1. Sistemas de gestión de
aprendizaje (LMS)
Alternativas a MOODLE

2. LMS
 LMS es un software para la planificación, entrega y gestión de
eventos de aprendizaje dentro de la organización, incluyendo
en línea, aula virtual y cursos dirigidos por un instructor. Por
ejemplo, un LMS puede simplificar los esfuerzos de certificación
mundial, permitan a las entidades para alinear las iniciativas de
aprendizaje con objetivos estratégicos, y proporcionar un medio
de gestión por competencias a nivel de empresa. El enfoque de
un LMS es la gestión de los estudiantes, el seguimiento de su
progreso y rendimiento en todo tipo de actividades de
formación.
 Uno de los LMS mas conocidos y open souce es MOODLE,
aunque existen en el mercado varios, tanto propietarios como
libres. En este documento de va a mencionar algunas
alternativas.

3. Alternativa a MOODLE
 Existen varias alternativas LMS a Moodle, algunas de estas
se listan a continuación:
 eFront , Dokeos , Claroline , ATutor , ILIAS , OLAT , Sakai , .
LRN , openelms , Fedena, etc.
 De las mas conocidas se pueden destacar Dokeos y
Claroline de los cuales vamos a describir algunas de sus
características junto con las de Moodle.

4. LMS CLAROLINE
 CARACTERÍSTICAS
 Es software de código abierto bajo licencia GPL .
 Esta disponible en varios idiomas.
 Se puede descargar libremente y instalarlo gratuitamente.
 Es multiplataforma (Windows, Linux o Mac).
 VENTAJAS
 Plataforma estable, abierta.
 Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos.
 Se puede usar en la Educación o en nivel de Empresas.
 DESVENTAJAS
 Depende totalmente de la base de datos MySql.
 Cuenta con pocos módulos y plugins para descargar y es
es fácil su personalización.

5. LMS CLAROLINE
 CARACTERÍSTICAS
 Plataforma de código abierto.
 No es necesario instalar la plataforma.
 Proporciona datos estadísticos para saber qué contenidos se
usan más.
 VENTAJAS
 Cuida muy bien la estética de los títulos íconos y fondos.
 La estructura es a través de frames.
 La navegación se realiza a través del frame izquierdo donde
aparecen las secciones de los cursos.
 Gran cantidad de plugins para añadir a un curso.
 DESVENTAJAS
 Las labores de administración son sencillas pero lo servicios
que puede configurar el administrador son muy limitados.
 No se puede realizar copia de seguridad.
 No se puede incluir gran cantidad de foros, chat o wikis.
 No tiene la misma flexibilidad que Moodle para trabajos
colaborativos

6. LMS MOODLE
 CARACTERÍSTICAS
 Plataforma de código abierto.
 Clasificación de cursos en categorías
 Editor de textos similar al de Word (WYSIWYG) para la
creación de material educativo.
 Publicación de material educativo en diferentes formatos
(Word, Powerpoint, PDF, Flash, audio, vídeo, etc).
 Gestión de usuarios con diferentes roles: estudiantes y
profesores.
 Motor de búsqueda de cursos.
 Módulos proporcionados:
 Chat, Cuestionario
 Foro, Glosario, Encuesta
 Tareas, Consultas, Lecciones
 Wikis, etc.

7. LMS MOODLE
 VENTAJAS
 Se pueden importar contenidos creados con otros sistemas
como AICC y LAMSA.
 La herramienta de administración es más potente.
 El profesor puede elegir en donde incluir un foro o un chat. Se
pueden tener la cantidad de salas de chat que sean
necesarias.
 Fomenta el aprendizaje colaborativo.
 Se pueden incluir actividades interactivas desarrolladas con
programas del tipo Hot Potatoes o JClic.
 DESVENTAJAS
 No cuida la estética de los títulos, íconos, fondos.
 La navegación es confusa para principiantes.
 La configuración es distinta dependiendo de la versión con que
se trabaje.
 Si no se contesta bien una pregunta no se puede pasar a la
siguiente.

8. RESUMEN
 Las compañías y las instituciones educacionales usan los
sistemas de gestión del aprendizaje (LMS, Learning
management systems) para proveer capacitación y
aprendizaje electrónico. Con más de 250 sistemas LMS
actualmente en el mercado, las compañías medianas y
pequeñas los están adoptando hoy en día y utilizando para
aumentar su rendimiento.