Trabajar usando las TIC un tema tan importante como los prejuicios, es importante que los alumnos comiencen desde chicos a saber establecer las consecuencias de los prejuicios
3. El estereotipo es el componente cognitivo (juicios,
creencias) de los prejuicios (de carácter negativo)
4. Prejuicio:
Creencia con orientación y evaluación negativa con relación a
una categoría social, pueden ser activados con una palabra o
una imagen.
• Discriminación:
Comportamiento derivado del prejuicio.
5. Características del Prejuicio
observaremos videos
Creencia o actitud, cuyo principal componente
cognitivo es el estereotipo.
Orientación y evaluación negativa.
Componente conductual: Discriminación.
Generalmente tiene un componente intergrupal,
relación entre Mayoria/Minoria.
6. Funciones del Prejuicio.
Chivo expiatorio sobre el que
descargar la agresividad
originadas por las
limitaciones y Frustraciones.
Sentimiento de superioridad
y autoafirmación.
7. Los estereotipos pueden ser:
Positivos. Por ejemplo:
Los orientales son buenos en las matemáticas.
Las mujeres son tiernas y lindas.
9. Estereotipos
El galán:
Rico.
Guapo.
Fuerte.
Celoso.
Tierno, pero no en exceso.
Puede tener a cualquier mujer
que quiera.
Machista en extremo.
10. Estereotipos
La Mujer:
Inocente.
Tierna.
Abnegada.
Su prioridad es el amor,
que superara todas las
barreras.
Se creen independientes
hasta que encuentran un
hombre.
11. Estereotipos
La villana:
Con características
Masculinas.
Tiene ambiciones.
Realiza lo que sea para
alcanzar sus fines.
Tiene envidia de la
Protagonista.
12. Activividades
Se observaran videos
Harán simulaciones (Roley playing) que grabaran con
el celular
Observarán las grabaciones y se hará Reflexión sobre
el tema
Visualizarán casos identicos
Utilizando las TIC harán imágenes para compartir en
redes sociales para eliminar los prejuicios
13. Soluciones a los prejuicios y
Discriminación.
Empatía:
Capacidad para ponerse
en el lugar del otro y
saber lo que se siente o
incluso lo que puede
estar pensando.