1. Repaso general, todos los ejercicios deberán entregarse resueltos en una hoja blanca
Español
1) Ideas principales en un texto. Son aquellas que exponen definiciones, conceptos o datos fundamentales de un escrito, con
estas ideas podemos tener una clara percepción sobre el tema que se expone en pocas palabras.
Lee el siguiente texto y registra las ideas principales en un cuadro como el del ejemplo.
Los polos
En la Tierra hay dos polos: el Polo Norte y el Polo Sur. Uno es muy diferente del otro porque aunque en los dos hace mucho
frio entre ambos hay diferencias en cuanto a las temperaturas. En el Polo Sur el frio es extremo; suele haber unos 55°C bajo cero.
En cambio en el Polo Norte, el frio es menos intenso gracias a las corrientes marinas. También difieren por la vegetación. En el
Polo Norte hay hierbas, musgos e incluso algunas plantas en flor. Por el contrario, en el Polo Sur casi no hay vegetación.
Los animales de uno y otro lugar también son diferentes unos de otros. En el Polo Norte viven zorros, osos, lobos, morsas y
algunas otras especies de animales que se han adaptado al frio. En cambio en el Polo Sur tan solo viven pingüinos, pequeños
insectos, peces y algunos mamíferos marinos como ballenas. Otra diferencia que se nota entre los polos es que los habitantes del
Polo Norte viven en pueblos como los esquimales; mientras que en el Polo Sur solo viven algunos científicos aislados en sus
refugios de estudio.
Ahora se te presentan las ideas principales de un tema, con ellas elabora un texto complementado las palabas claves que se exponen a
manera de redacción.
Problemas Causas consecuencias
La carencia de
agua produce
largos periodos de
sequia
Se contamina el agua con residuos
industriales.
Se desperdicia el agua en las ciudades.
La contaminación de la atmosfera altera
el ciclo del agua.
Los campos se secan y no producen cosechas.
Los animales mueren por falta de agua.
Las personas carecemos de agua para cubrir
nuestras necesidades.
Para realizar el texto toma en cuenta los siguientes elementos: escribe un título, describe el problema, explica las causas y
consecuencias, busca una propuesta para resolver el problema. Mínimo 3/4 de hoja
2) La biografía es la historia de la vida de una persona; en ella se narran sus principales acontecimientos, donde y cuando nació,
así como sus obras mas importantes además de la fecha de su muerte (si es que ya falleció).
Investiga las biografías de Miguel Hidalgo y Emiliano Zapata y contesta las preguntas a cada uno
1.- ¿Dónde y cuando nació?
2.-¿Qué obras realizó o que hizo por otras personas para ser considerado un personaje importante o histórico?
3.-¿Qué periodo histórico se relaciona con él?
Diferencias entre los polos
Polo Norte Polo Sur
Temperatura
Vegetación
Animales
Habitantes

2. 4.-¿Que personajes influyeron o se relacionan con las obras o acciones que realizó en su vida?
5.-¿Cómo fue su muerte y, cuando y donde murió?
Matemáticas
1) Resuelve los problemas
La siguiente figura es un diagrama del terreno de don Carlos, dentro del mismo construirá una casa; calcula lo siguiente:
*Este es un esquema de un terreno donde se construirá un 7/24, la parte sombreada será el área de estacionamiento, ¿cuantos
metros cuadrados de asfalto se van a necesitar?
*investigación:
1) ¿Porque pi ( π ) tiene como valor 3.1416? 2) ¿Qué es el diámetro? 3) ¿Qué es el radio?
4) ¿Cuál es la relación entre el diámetro y el radio? 5) ¿ Como se le llama al contorno del circulo y como se calcula?
6) ¿Cómo se calcula el área de un circulo?
De acuerdo a tu investigación resuelve el siguiente ejercicio.
6 mt
5 mt
2 mt
2 mt
1.-¿Cuál es el perímetro de todo el terreno?
2.-¿Cuál es el perímetro de la casa?
3.-¿Cual es el perímetro del patio?
4.-¿Cuál es el área del terreno?
5.-¿Cuál es el área de la casa?
6.-¿Cuál es el área del patio?
34 mt
26 mt
casa
Patio
Explica como encontraste el resultado o en que te basaste para
poder resolver el problema.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
____________________________________
6 cm
1.-¿Qué valor se muestra en la figura?
2.-¿calcula la circunferencia del circulo?
3.-¿calcula el área del circulo?
4. si el valor dado fuera de 12mts ¿Qué área tendría
el círculo?
5.-¿dentro de esa área que se podría hacer o
construir?

3. 2) Una caja de ahorro ofertó las siguientes formas de ahorro para adquirir más clientes
1° forma: de cada $50 ahorrados la caja aporta $3
2° forma: de cada $100 ahorrados la caja aporta $4
3° forma: de cada $20 ahorrados la caja aporta $2
4° forma: en cuanto retire su dinero la caja aporta 1/8 de la cantidad ahorrada
 Don Joel ahorró $700 y escogió la primera forma ¿Cuánto dinero aportó la caja?
 Victoria lleva ahorrado $800 y eligió la cuarta forma ¿Cuánto dinero ha aportado la caja?
 José tiene en su cuenta tiene $600, al escoger la segunda forma ¿Cuánto dinero tendrá de más?
 Diana retiro $1000 que tenia ahorrados con la tercera forma ¿Cuánto dinero recibió?
 De las cuatro formas ¿Cuál crees que convenga escoger?
 En la cuarta forma ¿Cuánto se recibe por cada peso ahorrado?
 inventa tu forma de ahorro ¿Cómo sería?
 Si de esa forma que inventaste se ahorran $500, ¿cuanto tendrías que aportar?
3) Investiga lo siguiente:
*¿Qué es un ángulo? *¿Cuántos tipos de ángulos existen? *¿Cuáles son los nombres de esos ángulos?
Según tu investigación contesta: ¿que tipos de ángulos poseen las siguientes figuras?
_____________ ____________________ _________________ ____________ _________________
4) Una empresa de granos embarcó los siguientes productos: 1257.250 kg de cebada, 978.75 kg de trigo, 850.500 kg de arroz y
1725.45 kg de maíz ¿Cuántos kilogramos de productos embarco en total?.
Si el tren donde va a transportar sus productos cobra $1300 por tonelada cargada ¿Cuánto pagará la empresa por
transportar sus productos? Toma en cuenta que el total de toneladas no es exacto, ¿como cobrarías el resto del producto?
¿Cuánto será por el resto? Entonces ¿Cuánto es por toda la carga?
5) Conocimiento general: retoma los tres aspectos en los que se presentan cambios en la pubertad (físico, emocional y social) y
según el enunciado escribe a que tipo de cambio se refiere.
1.- salida de vello en diversas partes del cuerpo ________________.
2.- deseos de tener mas independencia y libertad _______________
3.-cambios de estado de ánimo con mucha facilidad _____________
4.-inicio de la menstruación en mujeres ____________
5.-son muy sensibles ______________
6.- participación en actividades comunitarias _____________
7.- capacidad de reproducción _________________

4. 8.- cambio en la manera de sentir y pensar _______________
9.- sus intereses y gustos se modifican según su entorno ______________