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Ya sabemos que el átomo no es una partícula indivisible e inmutable, sino que
tiene una estructura interna y que está compuesta por otras partículas más
pequeñas.
Veámoslo con detalle:
Tiene dos
partes
Avanzar
El átomo
Formada por Formado por
Protones Neutrones
Corteza Núcleo
Electrones
AvanzarRetrocede
r
Corteza
Núcleo
AvanzarRetrocede
r
Corteza
Es la zona externa del átomo, de
diámetro unas 100000 veces mayor
que el radio del núcleo.
En ella se mueven los electrones,
que son partículas con carga
negativa.
Un átomo neutro tiene el mismo
número de electrones que de
protones. Si el átomo cede o gana
uno o más electrones, da lugar a un
ion.
Como el volumen de la corteza es
mucho mayor que el del núcleo, este
puede considerarse hueco, ya que
entre los electrones solo hay vacío.
Electrón
AvanzarRetrocede
r
Núcleo
Es la zona interna del átomo, donde
reside la mayor parte de la masa de
este. Está compuesto por dos tipos
de partículas: protones y neutrones.
Los protones son partículas que tiene
la misma carga del electrón pero de
signo positivo, y una masa unas 2000
veces mayor que la de aquellos. Los
neutrones no tienen carga eléctrica y
su masa es similar a la del protón.
Todos los átomos de un elemento
químico tienen el mismo número de
protones, pero el número de
neutrones puede variar, dando lugar
a los isótopos.
Neutrón
Protón
Retrocede
r
Terminar
Caracterización de los átomos
El número de protones de un átomo
se llama número atómico, Z. El
número de neutrones de un átomo se
llama número neutrónico, N. La suma
del número atómico y el número
neutrónico es el número másico, A.
En un átomo neutro, el número de
electrones coincide con Z.
Los isótopos tienen el mismo número
atómico pero distinto número másico.
Un ion tiene el mismo número
atómico y másico que el átomo del
que proviene, pero distinto número de
electrones.
F19
9
Número
másico, A
Símbolo
Número
atómico, Z
El átomo
Modelos Atómicos
Modelos atómicos
• Como no se podían ver
los átomos los
científicos crearon
modelos para
describirlos, éstos
fueron evolucionando a
lo largo de la historia a
medida que se
descubrieron nuevas
cosas.
• Como no se podían ver
los átomos los
científicos crearon
modelos para
describirlos, éstos
fueron evolucionando a
lo largo de la historia a
medida que se
descubrieron nuevas
cosas.
Modelo atómico de Dalton(1808)Modelo atómico de Dalton(1808)
La materia está
formada por átomos
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• Los átomos son indivisibles
• Los átomos de un mismo
elemento son todos
iguales.
• Los compuestos está
formados por átomos
distintos en una proporción
definida
• Los átomos son indivisibles
• Los átomos de un mismo
elemento son todos
iguales.
• Los compuestos está
formados por átomos
distintos en una proporción
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¿Pero los átomos son
realmente indivisibles?
¿Pero los átomos son
realmente indivisibles?
Fenómenos de electrostática ponen de
manifiesto que los cuerpos se pueden
cargar
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manifiesto que los cuerpos se pueden
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• Electrización por
frotamiento
• Electrización por
contacto
• Electrización por
inducción
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Puede que los átomos no sean
indivisibles
Puede que los átomos no sean
indivisibles
• Los fenómenos anteriores y otros ponen de
manifiesto la existencia de una relación entre
la materia y la carga eléctrica.
• Se buscan partículas con carga eléctrica .
• Se diseñan experimentos para encontrarlas.
• Thomson descubre las partículas negativas:
los electrones(1897)
• Los fenómenos anteriores y otros ponen de
manifiesto la existencia de una relación entre
la materia y la carga eléctrica.
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Experimento de ThomsonExperimento de Thomson
LOS ÁTOMOS NO SON
INDIVISIBLES
LOS ÁTOMOS NO SON
INDIVISIBLES
• Los átomos tienen partículas negativas
• Puesto que son neutros también tienen partículas
positivas(protones).
• La carga de una partícula negativa es igual a la de una
positiva pero con signo opuesto.
• El número de partículas negativas en un átomo es igual
al de partículas positivas
• Años después para explicar la masa de los átomos se
busco una nueva partícula esta fue descubierta en
1932 .
• Esa partícula el neutrón no tiene carga y tiene
prácticamente la misma masa que el protón.
• Los átomos tienen partículas negativas
• Puesto que son neutros también tienen partículas
positivas(protones).
• La carga de una partícula negativa es igual a la de una
positiva pero con signo opuesto.
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• Años después para explicar la masa de los átomos se
busco una nueva partícula esta fue descubierta en
1932 .
• Esa partícula el neutrón no tiene carga y tiene
prácticamente la misma masa que el protón.
Modelo atómico de Thomson
• Thomson imaginaba el
átomo como una esfera
de carga positiva en la
que estaban
incrustados los
electrones, de tal forma
que la carga positiva
coincidía con la
negativa.
El átomo es como una sandía
Unidades de masa
• Masa:¿cómo se mide la masa de los átomos?
• De forma relativa comparándola con una que
se toma como unidad
• Unidad de masa atómica
• 1u=1/12 masa
12
C
• 1u=1,66.10
-27
kg
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kg
Las partículas subatómicas
Partícula masa
carga
u S.I.(kg) e S.I.(C)
Protón 1 1,67.10
-27
+1 -1,6.10-19
Electrón 1/1840 9,1.10
-31
-1 +1,6.10
-19
Neutrón 1 1,67.10-27
0 0
Unidades de carga
• Cuando los átomos pierden o ganan
electrones quedan cargados + o –
• El electrón también es una unidad de
carga(carga de un electrón)
• Electrón= partícula electrón=unidad de carga
• Si se trata de la carga de un cuerpo esa unidad
es muy pequeña, en el S.I. utilizamos el
culombio(C)
• 1e=1,6.10
-19
C 1C=6,24.10
18
e
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electrones quedan cargados + o –
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Los iones
• Los átomos al perder o ganar
electrones se convierten en iones
• + cationes
• - aniones
• Los átomos al perder o ganar
electrones se convierten en iones
• + cationes
• - aniones
¿Cuál es la carga de los siguientes
iones?
• Los átomos son neutros
tienen el mismo nº de
protones y de electrones.
• Se transforman en
cationes si pierden
electrones(quedan
cargados positivamente)
• En aniones si ganan
electrones . Carga
negativa
• Los átomos son neutros
tienen el mismo nº de
protones y de electrones.
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cargados positivamente)
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electrones . Carga
negativa
Nuevas experiencias
• Para comprobar el modelo de Thomson se
realizan nuevas experiencias.
• Geiger y Marsden colaboradores de
Rutherford, bombardean una fina lámina de
oro con partículas α.
• Las partículas α son partículas positivas con
mucha energía emitidas por substancias
radiactivas.
Experiencia de RutherfordExperiencia de Rutherford
Experiencia de Rutherford
Experiencia de Rutherford
• Experimento rutherford
Conclusiones de la experiencia
• El átomo está formado por un núcleo muy
pequeño y una corteza.
• En el núcleo están las partículas positivas y
casi toda la masa(protones y neutrones)
• La mayor parte del átomo está vacía.
• Los electrones - giran alrededor del núcleo
describiendo órbitas circulares.
La mayor parte del átomo está vacía
• El tamaño del núcleo es de unos
10-14
m
• El tamaño del átomo es del
orden10-10
m
• El núcleo es 10000 veces más
pequeño que el átomo
• Si el diámetro del núcleo fuese
como el de un balón de futbol el
del átomo sería comparable a la
longitud de 10 campos de futbol
Átomos , isótopos , iones
• Z = número atómico=nº de protones=nº de orden en la TP
• A= número másico=nº de neutrones+nº de protones
A-Z=nº de neutrones
Representación de un átomo
XA
Z
Representación de un átomo
XA
Z C12
6
Z=6 A=12
Nº protones=6 nºelectrones=6
Nº neutrones=A-Z=12-6=6
C12
6
Z=6 A=14
Nº protones=6 nºelectrones=6
Nº neutrones=A-Z=14-6=8
C14
6
Representación del modelo de
Rutherford
Experiencia de Rutherford
Modelo atómico de BohrModelo atómico de Bohr
• Nuevos conocimientos hacen
necesario un nuevo modelo que los
tenga en cuenta
• El modelo de Bohr explica el espectro
del hidrógeno.
• Los gases al ser sometidos a una
diferencia de potencial muy elevada
emiten luz(radiación
electromagnética), esta radiación es
recogida en una pantalla,
obteniéndose un espectro de rayas
característico de ese gas .
• Debe existir una relación entre la
estructura interna del gas y las rayas
que aparecen en el espectro
Modelo atómico de Bohr
• El núcleo del átomo es como lo
describía el modelo de
Rutherford.
• Los electrones giran en torno al
núcleo describiendo órbitas
circulares, con un radio
determinado.
• El electrón al girar en una
determinada órbita posee una
energía determinada
• Si el electrón salta de una órbita a
otra absorbe o emite energía
originando una línea del
espectro.
Distribución electrónica
• El número máximo de electrones
en cada órbita podemos
calcularlo mediante la fórmula
2n2
• n=1 2.12
=2 electrones
• n=2 2.22
=8
• n=3 2.32
=18
• En la última órbita no puede
haber más de 8 electrones
EJERCICIO
• Completa el siguiente cuadro con la distribución electrónica
del átomo de cloro Z=17 y Z=19
• El número de órbitas coincide con el nº de período de la T.P.
• El nº de electrones en la mas externa coincide con la cifra de
las unidades del grupo de la T.P.(1,2,3,13-18)
n=1 n=2 n=3 n=4 n=5 n=6 n=7
Nº electrones
17(Cl)
2 8 7
Nº electrones
19(K)
2 8 8 1
TRABAJO RADIACTIVIDAD
• Consiste:
• Grupos de 2 alumnos
• Presentación en Power Point
• 6 diapositivas como mínimo 12 como
máximo.(Textos ,imágenes gráficos ,
videos, por lo menos dos de éstos)
• Explicar alguno de los temas relacionados
con esta pregunta indicados a
continuación.
• Indicar en una última diapositiva, las
fuentes de donde procede la información)
• Exponer en clase en un tiempo aproximado
de 10 minutos
• Temas:3º A
1. Fisión nuclear/Fusión nuclear
2. Fusión nuclear/Centrales
nucleares.
3. Fisión nuclear/Residuos
radiactivos
4. Aplicaciones de los isótopos
radiactivos.
5. Radiactividad natural.Tipos de
radiación./Marie Curie
TRABAJO RADIACTIVIDAD
• Consiste:
• Grupos de 2 alumnos
• Presentación en Power Point
• 6 diapositivas como mínimo 12 como
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El atomo

  • 1.
  • 2. Ya sabemos que el átomo no es una partícula indivisible e inmutable, sino que tiene una estructura interna y que está compuesta por otras partículas más pequeñas. Veámoslo con detalle: Tiene dos partes Avanzar El átomo Formada por Formado por Protones Neutrones Corteza Núcleo Electrones
  • 4. AvanzarRetrocede r Corteza Es la zona externa del átomo, de diámetro unas 100000 veces mayor que el radio del núcleo. En ella se mueven los electrones, que son partículas con carga negativa. Un átomo neutro tiene el mismo número de electrones que de protones. Si el átomo cede o gana uno o más electrones, da lugar a un ion. Como el volumen de la corteza es mucho mayor que el del núcleo, este puede considerarse hueco, ya que entre los electrones solo hay vacío. Electrón
  • 5. AvanzarRetrocede r Núcleo Es la zona interna del átomo, donde reside la mayor parte de la masa de este. Está compuesto por dos tipos de partículas: protones y neutrones. Los protones son partículas que tiene la misma carga del electrón pero de signo positivo, y una masa unas 2000 veces mayor que la de aquellos. Los neutrones no tienen carga eléctrica y su masa es similar a la del protón. Todos los átomos de un elemento químico tienen el mismo número de protones, pero el número de neutrones puede variar, dando lugar a los isótopos. Neutrón Protón
  • 6. Retrocede r Terminar Caracterización de los átomos El número de protones de un átomo se llama número atómico, Z. El número de neutrones de un átomo se llama número neutrónico, N. La suma del número atómico y el número neutrónico es el número másico, A. En un átomo neutro, el número de electrones coincide con Z. Los isótopos tienen el mismo número atómico pero distinto número másico. Un ion tiene el mismo número atómico y másico que el átomo del que proviene, pero distinto número de electrones. F19 9 Número másico, A Símbolo Número atómico, Z
  • 8. Modelos atómicos • Como no se podían ver los átomos los científicos crearon modelos para describirlos, éstos fueron evolucionando a lo largo de la historia a medida que se descubrieron nuevas cosas. • Como no se podían ver los átomos los científicos crearon modelos para describirlos, éstos fueron evolucionando a lo largo de la historia a medida que se descubrieron nuevas cosas.
  • 9. Modelo atómico de Dalton(1808)Modelo atómico de Dalton(1808) La materia está formada por átomos La materia está formada por átomos • Los átomos son indivisibles • Los átomos de un mismo elemento son todos iguales. • Los compuestos está formados por átomos distintos en una proporción definida • Los átomos son indivisibles • Los átomos de un mismo elemento son todos iguales. • Los compuestos está formados por átomos distintos en una proporción definida
  • 10.
  • 11.
  • 12. ¿Pero los átomos son realmente indivisibles? ¿Pero los átomos son realmente indivisibles?
  • 13. Fenómenos de electrostática ponen de manifiesto que los cuerpos se pueden cargar Fenómenos de electrostática ponen de manifiesto que los cuerpos se pueden cargar • Electrización por frotamiento • Electrización por contacto • Electrización por inducción • Electrización por frotamiento • Electrización por contacto • Electrización por inducción
  • 14. Puede que los átomos no sean indivisibles Puede que los átomos no sean indivisibles • Los fenómenos anteriores y otros ponen de manifiesto la existencia de una relación entre la materia y la carga eléctrica. • Se buscan partículas con carga eléctrica . • Se diseñan experimentos para encontrarlas. • Thomson descubre las partículas negativas: los electrones(1897) • Los fenómenos anteriores y otros ponen de manifiesto la existencia de una relación entre la materia y la carga eléctrica. • Se buscan partículas con carga eléctrica . • Se diseñan experimentos para encontrarlas. • Thomson descubre las partículas negativas: los electrones(1897)
  • 16. LOS ÁTOMOS NO SON INDIVISIBLES LOS ÁTOMOS NO SON INDIVISIBLES • Los átomos tienen partículas negativas • Puesto que son neutros también tienen partículas positivas(protones). • La carga de una partícula negativa es igual a la de una positiva pero con signo opuesto. • El número de partículas negativas en un átomo es igual al de partículas positivas • Años después para explicar la masa de los átomos se busco una nueva partícula esta fue descubierta en 1932 . • Esa partícula el neutrón no tiene carga y tiene prácticamente la misma masa que el protón. • Los átomos tienen partículas negativas • Puesto que son neutros también tienen partículas positivas(protones). • La carga de una partícula negativa es igual a la de una positiva pero con signo opuesto. • El número de partículas negativas en un átomo es igual al de partículas positivas • Años después para explicar la masa de los átomos se busco una nueva partícula esta fue descubierta en 1932 . • Esa partícula el neutrón no tiene carga y tiene prácticamente la misma masa que el protón.
  • 17. Modelo atómico de Thomson • Thomson imaginaba el átomo como una esfera de carga positiva en la que estaban incrustados los electrones, de tal forma que la carga positiva coincidía con la negativa. El átomo es como una sandía
  • 18. Unidades de masa • Masa:¿cómo se mide la masa de los átomos? • De forma relativa comparándola con una que se toma como unidad • Unidad de masa atómica • 1u=1/12 masa 12 C • 1u=1,66.10 -27 kg • Masa:¿cómo se mide la masa de los átomos? • De forma relativa comparándola con una que se toma como unidad • Unidad de masa atómica • 1u=1/12 masa 12 C • 1u=1,66.10 -27 kg
  • 19. Las partículas subatómicas Partícula masa carga u S.I.(kg) e S.I.(C) Protón 1 1,67.10 -27 +1 -1,6.10-19 Electrón 1/1840 9,1.10 -31 -1 +1,6.10 -19 Neutrón 1 1,67.10-27 0 0
  • 20. Unidades de carga • Cuando los átomos pierden o ganan electrones quedan cargados + o – • El electrón también es una unidad de carga(carga de un electrón) • Electrón= partícula electrón=unidad de carga • Si se trata de la carga de un cuerpo esa unidad es muy pequeña, en el S.I. utilizamos el culombio(C) • 1e=1,6.10 -19 C 1C=6,24.10 18 e • Cuando los átomos pierden o ganan electrones quedan cargados + o – • El electrón también es una unidad de carga(carga de un electrón) • Electrón= partícula electrón=unidad de carga • Si se trata de la carga de un cuerpo esa unidad es muy pequeña, en el S.I. utilizamos el culombio(C) • 1e=1,6.10 -19 C 1C=6,24.10 18 e
  • 21. Los iones • Los átomos al perder o ganar electrones se convierten en iones • + cationes • - aniones • Los átomos al perder o ganar electrones se convierten en iones • + cationes • - aniones
  • 22. ¿Cuál es la carga de los siguientes iones? • Los átomos son neutros tienen el mismo nº de protones y de electrones. • Se transforman en cationes si pierden electrones(quedan cargados positivamente) • En aniones si ganan electrones . Carga negativa • Los átomos son neutros tienen el mismo nº de protones y de electrones. • Se transforman en cationes si pierden electrones(quedan cargados positivamente) • En aniones si ganan electrones . Carga negativa
  • 23. Nuevas experiencias • Para comprobar el modelo de Thomson se realizan nuevas experiencias. • Geiger y Marsden colaboradores de Rutherford, bombardean una fina lámina de oro con partículas α. • Las partículas α son partículas positivas con mucha energía emitidas por substancias radiactivas.
  • 26. Experiencia de Rutherford • Experimento rutherford
  • 27. Conclusiones de la experiencia • El átomo está formado por un núcleo muy pequeño y una corteza. • En el núcleo están las partículas positivas y casi toda la masa(protones y neutrones) • La mayor parte del átomo está vacía. • Los electrones - giran alrededor del núcleo describiendo órbitas circulares.
  • 28. La mayor parte del átomo está vacía • El tamaño del núcleo es de unos 10-14 m • El tamaño del átomo es del orden10-10 m • El núcleo es 10000 veces más pequeño que el átomo • Si el diámetro del núcleo fuese como el de un balón de futbol el del átomo sería comparable a la longitud de 10 campos de futbol
  • 29. Átomos , isótopos , iones • Z = número atómico=nº de protones=nº de orden en la TP • A= número másico=nº de neutrones+nº de protones A-Z=nº de neutrones Representación de un átomo XA Z
  • 30. Representación de un átomo XA Z C12 6
  • 31. Z=6 A=12 Nº protones=6 nºelectrones=6 Nº neutrones=A-Z=12-6=6 C12 6
  • 32. Z=6 A=14 Nº protones=6 nºelectrones=6 Nº neutrones=A-Z=14-6=8 C14 6
  • 33. Representación del modelo de Rutherford Experiencia de Rutherford
  • 34. Modelo atómico de BohrModelo atómico de Bohr • Nuevos conocimientos hacen necesario un nuevo modelo que los tenga en cuenta • El modelo de Bohr explica el espectro del hidrógeno. • Los gases al ser sometidos a una diferencia de potencial muy elevada emiten luz(radiación electromagnética), esta radiación es recogida en una pantalla, obteniéndose un espectro de rayas característico de ese gas . • Debe existir una relación entre la estructura interna del gas y las rayas que aparecen en el espectro
  • 35. Modelo atómico de Bohr • El núcleo del átomo es como lo describía el modelo de Rutherford. • Los electrones giran en torno al núcleo describiendo órbitas circulares, con un radio determinado. • El electrón al girar en una determinada órbita posee una energía determinada • Si el electrón salta de una órbita a otra absorbe o emite energía originando una línea del espectro.
  • 36. Distribución electrónica • El número máximo de electrones en cada órbita podemos calcularlo mediante la fórmula 2n2 • n=1 2.12 =2 electrones • n=2 2.22 =8 • n=3 2.32 =18 • En la última órbita no puede haber más de 8 electrones
  • 37. EJERCICIO • Completa el siguiente cuadro con la distribución electrónica del átomo de cloro Z=17 y Z=19 • El número de órbitas coincide con el nº de período de la T.P. • El nº de electrones en la mas externa coincide con la cifra de las unidades del grupo de la T.P.(1,2,3,13-18) n=1 n=2 n=3 n=4 n=5 n=6 n=7 Nº electrones 17(Cl) 2 8 7 Nº electrones 19(K) 2 8 8 1
  • 38. TRABAJO RADIACTIVIDAD • Consiste: • Grupos de 2 alumnos • Presentación en Power Point • 6 diapositivas como mínimo 12 como máximo.(Textos ,imágenes gráficos , videos, por lo menos dos de éstos) • Explicar alguno de los temas relacionados con esta pregunta indicados a continuación. • Indicar en una última diapositiva, las fuentes de donde procede la información) • Exponer en clase en un tiempo aproximado de 10 minutos • Temas:3º A 1. Fisión nuclear/Fusión nuclear 2. Fusión nuclear/Centrales nucleares. 3. Fisión nuclear/Residuos radiactivos 4. Aplicaciones de los isótopos radiactivos. 5. Radiactividad natural.Tipos de radiación./Marie Curie
  • 39. TRABAJO RADIACTIVIDAD • Consiste: • Grupos de 2 alumnos • Presentación en Power Point • 6 diapositivas como mínimo 12 como máximo.(Textos ,imágenes gráficos , videos, por lo menos dos de éstos) • Explicar alguno de los temas relacionados con esta pregunta indicados a continuación. • Indicar en una última diapositiva, las fuentes de donde procede la información) • Exponer en clase en un tiempo aproximado de 10 minutos