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1. WES DE MOSS
ESCALA DE CLIMA SOCIAL EN EL
TRABAJO (WES)

2. WES Ficha Técnica
 Nombre original: “The Social Climate Scales: Familia, Work,
Correctional Institutions and Classroom Environment Scales”.
 Authors: R.H. Moos, B.S. Moos y E. J. Trickett.
 Adaptación española: Sección de Estudios de TEA Ediciones de
TEA Ediciones, S.A., CES: Fernández-Ballesteros, R. y Sierra.
B., de la universidad Autónoma de Madrid, 1984.
 Administración: Individual o colectiva.
 Duración: Variable, veinte minutos para cada escala,
aproximadamente.
 Aplicación: Adolescentes y adultos.
 Significación: Se trata de cuatro escalas independientes que
evalúan las características socio-ambientales y las relaciones
personales en familia, trabajo, instituciones penitenciarias y
centros escolares.

3.  DESCRIPCION
 Las Escalas de Clima Social fueron diseñan y
elaboradas en el laboratorio de Ecología
Social de la Universidad de Stanford
(California), bajo la dirección de R. H. Moos.
 Esta escala evalúa el ambiente social
existente en diversos tipos y centros de
trabajo.

4. DESCRIPCIÓN RESUMIDA DE LAS
SUBESCALAS
R
E
L
A
C
I
O
N
E
S
 RELACIONES
 1.-IMPLICACION (IM) Grado en que
los empleados se preocupan por su
actividad y se entregan a ella.
 2.-COHESION (CO) Grado en que los
empleados se ayudan entra si y se
muestran amables con los
compañeros.
 3.-APOYO (AP) Grado en que los
jefes ayudan y animan al personal
para crear un buen clima social.

5. AUTORREALIZACION
 4.- AUTONOMIA (AU) Grado en que
se anima a los empleados a ser
autosuficientes y a tomar iniciativas
propias.
 5.- ORGANIZACIÓN (OR) Grado en
que se subraya una buena
planificación, eficiencia y terminación
de la tarea.
 6.- PRESION (PR) Grado en que la
urgencia o la presión en el trabajo
domina el ambiente laboral.

6. ESTABILIDAD / CAMBIO
E
S
T
A
B
I
L
I
D
A
D
/
C
A
M
B
I
O
 7.- CLARIDAD (CL) Grado en que se
conocen las expectativas de las tareas
diarias y se explican las reglas y planes
para el trabajo.
 8.- CONTROL (CN) Grado en que los
jefes utilizan las reglas y las presiones
para tener controlados a los empleados.
 9.-INNOVACION (IN) Grado en que se
subraya la variedad, el cambio y los
nuevos enfoques.
 10.-COMODIDAD (CF) Grado en que el
ambiente físico contribuyo a crear un
ambiente laboral agradable.

7. MATERIAL PARA LA
APLICACIÓN
 -Manual, común para las cuatro escalas; con
las normas de aplicación, corrección e
interpretación de las mismas.
 -Ejemplar de la prueba: distinto para cada una
de las escalas (FES, WES, CIES y CES).
 -Hoja de respuestas y perfil, común para las
cuatro escalas, aunque con diseño especifico
para PES-WES, por una parte y para CIES-
CES, por otra.
 -Plantillas de corrección: una para las escalas
FES y /o CIES y otra para WES y/o CES
(programa)

8. INSTRUCCIONES
GENERALES
 Las escalas de clima social se presentan en impresos
que contienen los elementos de cada escala. El
sujeto anotara las contestaciones en la Hoja de las
respuestas.
 Se comenzara la aplicación entregando a los sujetos
la Hoja de respuestas y pidiéndoles que anoten en
ella los datos que se solicitan: nombre, edad, etc
(1).Mientras lo realizan se les entrega el impreso de la
prueba pidiéndoles que no escriban nada en el.
Después les pedirá que pongan una cruz junto a las
siglas de la escala a que van a contestar (FES,
WES, CIES O CES); estas siglas se encuentran en el
ángulo superior derecho de la hoja de respuestas.
 se cumplirán los requisitos usuales en toda aplicación
de pruebas.

9.  Normalmente se comienza la aplicación
leyendo en voz alta las instrucciones de la
prueba mientras los sujetos lo hacen en voz
baja en sus propios impresos.
 “Ahora vamos a leer las instrucciones de la
prueba; están escritas en el tiempo que les he
entregado, debajo del titulo. Yo lo haré en voz
alta y ustedes, al mismo tiempo, en voz baja.”

10.  Se llena pausadamente las instrucciones de la
prueba que esta aplicando (FES, WES, CIES o
CES) y al final se pregunta si todos han
comprendido lo que tienen que hacer y como
deben anotar las respuestas. en cualquier caso,
deben ilustrarse las explicaciones con ejemplos.
En la hoja de respuestas se hace referencia a dos
ejemplos; al examinar puede proponerlos a su
gusto, sin utilizar ninguna de las frases que
aparecerán luego en el cuestiona
 rio.