Historia de la ingeniería

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MARACAY
HISTORIA DE LA INGENIERÍA
Alumno: Cesar Avendaño
C.I: 27.092.123
Maracay Noviembre 2021

2. HISTORIA DE LA INGENIERÍA
5.000 AC 3.000 AC 600 AC 1.500 1.665 1.800 1.900 2.000
8.000 AC
El desarrollo de la
ingeniería , comenzó con la
revolución agrícola, cuando
los hombres dejaron de ser
nómadas, y vivieron en un
lugar fijo para poder cultivar
sus productos y criar
animales comestibles
Con los mesopotámicos
apareció por primera vez
la carreta con ruedas y se
construyeron canales,
templos y murallas
La construcción de
pirámides era algo notable,
también se construyeron
diques y canales, y contaban
con sistemas complejos de
irrigación
La forma de vida y de
pensamiento griegos empezaron
a dominar en el área oriental del
Mediterráneo. Los griegos son
conocidos por su lógica abstracta
y por su capacidad para teorizar
En Europa. ocurrieron una serie
de descubrimientos científicos
importantes en la ingeniería y
matemáticas. Un invento que
contribuyó a la terminación de la
forma de vida con castillos
rodeados de murallas fue el cañón,
que apareció en Alemania
Con la Revolución Industrial comenzó con la
mecanización de las industrias textiles y el desarrollo
de los procesos del hierro. La expansión del comercio
fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes
y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril.
A pesar que La producción masiva de
automóviles ya había empezado en Francia
y Estados Unidos, no fue hasta en 1908
donde Henry Ford comenzó a producir
automóviles en una cadena de montaje,
sistema totalmente innovador que le
permitió alcanzar cifras de fabricación hasta
entonces impensables.
En lo que va del siglo XXI la
tecnología ha avanzado rápidamente,
algunas de las áreas de mayor
crecimiento han sido las energías
alternativas, las telecomunicaciones, el
espacio, y las ciencias robóticas.
Newton descubrió el calculo
integral, y luego describió la
relación reciproca entre los
cálculos diferencial e integral.

3. La ingeniería es tan antigua como la humanidad, ya que desde la primera vez que el hombre utilizó su inventiva para dar forma a una piedra y, de
esta manera, convertirla en su herramienta, nació este importante arte. En la historia se pierden los inicios del uso de la rueda, la palanca, la polea y de
los metales fundidos para la creación de distintos objetos, entre otros, pero es evidente que se requirió capacidad intelectual para su desarrollo.
Posterior al siglo XVIII, con la revolución industrial y la invención de las máquinas de vapor y las relacionadas con las industrias textiles, y del acero,
otra cara se da de la ingeniería y de las nuevas formas de organizar el trabajo. Lo que origina la ingeniería como profesión, por el conocimiento que se
requiere para la aplicación de las nacientes tecnologías. De allí proviene el anglicismo de “engineer”, es decir, “máquina” y en países como Italia, el
término ingeniero se emplea como una derivación de constructores.
La función de un ingeniero es la de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a las cambiantes necesidades sociales, industriales y/o
económicas. Siempre se ha relacionado al sector industrial, pero basta pensar, a manera de ejemplo, en los acueductos de las ciudades romanas,
desarrollados por los ingenieros, para ver que realmente es una profesión con un importante aporte social. Actualmente, son diversas sus ramas que
van desde las carreras como ingeniería civil, mecánica, eléctrica y otras, hasta las más recientes como la ingeniería biomédica, que es el resultado de la
aplicación de esta profesión a la medicina, buscando el bienestar del hombre. Sin embargo, la complejidad que refleja la sociedad actual muestra que la
función del ingeniero tiene un mayor alcance en cuanto a su influencia se refiere. Las habilidades que tradicionalmente se le han solicitado a los
ingenieros son diversas entre las que destacan: dominio de las ciencias matemática, física y química y de diversos idiomas; aptitudes mecánicas;
comprensión espacial y del tiempo; sentido común; capacidad de liderazgo y comunicación; creatividad, ingenio y capacidad para resolver problemas;
habilidades para escuchar, negociar y ser diplomática. Todo en la búsqueda permanente de lograr la eficiencia en las organizaciones y su mejora
continua; pasión por el mejoramiento continuo, buen sentido común, ética y otras, que hacen complejo su proceso de formación.
ANÁLISIS

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Lilia Ibarra (2017). Línea del tiempo. Historia de la ingeniería. [Documento en Línea]
[Consulta: 22, Noviembre 2021]. Disponible en: https://www.timetoast.com/timelines/linea-
del-tiempo-historia-de-la-ingenieria
Ana Cristina Deiana, Dolly Lucía Granados, María Fabiana Sardella. Historia de la
ingeniería. [Documento PDF]. [Consulta: 22, Noviembre 2021]. Disponible en:
http://www.fi.unsj.edu.ar/asignaturas/introing/HistoriaDeLaIngenieria.pdf