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Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez
Inicio
Variables: número1, multiplicación, número2, números enteros
Escribir: “Programa de multiplicación de dos números enteros”
Escribir: “introduzca el primer número”.
Leer: numero1
Escribir:”introduzca el segundo número”
Leer número2
Multiplicación = numero1xnumero2
Escribir: “La multiplicación es igual a:”, multiplicación
Fin
Diagrama de flujo
Inicio
Area
Lado 1
Lado 2
Área = lado 1 , lado 1
AREA
Fin
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez
Rodríguez
Inicio
Variables:base, altura total de la base por altura,
multiplicación,divisiónentre 2, números enteros
Escribir: “Programa del cálculodel área de un triángulo”
Escribir: “Programa calcularla Base”
Leer: Base
Escribir: “Programa calcularla altura”
Leer: Altura
Multiplicación La Base*Altura
División Multiplicación / 2
Escribir: “El área es igual a” División
Fin
Diagrama de Flujo
Inicio
Área = Base *Altura
Multiplicación
División
Área = Base * Altura
Área = Multiplicación/2
AREA
FIN
Con bases y alturasdiferentes de un cuadrado y un
triángulo total área
Inicio
Variable:área1, area2, suma, base, altura, lado1, Suma,
Multiplicación,División, AT, números enteros.
Escribir: “Programa del cálculodel área de un cuadrado y un
triángulo”
Escribir: “Introducirel valorde los ladosdel cuadrado”
Leer: Lado1
Multiplicación lado1 * lado1
Leer: multiplicación es iguala Area1
Escribir: “Programa del área de un triángulo”
Escribir: “Introducirla base y altura de un triángulo”
Leer: base * altura
Multiplicación base * altura
División multiplicación /2
Suma area1+ area2
Escribir: “la suma de las áreas iguales del triánguloy el
cuadradoes” suma.
Fin
Inicio
L1, A1, A2, AT
A1= L1*L1
A2= (L1*L1/2)
AT= A1+A2
AT
Fin
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez
Rodríguez
Inicio
Variables:L1, Base, Altura, A1, A2, AT, Numérico entero
Escribir: “Obtener la suma de las áreas de un cuadradoy un
triángulo con una magnitud diferentes en sus lados”
Escribir: “Introducirel valordel Lado, la base y altura”
Leer: L1, Base y Altura
A1= L1*L1
A2= (Base*Altura/2)
AT= A1+A2
Escribir: “La suma de las áreas de un cuadrado y un
triángulo con una magnituddiferentes en sus ladoses” AT
Fin
DIAGRAMA DE FLUJO
Inicio
L1, Base, Altura, A1, A2, AT,
A1= L1*L1
A2= (Base*Altura/2)
AT= A1+A2
AT
FIN
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez
Rodríguez
Inicio
Variables:M1, M2, M3, M4, M5, M6, TM, Promedio,
Numero Real
Escribir: “Programa para calcularel promedio de tus
calificaciones”
Escribir: “introducirlos valores de tus 6 materias”
Leer: M1, M2, M3, M4, M5, M6,
TM= M1+M2+M3+M4+M5+M6
Promedio= TM/6
Escribir: “Promedio de las materias es” Promedio
Fin
Inicio
TM=
M1+M2+M3+M4+
M5+M6
Promedio= TM/6
Promedio
FIN
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez
Rodríguez
Inicio
Variables: Pasaje, Copias, Almuerzo, TG, TS, TM, numérico
entero
Escribir: ”Programar el cálculode los gastos del mes y la
semana”
Escribir: “El gasto del pasaje, copiasy almuerzo”
Leer: pasaje, copias y almuerzo
TG= Pasaje, Copiasy almuerzo
TS= TG*5
TM=TS*4
Escribir: “el total de los gastos de la semana es” TS
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FIN
INICIO
Pasaje, Copias,
Almuerzo, TG,
TS, TM,
numérico
entero
TG= Pasaje, Copiasy
almuerzo
TS= TG*5
TM=TS*4
” TS” TM
FIN
El señorde la esquinavende algodonesde azúcar para iniciarlaventatraía 100 algodonesvendió
32 color rosasy 41 azulescuantosle quedaronsi costaban5 pesoscada unocuanto fue el total
delaventa
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez
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Variables:TA=100, AR=32, AA=41, TV, precio=5, AR, T:
Números enteros
Escribir: “Programa para calcular el dinero ganado de los
algodones”
TV= AR+AA
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T= TV * precio
Escribir: “Los algodones que dantes es” AR
Escribir: “El dinero ganado de las ventas es “ T
Fin
INICIO
TA=100, AR=32,
AA=41, TV,
precio=5, AR, T:
Números
enteros
TV= AR+AA
AR= AR-AA
T= TV * precio
AR
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Cuantosminutostiene unmesde 30 días
Autor:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez
Inicio
Variables:Minutos=1,H, D, M, Númerosenteros
Escribir:“Programa para sabercuántosminutostienesunmes”
Leer:Minutos,H, D, M
H= Minutos* 60
D= H * 24
M= 24 *30
Escribir:“Un mestiene unacantidadde minutosigual a“M
Fin
Inicio
Minutos= 1,
H, D, M
H= Minutos* 60
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M= 24*30
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Cuál será lacapacidad de una albercade forma rectangularque mide de base 15.5 metrosde
ancho y 27.8 de largo con una profundidadde 1.15 metros
Autores:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez
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27.8m, A=
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C, Números
reales
C= L * A * H * 1000
C
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9.-Obtenerlacalificaciónde mi clase favoritasi son5 rasgosa evaluar20% entareas,25% de
participaciónel examen15% investigación20% ejercicios20%
Autor:AlfredoRiveraSalazarDiegoAlexisRamírezRamírez
Inicio
Variables:C,Tareas= 20%, TT, Participación=20%, TP,Examen= 15%, TE, I, Investigación=20%,
Ejercicios= 20%, TEj, Rasgos,T, P, E, I,Ej: Numeroenteroyreal.
Escribir“Programa para calculartu calificación”
Escribir“ Programapara sacar lacalificaciónde unamateriade 5 rasgos”
Escribir“ Introduzcael total de Tareas,participación,examen,investigación,ejercicios”
LeerT, P, E, I, Ej
TT = T * 100 / Tareas
TP = P * 100 / Tareas
TE = E * 100 / Examen
TI = I * 100 / Investigación
TEj = E * 100 /Ejercicios
C = TT + TP + TE + TE + TEJ /5
Escribir“El total de tu calificaciónes”C
Inicio
C, Tareas = 20%, TT,
Participación = 20%, TP,
Examen = 15%, TE, I,
Investigación = 20%,
Ejercicios = 20%, TEj, Rasgos,
T, P, E, I, Ej:Numero entero y
real.
TT = T * 100 / Tareas
TP = P * 100 / Tareas
TE = E * 100 / Examen
TI = I * 100 / Investigación
TEj = E * 100 /Ejercicios
C = TT + TP + TE + TE + TEJ /5
C
Fin
La suma de 4 números decimales
Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramirez
10.-La sumade 4 númerosdecimales
Autor:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez
Inicio
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Escribir“Programa para calcularla suma de 4 númerosDecimales”
Escribir“Introduce N1, N2,N3, N4”
LeerN1, N2, N3, N4
NT=N1+N2+N3+N4
Escribir“El total de lassumases”,NT
FIN
Inicio
N1, N2, N3, N4, NT:
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  • 1. Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables: número1, multiplicación, número2, números enteros Escribir: “Programa de multiplicación de dos números enteros” Escribir: “introduzca el primer número”. Leer: numero1 Escribir:”introduzca el segundo número” Leer número2 Multiplicación = numero1xnumero2 Escribir: “La multiplicación es igual a:”, multiplicación Fin
  • 2. Diagrama de flujo Inicio Area Lado 1 Lado 2 Área = lado 1 , lado 1 AREA Fin
  • 3. Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables:base, altura total de la base por altura, multiplicación,divisiónentre 2, números enteros Escribir: “Programa del cálculodel área de un triángulo” Escribir: “Programa calcularla Base” Leer: Base Escribir: “Programa calcularla altura” Leer: Altura Multiplicación La Base*Altura División Multiplicación / 2 Escribir: “El área es igual a” División Fin
  • 4. Diagrama de Flujo Inicio Área = Base *Altura Multiplicación División Área = Base * Altura Área = Multiplicación/2 AREA FIN
  • 5. Con bases y alturasdiferentes de un cuadrado y un triángulo total área Inicio Variable:área1, area2, suma, base, altura, lado1, Suma, Multiplicación,División, AT, números enteros. Escribir: “Programa del cálculodel área de un cuadrado y un triángulo” Escribir: “Introducirel valorde los ladosdel cuadrado” Leer: Lado1 Multiplicación lado1 * lado1 Leer: multiplicación es iguala Area1 Escribir: “Programa del área de un triángulo” Escribir: “Introducirla base y altura de un triángulo” Leer: base * altura Multiplicación base * altura División multiplicación /2 Suma area1+ area2 Escribir: “la suma de las áreas iguales del triánguloy el cuadradoes” suma. Fin
  • 6. Inicio L1, A1, A2, AT A1= L1*L1 A2= (L1*L1/2) AT= A1+A2 AT Fin
  • 7. Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables:L1, Base, Altura, A1, A2, AT, Numérico entero Escribir: “Obtener la suma de las áreas de un cuadradoy un triángulo con una magnitud diferentes en sus lados” Escribir: “Introducirel valordel Lado, la base y altura” Leer: L1, Base y Altura A1= L1*L1 A2= (Base*Altura/2) AT= A1+A2 Escribir: “La suma de las áreas de un cuadrado y un triángulo con una magnituddiferentes en sus ladoses” AT Fin
  • 8. DIAGRAMA DE FLUJO Inicio L1, Base, Altura, A1, A2, AT, A1= L1*L1 A2= (Base*Altura/2) AT= A1+A2 AT FIN
  • 9. Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables:M1, M2, M3, M4, M5, M6, TM, Promedio, Numero Real Escribir: “Programa para calcularel promedio de tus calificaciones” Escribir: “introducirlos valores de tus 6 materias” Leer: M1, M2, M3, M4, M5, M6, TM= M1+M2+M3+M4+M5+M6 Promedio= TM/6 Escribir: “Promedio de las materias es” Promedio Fin
  • 11. Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables: Pasaje, Copias, Almuerzo, TG, TS, TM, numérico entero Escribir: ”Programar el cálculode los gastos del mes y la semana” Escribir: “El gasto del pasaje, copiasy almuerzo” Leer: pasaje, copias y almuerzo TG= Pasaje, Copiasy almuerzo TS= TG*5 TM=TS*4 Escribir: “el total de los gastos de la semana es” TS Escribir: “el total de los gastos del mes” TM FIN
  • 12. INICIO Pasaje, Copias, Almuerzo, TG, TS, TM, numérico entero TG= Pasaje, Copiasy almuerzo TS= TG*5 TM=TS*4 ” TS” TM FIN
  • 13. El señorde la esquinavende algodonesde azúcar para iniciarlaventatraía 100 algodonesvendió 32 color rosasy 41 azulescuantosle quedaronsi costaban5 pesoscada unocuanto fue el total delaventa Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez Inicio Variables:TA=100, AR=32, AA=41, TV, precio=5, AR, T: Números enteros Escribir: “Programa para calcular el dinero ganado de los algodones” TV= AR+AA AR= AR-AA T= TV * precio Escribir: “Los algodones que dantes es” AR Escribir: “El dinero ganado de las ventas es “ T Fin
  • 14. INICIO TA=100, AR=32, AA=41, TV, precio=5, AR, T: Números enteros TV= AR+AA AR= AR-AA T= TV * precio AR T FIN
  • 15. Cuantosminutostiene unmesde 30 días Autor:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez Inicio Variables:Minutos=1,H, D, M, Númerosenteros Escribir:“Programa para sabercuántosminutostienesunmes” Leer:Minutos,H, D, M H= Minutos* 60 D= H * 24 M= 24 *30 Escribir:“Un mestiene unacantidadde minutosigual a“M Fin
  • 16. Inicio Minutos= 1, H, D, M H= Minutos* 60 D= H*24 M= 24*30 M Fin
  • 17. Cuál será lacapacidad de una albercade forma rectangularque mide de base 15.5 metrosde ancho y 27.8 de largo con una profundidadde 1.15 metros Autores:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez Inicio Variables:H=1.15m, L= 27.8m, A= 15.5m, AB, C,Númerosreales Escribir:“Programa para calcularla capacidadde unaalberca” C= L * A * H * 1000 Escribir:“La capacidadde la albercaes“C Inicio H= 1.15m, L= 27.8m, A= 15.5m, AB, C, Números reales C= L * A * H * 1000 C Fin
  • 18. 9.-Obtenerlacalificaciónde mi clase favoritasi son5 rasgosa evaluar20% entareas,25% de participaciónel examen15% investigación20% ejercicios20% Autor:AlfredoRiveraSalazarDiegoAlexisRamírezRamírez Inicio Variables:C,Tareas= 20%, TT, Participación=20%, TP,Examen= 15%, TE, I, Investigación=20%, Ejercicios= 20%, TEj, Rasgos,T, P, E, I,Ej: Numeroenteroyreal. Escribir“Programa para calculartu calificación” Escribir“ Programapara sacar lacalificaciónde unamateriade 5 rasgos” Escribir“ Introduzcael total de Tareas,participación,examen,investigación,ejercicios” LeerT, P, E, I, Ej TT = T * 100 / Tareas TP = P * 100 / Tareas TE = E * 100 / Examen TI = I * 100 / Investigación TEj = E * 100 /Ejercicios C = TT + TP + TE + TE + TEJ /5 Escribir“El total de tu calificaciónes”C
  • 19. Inicio C, Tareas = 20%, TT, Participación = 20%, TP, Examen = 15%, TE, I, Investigación = 20%, Ejercicios = 20%, TEj, Rasgos, T, P, E, I, Ej:Numero entero y real. TT = T * 100 / Tareas TP = P * 100 / Tareas TE = E * 100 / Examen TI = I * 100 / Investigación TEj = E * 100 /Ejercicios C = TT + TP + TE + TE + TEJ /5 C Fin
  • 20. La suma de 4 números decimales Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramirez 10.-La sumade 4 númerosdecimales Autor:AlfredoRiveraSalazar,DiegoAlexisRamírezRodríguez Inicio Variables:N1,N2,N3, N4, NT: Numéricoreal Escribir“Programa para calcularla suma de 4 númerosDecimales” Escribir“Introduce N1, N2,N3, N4” LeerN1, N2, N3, N4 NT=N1+N2+N3+N4 Escribir“El total de lassumases”,NT FIN
  • 21. Inicio N1, N2, N3, N4, NT: Numérico real NT=N1+N2+N3+N4 NT Fin