2. Para la incorporación de las
Tecnologías de Información
y Comunicación (TIC) en el
aula, y orientar el uso de las
Unidades Didácticas
Digitales (UDD) en el
contexto de las diferentes
unidades desarrolladas por
las estrategias LEM y
ECBI, el docente podrá
apoyar su gestión de
múltiples formas.
3. Apoyo al aprendizaje individual Ventajas comparativas
de los alumnos.
• Interacción individual en demanda.
Lograr dominio sobre un • Ritmo del estudiante.
determinado contenido • Interacción según necesidad e
interés.
Tipos de Tecnología.
• Computadores de escritorio (PC).
• Portables (laptops).
• Tablet
• Computadores de bolsillo (PDA).
• Libros digitales (E-books).
4. Si el maestro decide a realizar ese
cambio debe planificar una clase
utilizando los recursos que se han
entregado en el marco del proyecto
de TIC en aula (UDD y
equipamiento), para posteriormente
implementar una clase utilizando
este material. (Se entregará un
formato básico de planificación a
trabajar)
5. Ventajas Posibles Desventajas
La sala de clases es un ambiente • Se requieren ciertas
conocido del docente. condiciones de ruido y
luminosidad.
Se pueden usar otros recursos
(libros, mapas, etc). • Se debe invertir tiempo
en instalar los recursos.
Alumnos se concentran en un
solo recurso. • Se deben asegurar cables
y conectores en el piso
Mayor control de las acciones
de los alumnos.