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Trabajo para el curso de
Creación de Recursos
Digitales Innovadores
USMP Virtual
Tarea Semana 4
E-ACTIVIDADES
DEL ENTORNO
VIRTUAL
FOROS
▪ Grupo de usuarios que se crea para poder intercambiar
comentarios e ideas relacionadas a un tema y de manera
continuada, permite realizar intercambio de ideas, refutar
opiniones y generar polémica en torno a un tema o tópico
particular. Acepta la inclusión de elementos multimedia como
son videos, audios y/o material gráfico, es una herramienta
asincrónica por naturaleza.
GLOSARIO
▪ Conjunto de términos que se usan de
manera específica para definir conceptos
acerca de un tema o temas, lenguaje
técnico especializado que se utiliza y que
se coloca junto a su aplicación y
significado para brindar a los usuarios
mayor entendimiento de lo estudiado.
▪ Ejemplos:
CHATS
▪ Es una sala de intercambio de opiniones,
pero en tiempo real, permite la discusión
entre los participantes, lo que le da otra
perspectiva en contraste con el foro. El chat
puede ser público (al cual pueden ingresar
libremente todos los participantes de un
grupo) o privado (al cual se ingresa
solamente mediante invitación del
organizador.
▪ Utiliza maneras alternativas te
comunicación como son los emoticones, el
lenguaje puede ser abreviado para su
mayor facilidad de uso y se maneja de
forma casual.
CHATS
TAREAS
▪ Ejercicios de aplicación de la teoría
impartida en la clase virtual para que el
alumno pueda investigar y desarrollar de
forma asincrónica. Tiene un plazo
preestablecido en el sistema para poder ser
entregado y normalmente debe cumplir con
temas de desarrollo obligatorios de acuerdo
con una rúbrica. La calificación de esta se
realiza en base a criterios diversos. Puede
realizarse de manera individual, pero
generalmente se enfoca a grupos de trabajo
para motivar el trabajo colaborativo en línea
a través de las TIC’s mediante plataformas
diseñadas para este fin.
TAREAS
WIKIS
▪ Es un término usado actualmente para
definir a todas aquellas publicaciones en
internet que pueden ser editadas por
múltiples personas, de ahí que su
veracidad deba ser comprobada
previamente a su uso.
▪ Permite la creación colectiva de
documentos en un lenguaje cotidiano o
casual utilizando un navegador web.
Generalmente, no se hacen revisiones
previas antes de aceptar las
modificaciones en las publicaciones, y la
mayoría de los wikis son de uso público.
WIKIS
Algunas de sus características:
▪ Se mantiene actualizado todo el tiempo
▪ Se mejora y retroalimenta de forma constante
▪ Favorece el trabajo colaborativo por la coautoría de
los trabajos
▪ Son sistemas sencillos y económicos ya que no
requieren pago alguno para acceder a la información
▪ No tiene control o supervisión de los contenidos, por
ello debe validarse su veracidad antes de usarse en
la elaboración de trabajos formales.
▪ Puede contener material que viola los derechos de
autoría
WIKIS
▪ Referencias:
▪ García-Peñalvo y Seoane-Pardo, 2015
▪ Erla Mariela Morales Morgado – 2010
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  • 1. Trabajo para el curso de Creación de Recursos Digitales Innovadores USMP Virtual Tarea Semana 4 E-ACTIVIDADES DEL ENTORNO VIRTUAL
  • 2. FOROS ▪ Grupo de usuarios que se crea para poder intercambiar comentarios e ideas relacionadas a un tema y de manera continuada, permite realizar intercambio de ideas, refutar opiniones y generar polémica en torno a un tema o tópico particular. Acepta la inclusión de elementos multimedia como son videos, audios y/o material gráfico, es una herramienta asincrónica por naturaleza.
  • 3. GLOSARIO ▪ Conjunto de términos que se usan de manera específica para definir conceptos acerca de un tema o temas, lenguaje técnico especializado que se utiliza y que se coloca junto a su aplicación y significado para brindar a los usuarios mayor entendimiento de lo estudiado. ▪ Ejemplos:
  • 4. CHATS ▪ Es una sala de intercambio de opiniones, pero en tiempo real, permite la discusión entre los participantes, lo que le da otra perspectiva en contraste con el foro. El chat puede ser público (al cual pueden ingresar libremente todos los participantes de un grupo) o privado (al cual se ingresa solamente mediante invitación del organizador. ▪ Utiliza maneras alternativas te comunicación como son los emoticones, el lenguaje puede ser abreviado para su mayor facilidad de uso y se maneja de forma casual.
  • 6. TAREAS ▪ Ejercicios de aplicación de la teoría impartida en la clase virtual para que el alumno pueda investigar y desarrollar de forma asincrónica. Tiene un plazo preestablecido en el sistema para poder ser entregado y normalmente debe cumplir con temas de desarrollo obligatorios de acuerdo con una rúbrica. La calificación de esta se realiza en base a criterios diversos. Puede realizarse de manera individual, pero generalmente se enfoca a grupos de trabajo para motivar el trabajo colaborativo en línea a través de las TIC’s mediante plataformas diseñadas para este fin.
  • 8. WIKIS ▪ Es un término usado actualmente para definir a todas aquellas publicaciones en internet que pueden ser editadas por múltiples personas, de ahí que su veracidad deba ser comprobada previamente a su uso. ▪ Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje cotidiano o casual utilizando un navegador web. Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones en las publicaciones, y la mayoría de los wikis son de uso público.
  • 9. WIKIS Algunas de sus características: ▪ Se mantiene actualizado todo el tiempo ▪ Se mejora y retroalimenta de forma constante ▪ Favorece el trabajo colaborativo por la coautoría de los trabajos ▪ Son sistemas sencillos y económicos ya que no requieren pago alguno para acceder a la información ▪ No tiene control o supervisión de los contenidos, por ello debe validarse su veracidad antes de usarse en la elaboración de trabajos formales. ▪ Puede contener material que viola los derechos de autoría
  • 10. WIKIS ▪ Referencias: ▪ García-Peñalvo y Seoane-Pardo, 2015 ▪ Erla Mariela Morales Morgado – 2010 ▪ Pablo Gallego Rodriguez - 2010