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1. Cetis 109
Alumno: Yarker Francisco
Castillo Del rosario
MCA: Margarita Romero
Alvarado
Diagrama de flujo y
pseudocódigo

2. Pseudocódigo
Áreade uncuadrado.
Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario
Inicio
Variables:lado1,lado2,lado3,lado4, área:Numéricoentero
Escribir:“Programa de área de un cuadrado”
Escribirintroduzcael primerlado
Leerlado1
EscribirIntroduzcael segundolado
Leerlado2
Escribirintroduzcael tercerlado
Leerlado3
Escribirintroduzcael cuarto lado
Leerlado4
Área Lado 1*Lado 2 o Lado 3*lado 4
Escribirel área esigual a: , Área

3. Diagrama de flujo
Inicio
Area= Lado 1*lado 2
Area,Lado1 ,Lado2
Área
FIN

4. Autor: YarkerFranciscoCastilloDel rosario
Pseudocódigo:INICIO
Variable:Base,AlturaÁrea:NúmerosEnteros
Escribir:Calcularel Áreade unTriangulo
Escribir:Introduzcael primernúmero
Leer:Base
Escribir:Introduzcael segundonúmero
Leer:Altura
Área:Base x Altura/2
Inicio
Base,
Altura y
Área
Área = Base*Altura/2
Área
Fin

5. Escribir:“El Áreaes igual a”: Área
Fin
Realizarunprograma que calculael área de un triánguloyun cuadradocuya base y altura son
igualesylasuma.
Inicio
Área,base
y altura,
suma
Área: Base*Altura
Área
Área: Base*Altura/2
Área
Suma :Área
+Área
Fin

6. Pseudocódigo:
INICIO
Variables:Área,base,alturaysuma
Escribir:Calcularel área de un cuadrado
Escribir:Introduzcael primernúmero
Leer:base
Escribir:Introduzcael segundonúmero
Leer:Altura
Área1: Base*Altura
Área2: Base*Altura/2
Suma:área + área
Escribir:“La sumaes igual a”: suma
Finproceso

7. Realizarunprograma que calculael área de un triánguloyun cuadradocuya base y altura son
diferentes ylasuma.
Inicio
Area1,
Area2,
Lado1,
0
lado2,
base1,
base2 y
Suma.
Area 1:

8. Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario.
Inicio
Variables:L1;L2, L3, L4, A1, A2, AT: Numéricoentero
Escribir“obtenerlasuma de lasáreas de un cuadrado yun triánguloconuna magnituddiferente
ensus lados.
Inicio
Escribir:introducirel primerlado
LeerL1
Escribir:introducirel segundolado
LeerL2
Escribir:introducirel tercerlado
LeerL3
Escribir:introducirel cuartolado
LeerL4
A1:L1*L2
A2 :( L3*L4)/2
AT= A1+A2
Escribir:“la sumade lasáreas de un cuadradoy un triánguloconuna magnitudde diferenteensus
ladoses”,AT
Fin.
Inicio
L1; L2, L3,
L4, A1, A2,
AT
A1=L1*L2
A2=L3*L4
AT=A1+A2
AT
Fin

9. Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario
Escribir:“Obtenerel promediode lascalificaciones”
Variables:10,8, 9, 8, 8, 7, P:NumericoReal
Escribir:“Introducirel numeró10”
Leer:10
Escribir “Introducirel numeró 8”
Leer:8
Escribir:“Introducirel numeró9
Leer:9
Escribir“Introducirel número7”
Leer:7
P: (10+8+8+8+9+7)/6
P: 8.33
Fin
Inicio
10,8,9,
7
P=(10+8+8+8+9+7)/6
P=8.33
Fin

10. Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario
Inicio:
Variables:20,40, 30, Semana,Mes
Escribir“obtenerel promediode losgastossemanalesymensualesde laescuela”
Escribir”Introduzcael número20”
Leer”20”
Escribir“Introduzcael número40”
Leer40
Escribir:“Introduzcael número30”
Semana:(20+30+40)/3
Semana:30
Mes: Semana/4
Mes: 7.5
Escribir“El promediode losgastossemanalesde laescuelaes”,30
Escribir”El promediode losgastosmensualesde laescuela es”,7.5
Fin proceso
Inicio
20,40,
30,
Semana
, Mes
Semana=(20+40+
30)/3
Semana=30
Mes=Semana/4
Mes=7.5
Fin

11. Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario
1.- El señorde la esquinavende algodónde azúcar,al iniciarlaventatraía 100 algodones,vendió
32 de colorrosa y 41 azules,¿cuantoslesquedaron?. ¿siicostaban5pesoscada uno cuantofue en
total de laventa?
2.- cuantos minutostiene unmesde 30 días
3.- cual serála capacidadde una albercade formarectangularque mide de base 15.5m de ancho y
27.8 de largocon una profundidadde 1.15m
4.- obtenerlacalificaciónde mi clase favorita,si son5 rasgosa evaluar,20% entareas,25% en
participación,el examen15%,investigación20%, ejercicios20%
5.- La suma de 4 númerosdecimales.
Inicio
Variables:At=100, AR=32, AA=41 , ARE, 5 :numericoentero,VT
Escribir”Calcularlosalgodonessobrantesylaventatotal”
Escribir“IntroducirAlgodonesrosas”
Escribir:”IntroducirAlgodonesazules”
Escribir:“IntroducirAlgodonesTotales”
ARE: At-(AR+AA)
At: 37
Escribir:“Introducirel númerocinco”
VT: 5*(ARE-At)
Escribir“La cantidadde algodonesrestantesson”,27
Escribir“La Ventatotal de losalgodonesson”, 365
Fin
Inicio
At=100,
AR=32,
AA=41 ,
ARE, 5, VT
ARE: At-(AR+AA)
ARE: 27
VT:5*(ARE-At)
VT: 365
Fin

12. Autor:Yarker FranciscoCastilloDel rosario
Inicio
Variables:
Escribir:“Obtenerel númerode minutosde unmesde 30 días”