Este documento discute los desafíos y oportunidades del acceso abierto en América Latina. Propone que el conocimiento científico debería gestionarse como un bien común global, con acceso abierto básico gratuito y servicios de valor agregado con diversos modelos de negocios. También destaca iniciativas exitosas en la región como SciELO, Latindex y repositorios institucionales y regionales, y recomienda fortalecer las políticas de acceso abierto en las instituciones y a nivel nacional.

1. ¿pagar por publicar? un nuevo cercamiento al conocimiento
Dominique Babini – CLACSO, Acceso Abierto al Conocimiento
@dominiquebabini
Panel: Pagar por publicar?: debate sobre la divulgación del
conocimiento
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 7 de noviembre 2014

2. todo el tiempo tenemos que tomar una serie
de decisiones
tenemos que pensar a quienes estamos
incluyendo y quienes quedan excluidos…..
Lo que hoy nos parece abierto, tenemos que
preguntarnos si el día de mañana también
nos parecerá abierto
John Willinsky
Opening Science to Meet Future Challenges, 11 March 2014, Warsaw
https://www.youtube.com/watch?v=jODzw_5q7EU

3. compartimos dos preocupaciones
• Pagar por publicar (APC-article processing charges) no está al
alcance de todos
Cómo podemos avanzar construyendo el futuro del acceso
abierto global que sea inclusivo de diversas realidades y
posibilidades?
• Contenidos y voces locales y regionales pueden y deben ser
parte de ese futuro global del acceso abierto
Cómo cuidamos y valoramos la calidad y relevancia de esa
contribución en la conversación local y global?.

4. del acceso cerrado al acceso abierto
• porqué se ha comercializado la comunicación científica
– Tercerización de la publicación de revistas (en el Norte)
– Monopolios y precios exorbitantes
• surge propuesta alternativa de publicar en acceso abierto
(online, gratis, reutilizable)
– 20 años de iniciativas
– 10.000 revistas en acceso abierto (70% no cobra APC´s)
• Editoriales comerciales internacionales y nuevos
emprendedores cambian “pagar por leer” en sistema por
suscripción por “pagar por publicar” en acceso abierto, para
no perder el negocio
• ¿quién se beneficia de estos nuevos negocios con APC´s?

5. 30% de las revistas en acceso abierto cobran APC
(article processing charges) por publicar en acceso
abierto
Tipo APC promedio en US$
Revista toda OA publicada por
editoriales sin suscripciones 1.418
Revista toda OA publicada por
editoriales de suscripciones 2.097
Revista híbrida publicada por
editoriales de suscripciones
2.727
Björk, Bo-Christer; Solomon, David J. (2014). Developing an effective market for open access article processing charges. Final report to a
consortium of research funders comprising Jisc, Research Libraries UK, Research Councils UK, Wellcome Trust, Austrian Science Fund,
Luxembourg National Research Fund and Max Planck Institute for Gravitational Physics. http://www.wellcome.ac.uk/About-us/
Policy/Spotlight-issues/Open-access/Guides/WTP054773.htm

6. Proyecto Ñandu-Centro de Zoología Aplicada,
Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
equipo de 5 biologos investigando la ecología
de especies en peligro de extinción, en
particular el ñandú (Rhea)
Costos a cubrir cada año con los subsidios para
investigación:
- trabajo de campo + mantenimiento camioneta
- presentación de resultados en dos congresos
- 4 artículos por año en revistas internacionales
Subvención para investigación que recibieron en 2014:
Consejo Nacional de Investigaciones (CONICET) para trabajo de campo:
USD 10.000/año
Universidad Nacional de Córdoba para trabajo de campo: USD 1,200/año
Promedio sueldo de un investigador semi senior: USD 15,600 /año
Impacto negativo APC´s en el presupuesto del proyecto a partir de 2014:
Artículo en PLOS: USD 800 (descuento incluído)
Artículo en Revista Chilena de Historia Natural, recientemente adquirida por
editor internacional, y ahora cobra por publicar: USD 904 (descuento
incluído)

7. alternativa para quienes necesitan publicar en
una revista internacional que cobra un plus
(APC) para que el artículo esté en acceso
abierto
• Publicar en el sistema tradicional “cerrado” de la revista, sin pagar
el plus para que esté en acceso abierto inmediato
• Consultar en www.sherpa.ac.uk/romeo/ cuando vence el período
de embargo de la editorial para poder liberar el artículo en acceso
abierto
• Autoarchivar el artículo en el repositorio institucional de la
institución donde investiga el autor, informando el período de
embargo
• Al vencerse el período de embargo, en general de 6 a 18 meses,
automáticamente el repositorio pone en acceso abierto el artículo.
Durante el período de embargo sólo muestra los metadatos del
artículo (autor, institución, título del artículo, resúmen, revista, año,
etc.) y brinda enlace al mail del autor para pedido del artículo.

8. Consejo Internacional para la Ciencia (ICSU)
promueve los siguientes objetivos para el acceso abierto
El registro científico debe ser:
• libre de barreras financieras para que cualquier
investigador pueda contribuir;
• libre de barreras financieras para que cualquier usuario
pueda acceder inmediatamente luego de su publicación;
• Puesto a disposición sin restricciones en la reutilización
para cualquier propósito, con el debido reconocimiento de
autoría;
• con garantía de calidad, y publicado en tiempo y forma;
• archivado y puesto a disposición a perpetuidad
http://www.icsu.org/general-assembly/
news/ICSU%20Report%20on%20
Open%20Access.pdf

9. como podemos avanzar en un acceso abierto
no comercial?
para
conversaciones globales que incluyan
voces del Sur global

10. por un “acceso abierto básico” global
gestionado como un bien común
(gratis para leer + gratis para publicar)
servicios de valor agregado con
diversidad de modelos de negocios

11. asegurar acceso abierto básico
(no cobra para leer, no cobra para publicar)
• producción cientifica en repositorios
digitales interoperables
colaborativos de acceso abierto
– Repositorios institucionales
– nacionales
– regionales
– internacionales
– temáticos
– de revistas (el 70% revistas acceso
abierto no cobran por publicar)
Servicios pagos
de valor
agregado, ejs.:
megajournals,
epijournals,
servicios
revisión por
pares, servicios
evaluación de
artículos,
servicios para
medición
impacto, etc.

12. “Al hacer que esté disponible la investigación generada en los
países pobres, además del conocimiento creado en
instituciones bien provistas, los repositorios institutonales
podrían desempeñar un rol en la reducción de la brecha del
conocimiento global. Las instituciones de investigación y las
universidades tienen la misión principal en la creación, el
intercambio y la difusión de los conocimientos, que son bienes
públicos. El acceso abierto a través de repositorios
institucionales es una estrategia de bajo costo y baja barrera
para el logro de esta misión”.
Leslie Chan (2014, p.295)
http://cjc-online.ca/index.php/journal/article/view/1455/1579

13. un camino a seguir en regiones en desarrollo
el caso de América Latina
Joshc uni Wikimedia

14. Declaración de Salvador de Bahía sobre Acceso Abierto
(2005): la perspectiva del mundo en desarrollo
(promocionada por SciELO)
Instamos a los gobiernos a hacer del acceso abierto una
alta prioridad en las políticas de ciencia, incluyendo:
• exigir que la investigación financiada con fondos
públicos esté disponible en forma abierta;
• considerar el costo de la publicación como parte del
costo de la investigación;
• fortalecer las revistas locales de “acceso abierto”, los
repositorios y otras iniciativas pertinentes
• promover la integración de la información científica
de los países en desarrollo en el acervo del
conocimiento mundial.
http://www.icml9.org/channel.php?lang=e
s&channel=87&content=437

15. América Latina: tradición en sistemas de
información cooperativos

16. agricultura
salud
ciencias sociales
administración pública
salud ambiental
trabajo
REPOSITORIOS
TEMÁTICOS

17. América Latina: adopción temprana y
generalizada del acceso abierto para revistas
que no cobran por publicar

18. Revistas de calidad de América Latina disponibles en
acceso abierto
Latindex: 2.662 DOAJ: 1.821
.
• inicio 1997
• hoy 1.007 revistas ALC
• 435.175 artículos ALC
• Indicadores bibliométricos
• Scielo Citation Index WoS
.
• inicio 2003
• hoy 768 revistas ALC
• 276.814 artículos LAC
• Indicadores de producción
científica (país, institución,
revista, área temática)
 Mejora en calidad, visibilidad, acceso abierto e impacto de revistas académicas y
científicas
 Desarrollo de indicadores de acceso abierto
 Investigación colaborativa sobre el alcance e impacto del acceso abierto en la
región

19. portales universitarios de revistas
Ejs.: con más de 100 revistas propias cada uno
(portales en OJS/PKP, utilizado por 2.000 revistas en la región)
UNAM, México USP, Brazil
revistas.unam.mx
http://www.revistas.usp.br
Univ. Chile
http://www.revistas.uchile.cl/

20. Nos evalúan con indicadores que muy
pobremente reflejan la producción científica y
académica de la región
De un total de 5.415 revistas de calidad de América Latina
(Latindex Catálogo), sólo 16 % en Scopus (841 revistas) y
5 % en WoS (294 revistas)
fuente: Juan Pablo Alperín (2014). World scaled by number of documents in Web of Science by
Authors Living There. LSE Impact Blog.
.
.

21. América Latina: desarrollo reciente de
repositorios digitales institucionales

22. repositorios digitales en la región
282 repositorios en A.Latina
Cooperación regional
Inicio formal: 2012
Miembros: sistemas nacionales de
repositorios digitales
Miembros: 9 países Argentina.
Brasil,Chile,Colombia, Ecuador,
México,Perú,Venezuela, El Salvador
Cosechador regional: reciente,
850.000 objetos digitales
Miembro de COAR
Apoyo de: gobiernos, BID,
RedCLARA

23. América Latina: políticas de acceso abierto
débiles mandatos
institucionales
• pocas (13 registradas en
ROARMAP)
• débiles (recomiendan,
más que exigen)
• parciales
(principalmente para
tesis)
– Un buen ejemplo de
política institucional
que exige
(Universidade de São
Paulo, Brasil)
Fuerte legislación
nacional
• Legislación aprobada por el
Congreso en:
– Peru (2013)
– Argentina (2013)
– Mexico (2014)
Requiere la creación de
repositorios en acceso abierto
para resultados inv. financiada
con fondos públicos.
• Proyecto de ley en debate
– Brasil (desde 2007)
– Venezuela (2014)

24. Estrategia regional para América Latina
y el Caribe
Recomendaciones de la Primera Consulta Regional
Latinoamericana y del Caribe sobre Acceso Abierto a
Información e Investigación Científica (UNESCO, Kingston,
Marzo 2013 - 23 países representados)
• Tanto la ruta dorada como la ruta verde son formas
adecuadas para el acceso abierto en la región.
– Para la ruta verde, se deben promover soluciones
incluyentes y cooperativas de AA para evitar
nuevos cercamientos en la difusión y acceso al
conocimiento.
– Es recomendable que la ruta dorada del acceso
abierto en la región continúe con el actual énfasis en
compartir costos.
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MU
LTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/news/report_open
_access_en.pdf

25. desafíos para América Latina, región donde la
investigación se financia principalmente con fondos
públicos
• Riesgos del modelo “cobrar por publicar” (APC): es sustentable?
Tenemos evidencias del beneficio? Es un negocio de quién?
• Tensión: producción académica relevante para necesidades locales
……… para la conversación global (idioma,revista,evaluación)
• Mandatos institucionales y nacionales que exijan acceso abierto a
investigación financiada con fondos públicos
• Uso de licencias de acceso abierto en publicaciones y repositorios
• Acceso abierto + datos abiertos ciencia abierta
• Recuperar la evaluación por pares dentro del sistema académico y
científico y aplicarlo a los contenidos de los repositorios
• Evaluar y valorar calidad , relevancia e impacto de artículos, más
que revistas y su FI
• Incorporar en la evaluación indicadores del acceso abierto

26. “El acceso abierto constituye una forma
fructífera para desbaratar el poder científico
“internacional” siempre que este camino
alternativo no pase a ser comercializado por
los circuitos centrales”
Fernanda Beigel (CONICET, Universidad Nacional de
Cuyo, Argentina, 2014). Culturas (evaluativas)
alteradas. Revista Política Universitaria, Agosto 2014

27. gracias!!!!
Dominique Babini – CLACSO, Programa Acceso Abierto
Universidad de Buenos Aires/IIGG – Proyecto Acceso Abierto
@dominiquebabini
dasbabini@gmail.com