Este documento compara las aplicaciones tradicionales y las aplicaciones RIA (Aplicaciones Ricas en Internet), así como la Web 1.0 y la Web 2.0. Las aplicaciones RIA se ejecutan desde el navegador pero requieren software instalado, tienen mayor capacidad multimedia y no recargan páginas continuamente. La Web 2.0 permite la colaboración de usuarios, contiene contenido generado por usuarios, facilita la interacción y publicación de contenidos, y estimula la inteligencia colectiva.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS
UNIDAD ACADÉMICA DE PINOS
DESARROLLO DE APLICACIONES III
RUBÍ CITLALLY PÉREZ GALAVÍZ
DIFERENCIA ENTRE APLICACIONES TRADICIONALES Y APLICACIONES RIA
Aplicacionestradicionales AplicacionesRIA
Se ejecutandesde el navegador Funcionamientodesdeel navegador,pero
ademásnecesitalainstalaciónde unsoftware
enel ordenadorpara poderusarse
Poseenpocacapacidadde multimedia,parala
reproducción de videosnecesitaun
reproductorexterior
Capacidadmultimediaestotal graciasa que
estosentornostienenproductoresdel s.o.del
usuario
Recarga continuade páginas,te este modo
produce un tráficomuyaltoentre cliente
servidor
No se producenrecargas de páginas,yaque
desde el principiose carga toda laaplicación y
solose produce comunicaciónconel servidor
cuandose necesitandatosexternos,como
datosde base de datoso de otros ficheros
externos
Procesamientode imágenes se apoya enel desarrollowebtradicional
Captura de imágenes Navegaciónplanamedianteel teclado
Uso de webcam/capturade video

2. DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 1.0 Y LA 2.0
Web1.0 Web2.0
Paginasestáticas Webcolaborativa
Actualizaciónde lossitioswebnose realizade
formaperiódica
Los usuariosse trasformanenproductoresde
contenido
Sitiosdireccionalesynocolaborativos Posibilidadde conocimientos tecnológicos
avanzados
Usuarioslectoresconsumidores Facilitalasinteracciones
Tecnología asociadaal HTML, gifs Facilitalapublicación,lainvestigaciónyla
consultade contenidosweb
Directorios/taxonomías Ahorra tiempoal usuario
Interaccionminimareducidaaformulariosde
contacto,inscripción,boletines,etc.
Estandarizaloslenguajesparaunamejor
utilizaciónde lare-utilización delcódigo
Discursolineal(emisor-receptor) Facilitalaconvergenciaentre los mediosde
comunicaciónde loscontenidos
Estimula y aprovechalainteligenciacolectiva
Los contenidosse organizanmediante tagsy
folksonomias
Informaciónenpermanentecambio
Software gratuitosparael usuario
Contenidosysitiosflexibles,enpermanente
transformación
Software yaplicacionesque norequierende
su instalación enlapc para utilizarlos