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                Colegio Cardenal Herrera Oria




       CIENCIAS PARA EL MUNDO
           CONTEMPORÁNEO
                                       2012-2013




ALUMNO:
               CUADERNO DE RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN
                         PRIMERO DE BACHILLERATO




 Ciencias Sociales y Humanidades                                         Ciencia y Tecnología




FECHA DE ENTREGA:




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Ejercicio 1: Lea el siguiente texto y conteste a las siguientes preguntas:




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a) Realice la ficha bibliográfica:

        TITULO:

        AUTOR:

        PUBLICACIÓN:

        FECHA:


    b) Justifique el tipo de texto científico que representa el artículo.




    c) Escriba diez términos de carácter científico que aparezcan en e texto.




    d) Divida el texto en partes (hágalo sobre el mismo texto) y explique de que trata
       cada parte.




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Ejercicio 2: Lea el siguiente texto y conteste a las siguientes preguntas:




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a) Realice la ficha bibliográfica:

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    b) Justifique el tipo de texto científico que representa el artículo.




    c) Escriba diez términos de carácter científico que aparezcan en e texto.




    d) Divida el texto en partes (hágalo sobre el mismo texto) y explique de que trata
       cada parte.




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Ejercicio 3: Compare la posición de las bandas espectrales de absorción de
determinados elementos químicos presentes en las galaxias B y C con el que se
obtiene en el laboratorio para los mismos elementos químicos (A) y de una
explicación de las mismas.




EJERCICIO Nº4 : Compare la posición de las bandas espectrales de absorción de
la luz procedente del Sol y de la luz procedente de la galaxia BAS11 y obtenga
alguna conclusión.




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EJERCICIO Nº5 : Los sedimentos más antiguos encontrados sobre el fondo
        del océano Atlántico Sur tienen una edad de 70 millones de años y se
        encuentran a 1300 kilómetros al oeste del eje de la dorsal medioatlántica.
        ¿Con qué velocidad en cm/año se expande la placa atlántica sur?




        EJERCICIO Nº6: Australia se desplaza hacia el norte a una velocidad de
        7,5cm/año. Si está separada de las costas de Asia unos 3000km, ¿cuánto
        tiempo tardará en chocar contra ella?




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EJERCICIO Nº7: La información obtenida por un satélite espacial de cierta
        luna se recoge en la siguiente figura. Interpreta la estructura interna de dicha
        luna. ¿Cuál es el estado de sus materiales? ¿A qué profundidad están las
        discontinuidades?




C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041   Página 11 de
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EJERCICIO Nº8: Lea el siguiente texto y conteste a las preguntas.

La aparente aparición espontánea de seres vivos en la     De la hipótesis de Redi se deducía que, si se aislaban
materia en descomposición condujo a la teoría de la       algunos fragmentos de materia en descomposición en
generación espontánea que afirmaba que algunos            recipientes cerrados, no aparecería ningún animal. Si,
pequeños animales, cómo gusanos y moscas, no se           por el contrario, la teoría de la generación espontánea
reproducían, sino que se formaban a partir de la          era correcta, se encontrarían estos organismos en los
materia putrefacta. En el siglo XVII, el naturalista      recipientes.
italiano Francesco Redi se preguntaba si estos
organismos podrían surgir de la materia en                Redi preparó cuatro recipientes sellados con materia en
descomposición.                                           descomposición en su interior, y otros cuatro que dejó
                                                          abierto. Pronto observó que, mientras en los recipientes
Al contrario que la mayoría de los naturalistas de su     abiertos aparecían moscas y gusanos, en los cerrados
época, Redi defendió que la materia en descomposición     no aparecían. El hecho de preparar los dos grupos de
sólo servía de nido para la puesta de los huevos de       recipientes le sirvió de control: pudo comparar los
moscas y gusanos, y que los animales surgidos no          resultados entre ambos grupos y determinar que la
aparecían, por tanto, de forma espontánea, sino como      causa de los distintos resultados dependía del cierre o
resultado de un proceso de reproducción sexual, como      no de los recipientes.
sucede con el resto de especies.

   ¿Qué problema científico se plantea?




   ¿Qué hipótesis se formula?




   ¿Cómo se comprueba la hipótesis (diseño experimental)?




   ¿Cuál es la variable que se controla en el diseño experimental?




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EJERCICIO Nº9: La Vía Láctea, nuestra galaxia, y la galaxia de Andrómeda se acercan la una a la otra
y dentro de unos millones de años colisionarán. Según lo estudiado, ¿cómo demostraría usted dicho
acercamiento?




EJERCICIO Nº10: Realice la representación gráfica de los datos siguientes correspondientes a la tasa
de mortalidad de la maternidad del hospital general de Viena entre los años 1841 y 1848:


                                  1841    1842    1843   1844    1845    1846    1847      1848


            Tasa de mortalidad    7,8%   15,8%     9%    8,2%    6,9%   11,4%     7%       1,3%

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  • 2. Ejercicio 1: Lea el siguiente texto y conteste a las siguientes preguntas: C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 2 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 3. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 3 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 4. a) Realice la ficha bibliográfica: TITULO: AUTOR: PUBLICACIÓN: FECHA: b) Justifique el tipo de texto científico que representa el artículo. c) Escriba diez términos de carácter científico que aparezcan en e texto. d) Divida el texto en partes (hágalo sobre el mismo texto) y explique de que trata cada parte. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 4 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 5. Ejercicio 2: Lea el siguiente texto y conteste a las siguientes preguntas: C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 5 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 6. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 6 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 7. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 7 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 8. a) Realice la ficha bibliográfica: TITULO: AUTOR: PUBLICACIÓN: FECHA: b) Justifique el tipo de texto científico que representa el artículo. c) Escriba diez términos de carácter científico que aparezcan en e texto. d) Divida el texto en partes (hágalo sobre el mismo texto) y explique de que trata cada parte. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 8 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 9. Ejercicio 3: Compare la posición de las bandas espectrales de absorción de determinados elementos químicos presentes en las galaxias B y C con el que se obtiene en el laboratorio para los mismos elementos químicos (A) y de una explicación de las mismas. EJERCICIO Nº4 : Compare la posición de las bandas espectrales de absorción de la luz procedente del Sol y de la luz procedente de la galaxia BAS11 y obtenga alguna conclusión. C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 9 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 10. EJERCICIO Nº5 : Los sedimentos más antiguos encontrados sobre el fondo del océano Atlántico Sur tienen una edad de 70 millones de años y se encuentran a 1300 kilómetros al oeste del eje de la dorsal medioatlántica. ¿Con qué velocidad en cm/año se expande la placa atlántica sur? EJERCICIO Nº6: Australia se desplaza hacia el norte a una velocidad de 7,5cm/año. Si está separada de las costas de Asia unos 3000km, ¿cuánto tiempo tardará en chocar contra ella? C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 10 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 11. EJERCICIO Nº7: La información obtenida por un satélite espacial de cierta luna se recoge en la siguiente figura. Interpreta la estructura interna de dicha luna. ¿Cuál es el estado de sus materiales? ¿A qué profundidad están las discontinuidades? C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 11 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 12. EJERCICIO Nº8: Lea el siguiente texto y conteste a las preguntas. La aparente aparición espontánea de seres vivos en la De la hipótesis de Redi se deducía que, si se aislaban materia en descomposición condujo a la teoría de la algunos fragmentos de materia en descomposición en generación espontánea que afirmaba que algunos recipientes cerrados, no aparecería ningún animal. Si, pequeños animales, cómo gusanos y moscas, no se por el contrario, la teoría de la generación espontánea reproducían, sino que se formaban a partir de la era correcta, se encontrarían estos organismos en los materia putrefacta. En el siglo XVII, el naturalista recipientes. italiano Francesco Redi se preguntaba si estos organismos podrían surgir de la materia en Redi preparó cuatro recipientes sellados con materia en descomposición. descomposición en su interior, y otros cuatro que dejó abierto. Pronto observó que, mientras en los recipientes Al contrario que la mayoría de los naturalistas de su abiertos aparecían moscas y gusanos, en los cerrados época, Redi defendió que la materia en descomposición no aparecían. El hecho de preparar los dos grupos de sólo servía de nido para la puesta de los huevos de recipientes le sirvió de control: pudo comparar los moscas y gusanos, y que los animales surgidos no resultados entre ambos grupos y determinar que la aparecían, por tanto, de forma espontánea, sino como causa de los distintos resultados dependía del cierre o resultado de un proceso de reproducción sexual, como no de los recipientes. sucede con el resto de especies.  ¿Qué problema científico se plantea?  ¿Qué hipótesis se formula?  ¿Cómo se comprueba la hipótesis (diseño experimental)?  ¿Cuál es la variable que se controla en el diseño experimental? C/ Pasaje de los Almendrales, nº6 29013 - MÁLAGA. 952251041 / 952657895 - fax 952251041 Página 12 de www.fdevictoria.es/cardenalherrera - e-mail: cardenalherrera@fdevictoria.es 13
  • 13. EJERCICIO Nº9: La Vía Láctea, nuestra galaxia, y la galaxia de Andrómeda se acercan la una a la otra y dentro de unos millones de años colisionarán. Según lo estudiado, ¿cómo demostraría usted dicho acercamiento? EJERCICIO Nº10: Realice la representación gráfica de los datos siguientes correspondientes a la tasa de mortalidad de la maternidad del hospital general de Viena entre los años 1841 y 1848: 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 1848 Tasa de mortalidad 7,8% 15,8% 9% 8,2% 6,9% 11,4% 7% 1,3%