SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
COMPENDIO DE TAREAS




Gladis Arlet Rangel Saldaña

Eva Ávila
Historia y Teoría de la Imagen
TAREA LUNES


Conceptos de Imagen:
1.   Se denomina imagen a la representación figurativa de una cosa. Es la
     representación de una realidad captada a través de los sentidos. Las
     imágenes son captadas por nuestra vista, y permanecen allí, o pueden
     luego plasmarse sobre un lienzo, o un papel, por ejemplo.
2.   También se habla de imagen para referirse, al concepto que genera una
     persona o empresa, para la sociedad, a través de su nombre,
     presentación y acciones, calificándose de buena imagen o mala imagen,
     según conforme o no a las demandas sociales.
Concepto Integrador:
     La imagen es una representación visual, de lo que es importante para el
     ser humano, se desprende de su origen para servir al receptor activo.
Conceptos de Percepción:
1.   La noción de percepción deriva del término latino perceptio y describe
     tanto a la acción como a la consecuencia de percibir (es decir, de tener la
     capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones
     o sensaciones externas, o comprender y conocer algo).
2.   Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el
     entorno. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para
     proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta. La
     percepción incluye la búsqueda de, la obtención y el procesamiento de
     información.
Concepto Integrador:
1.   La percepción es el significado que le da el ser humano a algo que capta
     activamente.
PUNTOS EXTRA
Significado del color de los Dragones Chinos:
 Los dragones chinos adoptaban diferentes colores según las
 circunstancias que debían representar. Aparecían de negro para revelar la
 llegada de la Destrucción, mientras los dragones amarillos prefiguraban la
 Muerte. Por el contrario, los dragones azules comunicaban el nacimiento
 de un personaje célebre. Se dice que cuando nació Confucio,
 aproximadamente en el año 550 AC., dos dragones de color azul
 sobrevolaban la vivienda en que se produjo el suceso.

Cruz Roja:
Origen Cruz Gamada:
Origen y descripción Según sir Alexander Cunningham (citado por sir
Monier William) se trata de un monograma generado por
la conjunción de las letras su astí en caracteres ashoka (anteriores a la
escritura devanagari, que son las que desde hace
varios siglos se utilizan en la escritura del sánscrito). Según algunos
autores esto demuestra que el símbolo no fue creado
 en esta era, sino aproximadamente en el siglo V a. C., e incluso pudo haber
sido anterior. Aunque los visnuistas dicen que la
esvástica está eternamente dibujada en una de las cuatro manos del dios
Visnú.
Este símbolo, que ha venido apareciendo repetidamente en la iconografía, el
arte y el diseño producidos a lo largo de toda la
historia de la humanidad, ha representado conceptos muy diversos. Entre
estos se encuentran la suerte, el Brahman, el concepto
hindú de samsara (reencarnación) o a Suria (dios del Sol), por citar solamente
los más representativos. En principio la esvástica
fue usada como símbolo entre los hindúes. Se menciona por primera vez en
los Vedas (las escrituras sagradas del hinduismo más
 primitivo), pero su uso se traslada a otras religiones de la India, como el
budismo y el yainismo.
Significado Serpiente:
En cuanto a la cultura prehispánica, la visión que se tiene de la serpiente es
lo opuesto a occidente. Nada más tenemos que recordar que durante la
fundación de la gran Tenochtitlán, les fue dicho a los aztecas que debían
constituir su ciudad al encontrar un águila posada en un nopal devorando
una serpiente… historia que perdura hasta hoy día plasmada en nuestra
bandera nacional.

El escudo de la bandera de México tiene un gran simbolismo, pues el hecho
de devorar a la serpiente está relacionado con la sabiduría. Y de cierto
sabemos que los antiguos pueblos prehispánicos eran muy sabios, sus
civilizaciones son dignas de recordarse y traerse de vuelta a la actualidad
aunque sea por breves momentos.

De hecho uno de los Dioses principales de los aztecas fue Quetzalcóatl, que
en náhuatl significa la serpiente emplumada.
Quetzalcóatl fue una divinidad que traspasó fronteras, pues no sólo se le
respetaba en Tenochtitlán, sino también en las antiguas ciudades mayas, sólo
que con otro nombre: Kukulkan. Y como mejor ejemplo tenemos la pirámide
de Kukulkan en el ciudad de Chichen Itzá, la cual nos ofrece una maravilloso
espectáculo cada vez que inicia la primera, cuando la luz del Sol ilumina las
enormes escalinatas formando el cuerpo de una serpiente que baja desde el
cielo hasta la base de la pirámide, donde se une a la cabeza de un crótalo.

En este caso el descenso de la serpiente tiene un simbolismo esotérico, nada
que ver con lo negativo y oscuro, pues como se ha dicho en repetidas
ocasiones la civilización maya fue muy sabia.
Pintor con deficiencia en la vista
El Greco


Canon Grecia:       Con las formas plásticas el artista trata llevar la materia a
  la perfección llamada belleza. El canon es el termino que se aplica a partir
  del arte clásico al conjunto de proporciones ideales para la
  representaciones perfecta del ser humano. Mirón, uno de los grandes
  escultores del clasismo griego, aplica las leyes de la proporcionalidad y la
  armonía, el canon a sus esculturas.
Canon Egipto:    es una de las convenciones mas singulares del arte del
  antiguo    egipcio     consistente en    dibujar   de     perfil   la
  cabeza, brazos, piernas, mientras que los ojos y el tronco son
  representados de frente.
AL QUE QUIERE AZUL CELESTE QUE LE CUESTE

Quien anhela algo muy valioso debe estar dispuesto a
afrontar su precio, por alto que este sea .
El dicho y su moraleja guardan estrecha relación con el
mineral, lapislázuli, que se extrae de unos pocos lugares
del oriente. Con el se fabricaba un bellísimo color azul
muy resistente a la acción del tiempo, que por su
procedencia fue llamado azul de ultramar. La gran rareza y
el alto costo de su transporte hicieron que su valor fuera
comparable al del oro.
TAREA MARTES

Elementos de Imagen ejemplos:
                Punto: Es una
             imagen realizada
             con la técnica del
                   puntillismo.


                         Línea: Consta de
                              una serie de
                                puntos tan
                            próximos entre
                                 si, que es
                                 imposible
                             diferenciarlos
                          individualmente.
Contorno: En esta imagen
observamos una línea
continua que delimita un
segmento del dibujo.




                             Superficie:
                           Esta limitada
                           por una línea
                             cerrada; lo
                             cual es un
                               contorno.
Dimensión: Se
                     aprecia
                     fácilmente en la
Volumen: La copa     copa la
     esta llena de   profundidad,
agua y el agua es    ancho y altura.
 un representante
  básico y clásico
     del volumen.
Color: En esta imagen se
  encuentran los colores
       mas llamativos del
         espectro visual.




         Textura: Por la combinación
         de colores y formas,
         pareciera que tiene textura.
Luz y Sombra: Se aprecia la
presencia de luz en un área lo cual
causa la refracción de una sombra
Escala: Se
   observa la
   diferencia de
   tamaño
   entre los dos
   objetos.




Espacio: El fondo
negro da
sensación de
espacio. Y en el
se encuentran los
objetos.
Proporción: En
esta imagen se
integran elementos
de diferentes
tamaños.

                         Dirección:
                          Tiene un
                          elemento
                     básico, que es
                       la diagonal.
Ubicación: En esta imagen la
         ubicación de los elementos hace
         que sobresalga la botella.




Sentido: La imagen
   cuenta con una
          dirección
      determinada.
TAREA MIÉRCOLES

Ejemplos de Recursos Perceptivos

               Agrupamiento: En esta
               imagen se observan
               diferentes objetos dentro de
               la imagen.


                                Continuidad: La imagen
                                tiene direcciones conocidas
                                por el receptor y esto le
                                ayuda a dar el efecto de
                                continuidad.
Significado: Esta
imagen representa
a un personaje,
una idea y una
filosofía.




           Cierre: Al ver
         esta imagen el
        ojo es capaz de
            completarla.
Profundidad: Las vías
                      dan el efecto de punto
                      de fuga el cual da la
                      impresión de que la
                      imagen continua al
                      infinito.




Movimiento: Por la posición de las
       líneas y la combinación de
        estas, dan la impresión de
movimiento, aun cuando la imagen
                        es estática.
Reversibilidad: En esta
 imagen se pueden visualizar
  dos imágenes, dependiendo
de la percepción que tenga el
                   observador.




                                 Ambigüedad: Es una imagen
                                 absurda e imposible, que no
                                 respeta las leyes de la
                                 dimensión.
Subdivisión: Los
elementos están
divididos y son unidos
instantáneamente por el
ojo.
Simplicidad: Son imágenes que no
necesitan mas explicación, porque sus
elementos lo dicen todo.




                                        Unidad: Los
                                        elementos de la
                                        imagen están
                                        centrados en
                                        una solo parte.
Orden: Los elementos dan
       orden a la imagen por las
       direcciones que toman los
       objetos.




   Equilibrio: Los colores y
formas dan una percepción
               de equilibrio.
Énfasis: Mediante el uso de una imagen base
                              realzas el concepto que quieres dar a conocer.




Articulación: El segmento del objeto
    te da el significado de la imagen
Evidencia: Estos elementos en
conjunción dan un resultado que por
separado no es igual.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Ud 2 Elementos básicos del lenguaje visual
Ud 2 Elementos básicos del lenguaje visualUd 2 Elementos básicos del lenguaje visual
Ud 2 Elementos básicos del lenguaje visual
 
Ud 2 elementos basicos del lenguaje visual
Ud 2 elementos basicos del lenguaje visualUd 2 elementos basicos del lenguaje visual
Ud 2 elementos basicos del lenguaje visual
 
lasjelrsjlerjsler
lasjelrsjlerjslerlasjelrsjlerjsler
lasjelrsjlerjsler
 
Ud 1
Ud 1Ud 1
Ud 1
 
Fauvismoexpresionismo
FauvismoexpresionismoFauvismoexpresionismo
Fauvismoexpresionismo
 
El lugar del espectador
El lugar del espectadorEl lugar del espectador
El lugar del espectador
 
Imagen y realidad
Imagen y realidadImagen y realidad
Imagen y realidad
 
Libro La Imagen
Libro La ImagenLibro La Imagen
Libro La Imagen
 
COMUNICACION VISUAL
COMUNICACION VISUALCOMUNICACION VISUAL
COMUNICACION VISUAL
 
La imagen J. Aumont
La imagen J. AumontLa imagen J. Aumont
La imagen J. Aumont
 
Elementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La ImagenElementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La Imagen
 
Clase 6 la imagen - jaques aumont
Clase 6   la imagen - jaques aumontClase 6   la imagen - jaques aumont
Clase 6 la imagen - jaques aumont
 
Jacques Aumont La IMAGEN
Jacques Aumont La IMAGENJacques Aumont La IMAGEN
Jacques Aumont La IMAGEN
 
Clasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenesClasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenes
 
Imagen para clase
Imagen para claseImagen para clase
Imagen para clase
 
Imágenes directas
Imágenes directasImágenes directas
Imágenes directas
 
Imagen y realidad
Imagen y realidadImagen y realidad
Imagen y realidad
 
Realidad y Representación de la Imagen
Realidad y Representación de la ImagenRealidad y Representación de la Imagen
Realidad y Representación de la Imagen
 
Clase 28 feb
Clase 28 febClase 28 feb
Clase 28 feb
 
La Imagen
La ImagenLa Imagen
La Imagen
 

Destacado (16)

Elaboracion de compendios de estudio
Elaboracion de compendios de estudioElaboracion de compendios de estudio
Elaboracion de compendios de estudio
 
COMPENDIO GESTION PRODUCTIVA RECURSOS HUMANOS
COMPENDIO GESTION PRODUCTIVA RECURSOS HUMANOSCOMPENDIO GESTION PRODUCTIVA RECURSOS HUMANOS
COMPENDIO GESTION PRODUCTIVA RECURSOS HUMANOS
 
Etologia en caninos
Etologia en caninosEtologia en caninos
Etologia en caninos
 
Compendio de estrategias_didacticas
Compendio de estrategias_didacticasCompendio de estrategias_didacticas
Compendio de estrategias_didacticas
 
ETOLOGIA CANINA- PAGEAT- Escala ETEC
ETOLOGIA CANINA- PAGEAT- Escala ETECETOLOGIA CANINA- PAGEAT- Escala ETEC
ETOLOGIA CANINA- PAGEAT- Escala ETEC
 
Etologia animal
Etologia animalEtologia animal
Etologia animal
 
Etologia objetivos 4 y 5
Etologia objetivos 4 y 5Etologia objetivos 4 y 5
Etologia objetivos 4 y 5
 
1.proyecto etología
1.proyecto etología1.proyecto etología
1.proyecto etología
 
Compendio
CompendioCompendio
Compendio
 
1. concepto etologia
1. concepto etologia1. concepto etologia
1. concepto etologia
 
Etologia
Etologia Etologia
Etologia
 
ETOLOGIA
ETOLOGIAETOLOGIA
ETOLOGIA
 
compendio de juegos matematicos
compendio de juegos matematicoscompendio de juegos matematicos
compendio de juegos matematicos
 
Diseños de Investigación Científica Cap. 7 Sampieri
Diseños de Investigación Científica Cap. 7 Sampieri  Diseños de Investigación Científica Cap. 7 Sampieri
Diseños de Investigación Científica Cap. 7 Sampieri
 
Etologia
EtologiaEtologia
Etologia
 
110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado
 

Similar a Compendio de tareas

LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOS
LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOSLA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOS
LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOSLilyan F.
 
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
Tema 1  percepción y lectura de imágenesTema 1  percepción y lectura de imágenes
Tema 1 percepción y lectura de imágenesmpazmv
 
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
Tema 1  percepción y lectura de imágenesTema 1  percepción y lectura de imágenes
Tema 1 percepción y lectura de imágenesmpazmv
 
Tema 3 documento base
Tema 3 documento baseTema 3 documento base
Tema 3 documento baseJessie86
 
Las imágenes 4º ESO
Las imágenes 4º ESOLas imágenes 4º ESO
Las imágenes 4º ESOctruchado
 
9. Esto No Es Una Pipa
9. Esto No Es Una Pipa9. Esto No Es Una Pipa
9. Esto No Es Una Pipaangelessaura
 
Test de conocimientos
Test de conocimientosTest de conocimientos
Test de conocimientosOnempresas
 

Similar a Compendio de tareas (20)

Tareas unidad 1
Tareas unidad 1Tareas unidad 1
Tareas unidad 1
 
Tareas unidad 1
Tareas unidad 1Tareas unidad 1
Tareas unidad 1
 
LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOS
LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOSLA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOS
LA IMAGEN: PLANOS Y ÁNGULOS
 
Teoria general imagen
Teoria general imagenTeoria general imagen
Teoria general imagen
 
Alfabertización y sintaxis de la imagen
Alfabertización y sintaxis de la imagenAlfabertización y sintaxis de la imagen
Alfabertización y sintaxis de la imagen
 
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
Tema 1  percepción y lectura de imágenesTema 1  percepción y lectura de imágenes
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
 
UD5 - La Forma en el Espacio
UD5 -  La Forma en el EspacioUD5 -  La Forma en el Espacio
UD5 - La Forma en el Espacio
 
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
Tema 1  percepción y lectura de imágenesTema 1  percepción y lectura de imágenes
Tema 1 percepción y lectura de imágenes
 
Tema 3 documento base
Tema 3 documento baseTema 3 documento base
Tema 3 documento base
 
Las imágenes 4º ESO
Las imágenes 4º ESOLas imágenes 4º ESO
Las imágenes 4º ESO
 
Geometría 2
Geometría 2 Geometría 2
Geometría 2
 
Trabajo de investigación
Trabajo de investigación Trabajo de investigación
Trabajo de investigación
 
TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
9. Esto No Es Una Pipa
9. Esto No Es Una Pipa9. Esto No Es Una Pipa
9. Esto No Es Una Pipa
 
Sintesis de fotografia Ariana Ochoa
Sintesis de fotografia Ariana OchoaSintesis de fotografia Ariana Ochoa
Sintesis de fotografia Ariana Ochoa
 
Geometría 2
Geometría 2Geometría 2
Geometría 2
 
Geometría 2
Geometría 2Geometría 2
Geometría 2
 
Test de conocimientos
Test de conocimientosTest de conocimientos
Test de conocimientos
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 

Último

SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"RestauracionPentecos
 
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarPPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarYeseniamilagritosCar
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..FridaCuesta
 
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésConfianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésDiego Montero Cantarelli
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfHnaYuleisyMarielaMor
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.ssuser68a47e
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adoradorparroquiadostilos
 
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfEnfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfyanina06lopez24
 
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfEscucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfChristianCarrillo68
 

Último (11)

SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
 
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarPPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
 
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésConfianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
 
40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........
 
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docxPARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
 
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfEnfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
 
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfEscucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
 

Compendio de tareas

  • 1. COMPENDIO DE TAREAS Gladis Arlet Rangel Saldaña Eva Ávila Historia y Teoría de la Imagen
  • 2. TAREA LUNES Conceptos de Imagen: 1. Se denomina imagen a la representación figurativa de una cosa. Es la representación de una realidad captada a través de los sentidos. Las imágenes son captadas por nuestra vista, y permanecen allí, o pueden luego plasmarse sobre un lienzo, o un papel, por ejemplo. 2. También se habla de imagen para referirse, al concepto que genera una persona o empresa, para la sociedad, a través de su nombre, presentación y acciones, calificándose de buena imagen o mala imagen, según conforme o no a las demandas sociales. Concepto Integrador: La imagen es una representación visual, de lo que es importante para el ser humano, se desprende de su origen para servir al receptor activo.
  • 3. Conceptos de Percepción: 1. La noción de percepción deriva del término latino perceptio y describe tanto a la acción como a la consecuencia de percibir (es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). 2. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta. La percepción incluye la búsqueda de, la obtención y el procesamiento de información. Concepto Integrador: 1. La percepción es el significado que le da el ser humano a algo que capta activamente.
  • 4. PUNTOS EXTRA Significado del color de los Dragones Chinos: Los dragones chinos adoptaban diferentes colores según las circunstancias que debían representar. Aparecían de negro para revelar la llegada de la Destrucción, mientras los dragones amarillos prefiguraban la Muerte. Por el contrario, los dragones azules comunicaban el nacimiento de un personaje célebre. Se dice que cuando nació Confucio, aproximadamente en el año 550 AC., dos dragones de color azul sobrevolaban la vivienda en que se produjo el suceso. Cruz Roja:
  • 5. Origen Cruz Gamada: Origen y descripción Según sir Alexander Cunningham (citado por sir Monier William) se trata de un monograma generado por la conjunción de las letras su astí en caracteres ashoka (anteriores a la escritura devanagari, que son las que desde hace varios siglos se utilizan en la escritura del sánscrito). Según algunos autores esto demuestra que el símbolo no fue creado en esta era, sino aproximadamente en el siglo V a. C., e incluso pudo haber sido anterior. Aunque los visnuistas dicen que la esvástica está eternamente dibujada en una de las cuatro manos del dios Visnú.
  • 6. Este símbolo, que ha venido apareciendo repetidamente en la iconografía, el arte y el diseño producidos a lo largo de toda la historia de la humanidad, ha representado conceptos muy diversos. Entre estos se encuentran la suerte, el Brahman, el concepto hindú de samsara (reencarnación) o a Suria (dios del Sol), por citar solamente los más representativos. En principio la esvástica fue usada como símbolo entre los hindúes. Se menciona por primera vez en los Vedas (las escrituras sagradas del hinduismo más primitivo), pero su uso se traslada a otras religiones de la India, como el budismo y el yainismo.
  • 7. Significado Serpiente: En cuanto a la cultura prehispánica, la visión que se tiene de la serpiente es lo opuesto a occidente. Nada más tenemos que recordar que durante la fundación de la gran Tenochtitlán, les fue dicho a los aztecas que debían constituir su ciudad al encontrar un águila posada en un nopal devorando una serpiente… historia que perdura hasta hoy día plasmada en nuestra bandera nacional. El escudo de la bandera de México tiene un gran simbolismo, pues el hecho de devorar a la serpiente está relacionado con la sabiduría. Y de cierto sabemos que los antiguos pueblos prehispánicos eran muy sabios, sus civilizaciones son dignas de recordarse y traerse de vuelta a la actualidad aunque sea por breves momentos. De hecho uno de los Dioses principales de los aztecas fue Quetzalcóatl, que en náhuatl significa la serpiente emplumada.
  • 8. Quetzalcóatl fue una divinidad que traspasó fronteras, pues no sólo se le respetaba en Tenochtitlán, sino también en las antiguas ciudades mayas, sólo que con otro nombre: Kukulkan. Y como mejor ejemplo tenemos la pirámide de Kukulkan en el ciudad de Chichen Itzá, la cual nos ofrece una maravilloso espectáculo cada vez que inicia la primera, cuando la luz del Sol ilumina las enormes escalinatas formando el cuerpo de una serpiente que baja desde el cielo hasta la base de la pirámide, donde se une a la cabeza de un crótalo. En este caso el descenso de la serpiente tiene un simbolismo esotérico, nada que ver con lo negativo y oscuro, pues como se ha dicho en repetidas ocasiones la civilización maya fue muy sabia.
  • 9. Pintor con deficiencia en la vista El Greco Canon Grecia: Con las formas plásticas el artista trata llevar la materia a la perfección llamada belleza. El canon es el termino que se aplica a partir del arte clásico al conjunto de proporciones ideales para la representaciones perfecta del ser humano. Mirón, uno de los grandes escultores del clasismo griego, aplica las leyes de la proporcionalidad y la armonía, el canon a sus esculturas. Canon Egipto: es una de las convenciones mas singulares del arte del antiguo egipcio consistente en dibujar de perfil la cabeza, brazos, piernas, mientras que los ojos y el tronco son representados de frente.
  • 10. AL QUE QUIERE AZUL CELESTE QUE LE CUESTE Quien anhela algo muy valioso debe estar dispuesto a afrontar su precio, por alto que este sea . El dicho y su moraleja guardan estrecha relación con el mineral, lapislázuli, que se extrae de unos pocos lugares del oriente. Con el se fabricaba un bellísimo color azul muy resistente a la acción del tiempo, que por su procedencia fue llamado azul de ultramar. La gran rareza y el alto costo de su transporte hicieron que su valor fuera comparable al del oro.
  • 11. TAREA MARTES Elementos de Imagen ejemplos: Punto: Es una imagen realizada con la técnica del puntillismo. Línea: Consta de una serie de puntos tan próximos entre si, que es imposible diferenciarlos individualmente.
  • 12. Contorno: En esta imagen observamos una línea continua que delimita un segmento del dibujo. Superficie: Esta limitada por una línea cerrada; lo cual es un contorno.
  • 13. Dimensión: Se aprecia fácilmente en la Volumen: La copa copa la esta llena de profundidad, agua y el agua es ancho y altura. un representante básico y clásico del volumen.
  • 14. Color: En esta imagen se encuentran los colores mas llamativos del espectro visual. Textura: Por la combinación de colores y formas, pareciera que tiene textura.
  • 15. Luz y Sombra: Se aprecia la presencia de luz en un área lo cual causa la refracción de una sombra
  • 16. Escala: Se observa la diferencia de tamaño entre los dos objetos. Espacio: El fondo negro da sensación de espacio. Y en el se encuentran los objetos.
  • 17. Proporción: En esta imagen se integran elementos de diferentes tamaños. Dirección: Tiene un elemento básico, que es la diagonal.
  • 18. Ubicación: En esta imagen la ubicación de los elementos hace que sobresalga la botella. Sentido: La imagen cuenta con una dirección determinada.
  • 19. TAREA MIÉRCOLES Ejemplos de Recursos Perceptivos Agrupamiento: En esta imagen se observan diferentes objetos dentro de la imagen. Continuidad: La imagen tiene direcciones conocidas por el receptor y esto le ayuda a dar el efecto de continuidad.
  • 20. Significado: Esta imagen representa a un personaje, una idea y una filosofía. Cierre: Al ver esta imagen el ojo es capaz de completarla.
  • 21. Profundidad: Las vías dan el efecto de punto de fuga el cual da la impresión de que la imagen continua al infinito. Movimiento: Por la posición de las líneas y la combinación de estas, dan la impresión de movimiento, aun cuando la imagen es estática.
  • 22. Reversibilidad: En esta imagen se pueden visualizar dos imágenes, dependiendo de la percepción que tenga el observador. Ambigüedad: Es una imagen absurda e imposible, que no respeta las leyes de la dimensión.
  • 23. Subdivisión: Los elementos están divididos y son unidos instantáneamente por el ojo.
  • 24. Simplicidad: Son imágenes que no necesitan mas explicación, porque sus elementos lo dicen todo. Unidad: Los elementos de la imagen están centrados en una solo parte.
  • 25. Orden: Los elementos dan orden a la imagen por las direcciones que toman los objetos. Equilibrio: Los colores y formas dan una percepción de equilibrio.
  • 26. Énfasis: Mediante el uso de una imagen base realzas el concepto que quieres dar a conocer. Articulación: El segmento del objeto te da el significado de la imagen
  • 27. Evidencia: Estos elementos en conjunción dan un resultado que por separado no es igual.