9. DISEÑO DE SERVICIO
Diseño para las
personas
Con las personas Que busca generar
Experiencias memorables
en el consumidor
10. “El diseño de servicios ayuda a
innovar a desarrollar servicios,
hacerlos más usables, deseados
y eficientes como también
efectivos para organizaciones..
11. ¿QUIENES?
Yo soy Diseñadora y ustedes
son Profesores de Educación
Física y salud.
¿Como podríamos
relacionarnos
colaborativamente?
Usuarios o las
partes interesadas
Diseñadores
12. ¿QUÉ?
A través de estas actividades en las que nosotros colaboramos
para definir desde el oficio que aportaría a una mejor salud de la
población infantil en Chile.
Experiencia y conocimiento
en el área de clases
Herramientas y la
co-creación de una base de
datos colaborativa de
profesores.
13. ¿CÓMO?
Este proyecto está pensado con la colaboración de distintos
actores que se relacionan de cierta manera con el problema de
forma directa o indirecta.
15. 1º ACTIVIDAD
Deberán tomar los blocks de hojas en formato tableta y con
las pantallas que iremos viendo poner sus observaciones al
respecto.
Ejemplo de observaciones:
“Eso es innecesario para eso porque...”
“Esto es bueno porque …”
21. ACTIVIDAD 2
¿QUÉ OPINAN USTEDES DE ESTO?
En la hoja de Motivaciones, Desmotivaciones y
Actividades deberán utilizar los Post-it y escribir
desde la experiencia personal en cada uno de los
tópicos relacionados con la clase de educación física.
Para entender de que motivo se puede proyectar
una plataforma amigable con ustedes, quienes son
fundamentales en la ejecución del programa.
22. NECESITO PROGRAMAR UNAS
ENTREVISTAS DURANTE LAS CLASES
DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ALGUNA
ESCUELA DE CATEMU
¿VOLUNTARIOS?
+56998223171
catalina.fairlie@gmail.com