Lv2 ritmo2
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El documento proporciona una introducción al concepto de ritmo en arte, definiéndolo como la reiteración de elementos iguales o análogos en intervalos de tiempo o espacio. Explica que existen diferentes clases de ritmo como uniforme, alterno, de gradación, variable y por rotación, e ilustra cada una con ejemplos. También presenta ejemplos históricos de uso del ritmo en el arte de Egipto, Mesopotamia, Grecia, el arte gótico, románico y renacentista, así como en el arte óptico y
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- 1. es uno de los modos posibles de estructurar la composición RITMO SIGUE
- 3. Reiteración de elementos iguales o análogos (sin que sean idénticos), en intervalos de tiempo o espacio. Es una RECURRENCIA ESPERADA o PERIODICIDAD PERCIBIDA Recurrir significa volver a ocurrir. El ojo recorre la composición, encuentra ciertos elementos que se repiten a intervalos determinados, y así espera volver a encontrarlos con cierta periodicidad. RITMO DefiniciónLa palabra ritmo, tiene su origen en la palabra griega rhein, que significa fluir. NO es una mera reiteración sino que en esa reiteración debe existir un orden denominado estructura rítmica. SIGUE MENÚ M Ó D ULO
- 4. RITMOPara qué se utiliza?! es utilizado por los artistas para dar un movimiento virtual ordenado a la obra, y así lograr que nuestro ojo se mueva sobre ella (fluya), controlando el camino de nuestras observaciones. Como recurso para lograr UNIDAD Para introducir DINAMISMO en la imagen ATRÁ S MENÚ
- 6. Es el más simple. Consiste en repetir indefinidamente el mismo motivo en una dirección determinada, conservando siempre su tamaño, forma y distancia. Clases de ritmo UNIFORME El cubo se repite varias veces de la misma manera, conserva su tamaño forma y distancia entre uno y otro. ejemplo MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 11. Para enriquecer el ritmo por repetición se pueden emplear dos o más elementos distintos que se van alternando en el mismo orden y dirección de manera que formen un contraste. Clases de ritmo ALTERNO ejemplos SUB MENÚ VARIABLE Difieren a partir de algunos de sus atributos visuales: tamaño, posición, color, etc. MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 14. Otro recurso para enriquecer el ritmo y que este no sea tan monótono es mediante el cambio gradual (paulatino) de un elemento con respecto a alguna cualidad, en forma creciente o decreciente Clases de ritmo ejemplo GRADACIÓNVARIABLE CONCÉNTRICO Varía el tamaño en relación a un centro MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 16. Clases de ritmo GRADACIÓNVARIABLE VELOCIDAD DE GRADACIÓN RÁPIDA LENTA pocos pasos – puede no verse como gradación o provocar SALTOS VISUALES provoca SENSACIÓN DE EVOLUCIÓN MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 21. RITMO REPETICIÓN la utilización de una forma más de una vez en el diseño con ESTRICTA REGULARIDAD SIMILITUD Las formas se parecen pero no son iguales – sigue manteniendo la sensación de regularidad pero ya no es estricta VARIACIONES OTORGA SENSACIÓN DE UNIDAD A LA OBRA SEGÚN SU DISTRIBUCIÓN PUEDE O NO GENERAR RITMO PUEDE GENERAR MONOTONÍA VISUAL (WUCIUS WONG) aCdBAc D SIGUE
- 22. RITMO GRADACIÓN SIMILITUD Están dispuestos en la obra de manera que no muestren un cambio sistemático o gradual DIFERENTE INTENCIONALIDAD (WUCIUS WONG) Están dispuestos en la obra de manera que muestren un cambio sistemático o gradual, una PROGRESIÓN, UN ORDEN PROGRESIÓN (Scott) MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 24. Clases de ritmo ejemplos ROTACIÓN las formas visuales se organizan girando en torno a un punto central (o un eje en la escultura) siguiendo una dirección similar a las agujas del reloj MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 27. Clases de ritmo ejemplos ROTACIÓN + CONCÉNTRICO + TRASLACIÓN EN ESPIRAL MENÚ SUB MENÚ SIGUE
- 28. Clases de ritmo ejemplos MENÚ SUB MENÚ ROTACIÓN + CONCÉNTRICO + GRADACIÓN + TRASLACIÓN EN ESPIRAL
- 29. MENÚ SUB MENÚ
- 30. RITMO EjemplosEgipto Mesopotamia Grecia Arte gótico Arte románico Renacimiento otros para ver ejemplos y descripción apretar sobre cada título MENÚ
- 50. Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman en cada uno de los ejemplos RITMO Actividad 1 Carácter reflexivo 1 2 3 4 5 IR A ACTIVIDA D 2 MENÚ
- 51. ¿Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman? RITMO ActividadCarácter reflexivo 1 MENÚ SUB MENÚ
- 52. ¿Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman? RITMO ActividadCarácter reflexivo 2 MENÚ SUB MENÚ
- 53. ¿Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman? RITMO ActividadCarácter reflexivo 3 MENÚ SUB MENÚ
- 54. ¿Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman? RITMO ActividadCarácter reflexivo 4 MENÚ SUB MENÚ
- 55. ¿Qué tipo de ritmo encontrás y qué elementos lo conforman? RITMO ActividadCarácter reflexivo 5 MENÚ SUB MENÚ
- 56. realizá un análisis de DOS OBRAS ESCULTÓRICAS en función del RITMO RITMO Actividad 2 Carácter reflexivo IR A ACTIVIDA D 1 MENÚ buscá una obra escultórica donde se encuentren REPETICIONES pero no se dén en forma rítmica
- 57. MENÚ RITMO FIN