El documento compara las aplicaciones tradicionales y las aplicaciones RIA, así como la Web 1.0 y la Web 2.0. Explica que las aplicaciones RIA funcionan desde el navegador pero también requieren software instalado, mientras que las aplicaciones tradicionales dependen más del desarrollo web estándar. Además, contrasta que la Web 1.0 tenía contenido principalmente de uno a muchos y páginas estáticas, mientras que la Web 2.0 es más colaborativa, dinámica y aprovecha la inteligencia colectiva.

1. Universidad tecnológica del
Estado de zacatecas
Unidad académica de pinos
Desarrollo de Aplicaciones III
Diferencia
 Aplicaciones Tradicionales y
Aplicaciones RIA
 Web 1.0 y Web 2.0
Brenda Berenice rojas Lemus

2. APLICACIONES RIA APLICACIONES
TRADICIONAL
 Funcionan desde el navegador
pero además necesitan una
instalación de un software en el
ordenador para poder usarse.
 Se ejecutan nativamente
desde el navegador
 Se apoya en el desarrollo web
tradicional
 Procesamiento de imágenes
 Las capacidades multimedia es
total gracias a que estos
entornos tienen productores del
S.O del usuario
 Poseen poca capacidad
multimedia, para la
reproducción de videos se
necesita un reproductor
externo.
 No se producen recargas de
pagina, ya que desde el
principio se carga toda la
aplicación y solo se produce
comunicación con el servidor
cuando se utilizan datos
externo
 Captura de imágenes
 Procesamiento de imágenes
 Recarga continua de páginas
cada vez que el usuario da clic
en algún enlace.

3. WEB 1.0 WEB 2.0
Pocosproductoresde contenido Webcolaborativa
Muchos lectoresde esoscontenidos Los usuariosse transformanenproductores
de contenido
Paginasestáticas Facilitalasinteracciones
La actualizaciónde lossitioswebnose
realizabade formaperiódica
Facilitalapublicación,lainvestigaciónyla
consultade contenidosweb
Sitiosdireccionalesynocolaborativos Ahorra tiempoal usuario
Usuarioslectoresconsumidores Informaciónenpermanentecambio
Interacciónmínimareducidaa formulariosde
contacto,inscripción,boletines,etc.
Estimulayaprovechala inteligenciacolectiva