no se para que servira pero bueno

2. Date: Wednesday, June 16th, 2021
Name: ………………………………………………
Grade: ………………………………..
Subject: E.F.L.
SPECIFIC OBJECTIVE: Students will be able to recognize where Ecuador is on the map and
they can talk about it with others.
Value: Curiosity and Responsability.
Topic: My country Ecuador.
Let´s start.
(Observe los videos y practíquelos antes de realizar las actividades, por favor. Gracias.)
https://www.youtube.com/watch?v=OwrionVDMQc
https://www.youtube.com/watch?v=yieKNi6IsDM
https://www.youtube.com/watch?v=h5lPi_CmscY

3. Activity # 1
Social Studies
1.Observe, lea y encuentra en
el mapa

4. Activity # 2
Map Activity/ Actividad del mapa
Find four Ecuadorian cities and locate them on your map. Encuentra cuatro ciudades
ecuatorianas y ubícalas en tu mapa

5. Activity # 3
Match the word to its picture. Une la palabra con su imagen

6. Activity # 4
Listen and write the names of the cardinal directions. Escuche y escriba los
nombres de las direcciones cardinales.
NOTE: Señor Padre/ Madre de familia
o Representante legal, le sugiero que
seria muy conveniente para el /la
estudiante realizar el respectivo
vocabulario y la repetición de las
palabras nuevas para un mejor
aprendizaje.
( La cantidad de repeticiones la elige
usted) . Gracias por su colaboración.

7. Activity # 4
EVALUATION
Look at the map of Ecuador and write its limits. Observe el
mapa del Ecuador y escriba sus limites.
SELF EVALUATION
Tick √ YES or NO. To be honest, please. Thank you.
Encierra en circulo tu respuesta si o no. Por favor sé
honesto al contestar. Gracias.
1. Did you get to make the evaluation alone?
¿Pudiste hacer la evaluación solo?
A. Yes, I did B. No, I didn´t.
2. Did you like the activities?
¿Te han gustado las actividades?
A. Yes, I did B. No, I didn´t.
3. Do you like the subject Social Studies?
¿Te gusta la asignatura de Inglés?
A. Yes, I do B. No, I don´t.
North:
West:
South:
East:

8. RECOMENDACIONES BÁSICAS DEL AREA DE ENGLISH
Señores Padres, madres de familia o representantes legales.
La presente es para saludarlos e indicarles las siguientes recomendaciones.
1. Aprender una lengua extranjera impulsa el desarrollo del pensamiento, así como las habilidades sociales y creativas
necesarias para el aprendizaje permanente y el ejercicio de la ciudadanía.
2. En el proceso de adquisición de una lengua extranjera se debe evitar las traducciones a la lengua nativa, puesto que esto impide que los estudiantes se esfuercen por asimilar un
nuevo idioma.
3. Se recomienda utilizar un cuaderno de 2 lineas o cuatro lineas, en el caso de no tener usted puede crearlo reciclando el material que tenga en casa y puede elaborarlo con hojas A4 u
hojas que tenga disponible, cartulina formato, portadas de cuadernos, etc,…..esto es una sugerencia, la creatividad es de ustedes mis estimados/as.
4. Es muy importante trabajar en forma ordenada, aseada y organizada; en lo posible evitar la acumulación de tareas de preferencia realizarlas a diario.
5. Informar de manera inmediata si presenta dificultades al realizar las actividades o acontecimiento alguno para realizar el respectivo seguimiento de una forma óptima y precisa.
6. El aprendizaje escolar debe ser supervisado por un adulto como un acompañamiento en casa mientras continúe el Plan Educativo “Aprendamos Juntos en Casa” y las tareas debe
enviarlas semanalmente al siguiente correo mariana.jurado@estudiantes3.edu.com para registrarlas y analizarlas
7. Es muy importante tener presente estas 4 semanas de Nivelación Educativa terminan con la semana 6; en lo que respecta a la asignatura de E.F.L. se continuará enviando actividades
y observaré el desenvolvimiento académico de sus hijos e hijas por lo tanto es preciso que las tareas sean realizadas únicamente por el estudiante para obtener un análisis acorde a la
realidad del mismo, con mucho respeto acompáñelo en su proceso y déjelo que se desenvuelva por si mismo, nada es perfecto al comienzo pero al final se alcanzará el objetivo.
Recuerden el honor, la disciplina, la verdad, la honestidad, la constancia, la perseverancia, la actitud positiva y la aptitud que demuestren es el mejor legado o herencia que les puede
otorgar a sus seres queridos.
Atte, Mrs. Mariana Jurado Lombeida.
E.F.L. TEACHER.

9. RECURSOS DEL MINEDUC
1. https://recursos2.educacion.gob.ec
2. https://recursos2.educacion.gob.ec/encasacosta-medio/
3. HTTPS://AGENDAWEB.ORG/EXERCISES/VOCABULARY/COUNTRIES/AMERICA-NATIONALITIES
Recuerde si tiene alguna inquietud o necesitas alguna cosa no dudes en consultarme estoy contigo para acompañarte
,mi número de teléfono es: 0988994754 y mi correo mariana.jurado@estudiantes3.edu.com ,en todo lo que necesites,
no lo olvides de Lunes a Viernes desde las 7:00am. hasta 13:00pm.
THANK YOU.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“ARMADA NACIONAL”
PERÍODO LECTIVO 2021-2022
Guayaquil