo paradiferente tipo para
realizar sus trabajos,realizar sus trabajos,
para hacerlos máspara hacerlos más
simples y rápidos. Lasimples y rápidos. La
historia conocida de loshistoria conocida de los
artefactos que calculanartefactos que calculan
o computan, se remontao computan, se remonta
a muchos años antes dea muchos años antes de
JesucristoJesucristo
El ÁbacoEl Ábaco (5,000 años atrás)
Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya
historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este
dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que
a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las
cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados,
y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A
este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del
elemento fundamental llamado programa.
Regla de calculoRegla de calculo (1633)(1633)
En 1633 EL INGLÉS WILLIAM
OUGHTRED creo la regla de
calculo, Su época de
esplendor duró más de un
siglo, el periodo comprendido
entre la segunda mitad del
siglo XIX y el tercer cuarto del
XX,
La regla de cálculo es un
instrumento de cálculo que
dispone de varias escalas
numéricas, para facilitar la
rápida y cómoda realización
de operaciones aritméticas
complejas, como puedan ser
multiplicaciones, divisiones.
La PascalinaLa Pascalina (1642)
El inventor y pintor Leonardo Da Vencí (1452-1519)
trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y
medio después, el filósofo y matemático francés Balicé
Pascal (1623-1662) por fin inventó y construyó la
primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y
funcionaba como maquinaria a base de engranes y
ruedas. A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda
Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó un
desconsolador fallo financiero, pues para esos
momentos, resultaba más costosa que la labor humana
para los cálculos artiméticos.
Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)
La maquina multiplicadoraLa maquina multiplicadora (1671)
Gottfried Leibniz (1646-1716) amplió los horizontes de
las máquinas calculadoras diseñando una máquina
multiplicadora. La máquina de Leibniz no sólo contaba
con ruedas dentadas sino que éstas eran de forma
altamente ingeniosa: tenían los dientes escalonados,
de forma que la multiplicación no se hacía por sumas
sucesivas, sino en un solo movimiento de manivela. La
calculadora de Leibniz sumaba, restaba, multiplicaba y
dividía de manera automática. Desgraciadamente, el
nivel técnico de la época no permitió construirla.
Gottfried Leibniz (1646-1716) y su maquina
.
Primer uso de la programación (1832)
Lady Ada Lovelace creó
instrucciones rutinarias
para controlar la
computadora, sugirió
que las tarjetas
perforadas podían
prepararse para repetir
ciertas instrucciones.
Maquina diferencial de Babbage (1833)
Charles Babbage (1793-1871), visionario inglés y
catedrático de Cambridge, hubiera podido acelerar el
desarrollo de las computadoras si él y su mente
inventiva hubieran nacido 100 años después. Adelantó
la situación del hardware computacional al inventar la
"máquina de diferencias", capaz de calcular tablas
matemáticas. En 1834, cuando trabajaba en los
avances de la máquina de diferencias Babbage
concibió la idea de una "máquina analítica".
En esencia, ésta era una computadora de propósitos generales.
Conforme con su diseño, la máquina analítica de Babbage podía
sumar, sustraer, multiplicar y dividir en secuencia automática a una
velocidad de 60 sumas por minuto. El diseño requería miles de
engranes y mecanismos que cubrirían el área de un campo de
fútbol y necesitaría accionarse por una locomotora. Los escépticos
le pusieron el sobrenombre de "la locura de Babbage". Charles
Babbage trabajó en su máquina analítica hasta su muerte.
Los trazos detallados de Babbage describían las características
incorporadas ahora en la moderna computadora electrónica. Si
Babbage hubiera vivido en la era de la tecnología electrónica y las
partes de precisión, hubiera adelantado el nacimiento de la
computadora electrónica por varías décadas. Ironicamente, su obra
se olvidó a tal grado, que algunos pioneros en el desarrollo de la
computadora electrónica ignoraron por completo sus conceptos
sobre memoria, impresoras, tarjetas perforadas y control de pro
grama secuencia.
Charles Babbage (1793-1871)
Maquina perforadora (1890)
Años después, aparece Herman Hollerith, quien, en 1880,
inventó las máquinas perforadoras de tarjetas, inspiradas
en el telar de Jacquard, y la finalidad de la máquina de
Hollerith era acumular y clasificar la información. Para
hacer el censo de Estados Unidos en 1880 se tardaron 7
años para obtener resultados, pero Herman Hollerit en 1884
creo la máquina perforadora, con la cual, en el censo de
1890 dio resultados en 2 años y medio, donde se podía
obtener datos importantes como número de nacimientos,
población infantil y número de familias. La máquina uso
sistemas mecánicos para procesar la información de las
tarjetas y para tabular los resultados.
Hollerith fue el iniciador de la gran compañía IBM.
Herman Hollerit (1860-1929) y su maquina
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
 Las computadoras han
ido evolucionando
desde su creación
pasando por diversas
generaciones, desde
1940 hasta la
actualidad, la historia
de las computadoras
ha pasado por cinco
generaciones y la sexta
que se viene integrada
con microprocesadores
Primera generación (1940-1952)
Las computadoras de la primera Generación
emplearon bulbos para procesar información.
La programación se realizaba a través del lenguaje de
máquina. Las memorias estaban construidas con
finos tubos de mercurio liquido y tambores
magnéticos. Los operadores ingresaban los datos y
programas en código especial por medio de tarjetas
perforadas. El almacenamiento interno se lograba
con un tambor que giraba rápidamente, sobre el
cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba
marcas magnéticas.
Estos computadores utilizaban la válvula de vacío.
Por lo que eran equipos sumamente grandes,
pesados y generaban mucho calor.
La Primera Generación se inicia con la instalación
comercial del UNIVAC construida por Eckert y
Mauchly. El procesador de la UNIVAC pesaba 30
toneladas y requería el espacio completo de un
salón de 20 por 40 pies.
John Presper Eckert y
John William Mauchly
Tubos al vacio
UNIVAC
Segunda Generación (1959-1964)
El invento del transistor hizo posible una nueva
generación de computadoras, más rápidas, más
pequeñas, y con menores necesidades de
ventilación. Sin embargo, el costo seguía siendo
una porción significativa del presupuesto de una
Compañía. Las computadoras de la segunda
generación también utilizaban redes de núcleos
magnéticos en lugar de tambores giratorios para el
almacenamiento primario. Estos núcleos contenían
pequeños anillos de material magnético, enlazados
entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e
instrucciones.
Las computadoras de la Segunda Generación eran
sustancialmente más pequeñas y rápidas que las de bulbos, y
se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas
para reservación en líneas aéreas, control de tráfico aéreo y
simulaciones de uso general. Las empresas comenzaron a
aplicar las computadoras en las tareas de almacenamiento de
registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad.
Las características de la segunda generación son las siguientes:
 Están construidas con circuitos de transistores.
 Se programan en nuevos lenguajes, llamados lenguajes de
alto nivel.
En 1947, John Bardeen, Walter Brattain y William
Shockley inventan el transistor
Tercera GeneraciónTercera Generación (1964-1971)
Estas computadoras de tercera generación
sustituyeron totalmente a los de segunda,
introduciendo una forma de programar que aún se
mantiene en las grandes computadoras actuales.
Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende
de la Tercera generación de computadoras:
● Menor consumo de energía
● Apreciable reducción del espacio
● Aumento de fiabilidad
● Teleproceso
● Multiprogramación
● Renovación de periféricos
● Minicomputadoras, no tan costosas y con gran
capacidad de procesamiento.
●Aumento de fiabilidad
●Circuito integrado
Jack St. Clair Kilby y
Robert Noyce
circuito integrado
Cuarta Generación (1971 a 1981)
● Microprocesador
● Chips de memoria.
● Microminiaturización
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras
marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo
de las memorias con núcleos magnéticos, por las de
Chips de silicio y la colocación de muchos más
componentes en un Chic: producto de la
microminiaturización de los circuitos electrónicos.
El tamaño reducido del microprocesador de Chips
hizo posible la creación de las computadoras
personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI
(Integración a gran escala) y VLSI (integración a
muy gran escala) permiten que cientos de miles de
componentes electrónicos se almacén en un clip.
Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una
computadora pequeña rivalice con una
computadora de la primera generación que
ocupara un cuarto completo.
Marcian Hoff
microprocesador
Quinta Generación (1983 al presente)
Las computadoras de quinta generación son
computadoras basadas en inteligencia artificial.
La quinta generación de computadoras fue un
proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de
los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de
computadoras que utilizarían técnicas de
inteligencia artificial al nivel del lenguaje de
máquina y serían capaces de resolver problemas
complejos, como la traducción automática de una
lengua natural a otra.
La 5ta generación de computadoras, todavía en desarrollo, esta
formada por maquinas relacionadas con la llamada inteligencia
artificial (IA). Se trata de computadoras dotadas de -inteligencia-
implementada en su sistema físico (hardware).
Las maquinas de la 5ta generación se basan en cuatro elementos
fundamentales:
●Un modulo de resolución de problemas
● Un dispositivo de gestión de las bases de conocimiento (es
decir, el sistema que acumula los conocimientos de los
especialistas humanos en la materia y en el cual la información
esta representando mediante reglas de producción o redes
semánticas)
● Un interfase de lenguaje natural (por ejemplo el castellano, que
es el que permitirá la interacción entre el sistema y el usuario)
● Un modulo de programación
Ultimos modelos de PC
Inteligencia artificial
CONCLUCION
Con lo anterior podemos deducir que el avance tecnológico
que ha tenido la computadora con el paso del tiempo es muy
satisfactorio ya que se muestran mejoras y nuevas ideas
con respecto al diseño y los fines de cada maquina, pero lo
que tienen en común estos aparatos y por lo cual se les
considera antecesores de la computadora es la finalidad de
simplificar la solución de cálculos matemáticos muy
complicados.
Pero sin la invención de estos aparatos no podríamos
disfrutar de estas tecnologías ya que gracias a ellos fue
posible la construcción y el descubrimiento de lo que en la
actualidad llamamos computadora.
Bibliografia digital
http://fatysl.blogspot.com/2011/05/la-historia-de-la-computadora.html
http://www.monografias.com/trabajos13/histcomp/histcomp.shtml
http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cuales-son-las-generaciones-de-la-computadora/
http://www.tugurium.com/gti/termino.asp?tr=Leibniz,%20Gottfried%20Wilhelm%20von
http://www.monografias.com/trabajos/histocomp/histocomp.shtml
http://www.angelfire.com/amiga/CEDU5130/evoluci_n_de_las_computadoras.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Generaciones_de_computadoras
http://members.fortunecity.com/rubioq/temas/lineadel.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial
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  • 1. Evolución de lasEvolución de las computadorascomputadoras linea de tiempolinea de tiempo
  • 2. PRESENTADO POR: Josué ChacónJosué Chacón Massiel UlloaMassiel Ulloa MartínMartín Marisol CastilloMarisol Castillo William FloresWilliam Flores Diana ChicasDiana Chicas
  • 3. INDICEINDICEINDICEINDICE Introducción objetivos 1. Historia de la computacion 2. EDAD ANTIGUA 2.1 El abaco 3. EDAD MEDIA 3.1 Regla de calculo 3.2 La pascalina 3.3 La maquina multiplicadora 3.4 Primer uso de la programacion 3.5 maquina diferencial de babbage 3.6 maquina perforadora 4. EDAD MODERNA 5. Generaciones de computadoras 6. I Generación 7 . II Generación 8. III Generación 9. IV Generación 10. V Generacion Recomendaciones Concluciones Bibliografia digital
  • 4. INTRODUCCIÓN Las computadoras no han nacido en los últimos años, en realidad el hombre siempre buscó tener dispositivos que le ayudaran a efectuar cálculos precisos y rápidos. Desde la aparición de las calculadoras binarias hasta nuestros días, hay muy pocas actividades humanas que no estén ligadas en una u otra forma a las máquinas electrónicas. De tal forma podemos definir a la computadora como un dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los datos numéricos, o compilando y correlacionando otros tipos de información para obtener otro conjunto de datos o información como respuesta.
  • 5. La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas. El presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo la historia de las mismas, su origen, evolución, clasificándolas por generaciones y dando una breve descripción de los principales componentes de un computador.
  • 6.  Conocer sobre la historia de la computadora y suConocer sobre la historia de la computadora y su evoluciónevolución  Mencionar los eventos históricos más importantes queMencionar los eventos históricos más importantes que llevaron a la invención de la computadora.llevaron a la invención de la computadora.  Mencionar algunos de los mecanismos antiguos de laMencionar algunos de los mecanismos antiguos de la computación y sus inventores.computación y sus inventores. . Comprender las generaciones de las computadoras yComprender las generaciones de las computadoras y sus partes constitutivassus partes constitutivas. ¿Leíste y analizaste los objetivos Capacitantes? OBJETIVOS
  • 7. .
  • 8. Historia de la computaciónHistoria de la computación  Por siglos los hombresPor siglos los hombres han tratado de usarhan tratado de usar fuerzas y artefactos defuerzas y artefactos de diferente tipo paradiferente tipo para realizar sus trabajos,realizar sus trabajos, para hacerlos máspara hacerlos más simples y rápidos. Lasimples y rápidos. La historia conocida de loshistoria conocida de los artefactos que calculanartefactos que calculan o computan, se remontao computan, se remonta a muchos años antes dea muchos años antes de JesucristoJesucristo
  • 9. El ÁbacoEl Ábaco (5,000 años atrás) Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa.
  • 10. Regla de calculoRegla de calculo (1633)(1633) En 1633 EL INGLÉS WILLIAM OUGHTRED creo la regla de calculo, Su época de esplendor duró más de un siglo, el periodo comprendido entre la segunda mitad del siglo XIX y el tercer cuarto del XX, La regla de cálculo es un instrumento de cálculo que dispone de varias escalas numéricas, para facilitar la rápida y cómoda realización de operaciones aritméticas complejas, como puedan ser multiplicaciones, divisiones.
  • 11. La PascalinaLa Pascalina (1642) El inventor y pintor Leonardo Da Vencí (1452-1519) trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y medio después, el filósofo y matemático francés Balicé Pascal (1623-1662) por fin inventó y construyó la primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y funcionaba como maquinaria a base de engranes y ruedas. A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó un desconsolador fallo financiero, pues para esos momentos, resultaba más costosa que la labor humana para los cálculos artiméticos.
  • 12. Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)Balicé Pascal (1623-1662) Leonardo Da Vencí (1452-1519)
  • 13. La maquina multiplicadoraLa maquina multiplicadora (1671) Gottfried Leibniz (1646-1716) amplió los horizontes de las máquinas calculadoras diseñando una máquina multiplicadora. La máquina de Leibniz no sólo contaba con ruedas dentadas sino que éstas eran de forma altamente ingeniosa: tenían los dientes escalonados, de forma que la multiplicación no se hacía por sumas sucesivas, sino en un solo movimiento de manivela. La calculadora de Leibniz sumaba, restaba, multiplicaba y dividía de manera automática. Desgraciadamente, el nivel técnico de la época no permitió construirla.
  • 15. . Primer uso de la programación (1832) Lady Ada Lovelace creó instrucciones rutinarias para controlar la computadora, sugirió que las tarjetas perforadas podían prepararse para repetir ciertas instrucciones.
  • 16. Maquina diferencial de Babbage (1833) Charles Babbage (1793-1871), visionario inglés y catedrático de Cambridge, hubiera podido acelerar el desarrollo de las computadoras si él y su mente inventiva hubieran nacido 100 años después. Adelantó la situación del hardware computacional al inventar la "máquina de diferencias", capaz de calcular tablas matemáticas. En 1834, cuando trabajaba en los avances de la máquina de diferencias Babbage concibió la idea de una "máquina analítica".
  • 17. En esencia, ésta era una computadora de propósitos generales. Conforme con su diseño, la máquina analítica de Babbage podía sumar, sustraer, multiplicar y dividir en secuencia automática a una velocidad de 60 sumas por minuto. El diseño requería miles de engranes y mecanismos que cubrirían el área de un campo de fútbol y necesitaría accionarse por una locomotora. Los escépticos le pusieron el sobrenombre de "la locura de Babbage". Charles Babbage trabajó en su máquina analítica hasta su muerte. Los trazos detallados de Babbage describían las características incorporadas ahora en la moderna computadora electrónica. Si Babbage hubiera vivido en la era de la tecnología electrónica y las partes de precisión, hubiera adelantado el nacimiento de la computadora electrónica por varías décadas. Ironicamente, su obra se olvidó a tal grado, que algunos pioneros en el desarrollo de la computadora electrónica ignoraron por completo sus conceptos sobre memoria, impresoras, tarjetas perforadas y control de pro grama secuencia.
  • 19. Maquina perforadora (1890) Años después, aparece Herman Hollerith, quien, en 1880, inventó las máquinas perforadoras de tarjetas, inspiradas en el telar de Jacquard, y la finalidad de la máquina de Hollerith era acumular y clasificar la información. Para hacer el censo de Estados Unidos en 1880 se tardaron 7 años para obtener resultados, pero Herman Hollerit en 1884 creo la máquina perforadora, con la cual, en el censo de 1890 dio resultados en 2 años y medio, donde se podía obtener datos importantes como número de nacimientos, población infantil y número de familias. La máquina uso sistemas mecánicos para procesar la información de las tarjetas y para tabular los resultados. Hollerith fue el iniciador de la gran compañía IBM.
  • 21. Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras  Las computadoras han ido evolucionando desde su creación pasando por diversas generaciones, desde 1940 hasta la actualidad, la historia de las computadoras ha pasado por cinco generaciones y la sexta que se viene integrada con microprocesadores
  • 22. Primera generación (1940-1952) Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. La programación se realizaba a través del lenguaje de máquina. Las memorias estaban construidas con finos tubos de mercurio liquido y tambores magnéticos. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
  • 23. Estos computadores utilizaban la válvula de vacío. Por lo que eran equipos sumamente grandes, pesados y generaban mucho calor. La Primera Generación se inicia con la instalación comercial del UNIVAC construida por Eckert y Mauchly. El procesador de la UNIVAC pesaba 30 toneladas y requería el espacio completo de un salón de 20 por 40 pies.
  • 24. John Presper Eckert y John William Mauchly Tubos al vacio UNIVAC
  • 25. Segunda Generación (1959-1964) El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas, y con menores necesidades de ventilación. Sin embargo, el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.
  • 26. Las computadoras de la Segunda Generación eran sustancialmente más pequeñas y rápidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para reservación en líneas aéreas, control de tráfico aéreo y simulaciones de uso general. Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras en las tareas de almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad. Las características de la segunda generación son las siguientes:  Están construidas con circuitos de transistores.  Se programan en nuevos lenguajes, llamados lenguajes de alto nivel.
  • 27. En 1947, John Bardeen, Walter Brattain y William Shockley inventan el transistor
  • 28. Tercera GeneraciónTercera Generación (1964-1971) Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, introduciendo una forma de programar que aún se mantiene en las grandes computadoras actuales. Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende de la Tercera generación de computadoras:
  • 29. ● Menor consumo de energía ● Apreciable reducción del espacio ● Aumento de fiabilidad ● Teleproceso ● Multiprogramación ● Renovación de periféricos ● Minicomputadoras, no tan costosas y con gran capacidad de procesamiento. ●Aumento de fiabilidad ●Circuito integrado
  • 30. Jack St. Clair Kilby y Robert Noyce circuito integrado
  • 31. Cuarta Generación (1971 a 1981) ● Microprocesador ● Chips de memoria. ● Microminiaturización Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de Chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chic: producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos.
  • 32. El tamaño reducido del microprocesador de Chips hizo posible la creación de las computadoras personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) y VLSI (integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes electrónicos se almacén en un clip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una computadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que ocupara un cuarto completo.
  • 34. Quinta Generación (1983 al presente) Las computadoras de quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial. La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra.
  • 35. La 5ta generación de computadoras, todavía en desarrollo, esta formada por maquinas relacionadas con la llamada inteligencia artificial (IA). Se trata de computadoras dotadas de -inteligencia- implementada en su sistema físico (hardware). Las maquinas de la 5ta generación se basan en cuatro elementos fundamentales: ●Un modulo de resolución de problemas ● Un dispositivo de gestión de las bases de conocimiento (es decir, el sistema que acumula los conocimientos de los especialistas humanos en la materia y en el cual la información esta representando mediante reglas de producción o redes semánticas) ● Un interfase de lenguaje natural (por ejemplo el castellano, que es el que permitirá la interacción entre el sistema y el usuario) ● Un modulo de programación
  • 38.
  • 39. CONCLUCION Con lo anterior podemos deducir que el avance tecnológico que ha tenido la computadora con el paso del tiempo es muy satisfactorio ya que se muestran mejoras y nuevas ideas con respecto al diseño y los fines de cada maquina, pero lo que tienen en común estos aparatos y por lo cual se les considera antecesores de la computadora es la finalidad de simplificar la solución de cálculos matemáticos muy complicados. Pero sin la invención de estos aparatos no podríamos disfrutar de estas tecnologías ya que gracias a ellos fue posible la construcción y el descubrimiento de lo que en la actualidad llamamos computadora.