Presentación curso - Acueductos y alcantarillados (Alcance)

1. Acueductos y alcantarillados 2020-1

2. Objetivos general
Fomentar en los estudiantes la capacidad técnica, económica y
análitica, que permita generar soluciones factibles en el área de
acueductos y alcantarillados.

3. Objetivos específicos
 Conocimiento de la ley de servicios públicos, para conocer y aplicar los derechos.
 Aplicar los criterios propios del diseñador enmarcado en la correlación con los establecidos por normas
nacionales y de Empresas Prestadoras de servicios públicos.
 Formar un profesional que esté capacitado en el campo laboral a nivel de cualquier otro egresado de
cualquier facultad del País y en cualquier empresa.
 Crear cultura de investigación y de análisis aplicables a un proyecto real.
 Manejar las habilidades lógicas de diseño, aplicables en la determinación y solución de redes de servicio.
 Desarrollo de un proyecto real completo en transcurso de toda la asignatura, aplicando los conocimientos
adquiridos por temas, desde el primer día de clase hasta el final con la entrega y sustentación.
 Asumir una posición profesional – técnico – Económica enmarcada entre diseño y presupuestos para
argumentar con criterios viabilidad de un proyecto y conclusiones.

4. Calificaciones
Se tomará asistencia en todas las clases.
Ítem Porcentaje
1er examen 25%
2do examen 25%
Trabajo final 25%
Talleres y quizzes 25%

5. Contenido programático
 1 .Presentación del programa
 1.1 Bienvenida
 1.2 Acuerdo
 1.3 Nombramiento
 1.4 Evaluaciones
 1.5Trabajo a realizar
 1.6 Actividades
 1.7 Sistema de Acueductos para trabajo: perfiles
 1.8 Movimiento de tierras
 1.9 Redes
 1.10 Presupuestos
 1.11 Acuerdo
 1.12 CARDER
 1.13 EPSPD
 1.14 Colectores interceptores

6. Contenido programático
 2. La ley de servicios públicos
domiciliarios
 2.1 ley 142 y 143/94 Normatividad – 0330 de 2017
 2.2 Crecimiento poblacional
 2.3 Métodos Población futura
 2.4 trabajos temas de investigación en grupo
 2.5 Período de diseño económico
 3. Consumos - Sistemas de
abastecimiento de Aguas
 3.1. Consumos determinación.
 3.2. Qmedio diario – QM diario – QM horario –
Qdiseño – ejemplo practico con los alumnos.
 3.3.Sistemas de abastecimiento de Aguas.
 3.4 Bocatomas.
 3.5Trabajo practico en grupo.
 3.6 aplicación de perfiles.

7. Contenido programático
 4. Procesos de tratamiento de agua
 4. Procesos de tratamiento de agua: los desarenadores
criterios de diseño
 4.1 Ejemplo práctico con los alumnos
 4.2 los floculadores ejemplo practico
 4.3 Criterios los sedimentadores de floc.
 4.4 Criterios ejemplo práctico
 4.5 la filtración procesos y filtros lentos
 4.6 desinfección del agua
 5. Bombas - tipos y clases de tuberías - Redes de
distribución
 5.1 bombas
 5.2 tipos y clases de tuberías
 5.3Tanques de Abastecimiento
 5.4 Golpe de Ariete
 Válvulas
 5.5Tanques quiebre de presión
 5.6 Redes de distribución
 5.7 Sistema ramificado ejemplo de diseño
 5.8 Golpe de Ariete
 5.9Tanques quiebre de presión Redes cerradas o malladas

8. Contenido programático
 6. Criterios de diseño
 6.1 Criterios de diseño
 6.2 Caudal de diseño
 6.3 Caudales
 6.4 Costos
 6.5Trabajo practico en grupo
 6.6 Método científico
 6.7 Método longitudes
 6.8 Equivalentes
 6.9 Superficie de energía
 6.10 Hardy Cross
 6.11 Ejemplo de diseño
 6.12Trabajo practico en clase.

9. Contenido programático
 7. Roll play
 7.1. Roll play – Exposición RAS 2000 y Roll play 2012
 8. Diseño Acueductos alta tecnología
 8.1. Diseño Acueductos alta tecnología
 8.2 Método EPANET (Método didáctico utilización
programa)
 8.3 investigación exposición por grupos de trabajo
con trabajo de aplicación
 8.4 Programa CYPE
 9. Plan de Impacto Ambiental
Normas Aguas y Aguas de
Pereira
 9.1 Revisión trabajo avance
 9.2 Plan de ImpactoAmbiental Normas
Aguas yAguas de Pereira
 9.3 colectores interceptores
 9.4 Hidráulica Colectores

10. Contenido programático
 10. Elementos Físicos alcantarillados
 10.1 Revisión avance trabajo
 10.2 Exposición por grupos
 10.3 Elementos Físicos alcantarillados
 10.4 Fuerza tractiva
 10.5Alcantarillado Sanitario
 SUDS
 11. Áreas tributarias
 11.1Áreas tributarias
 11.2 Normas y criterios diseño
 11.3 empalme por líneas de energía
 11.4Alcantarillado Pluvial
 11.5Criterios de diseño
 11.6Áreas de drenaje
 11.7 tiempos de concentración
 11.8 coeficiente de escorrentía
 11.9Cuencos disipadores de Energía.

11. Contenido programático
 12.Tiempos de concentración
 12.1 tiempos de concentración
 12.2 coeficiente de escorrentía
 12.3 Ejemplo de diseño de alcantarillado sanitario
 12.4 empalme por líneas de energía
 12.5CanalesAlcantarillado Pluvial y combinado
con ejemplo de diseño
 13. Empalme por líneas de
energía
 13.1 Empalme por líneas de energía.
 13.2 Revisión avance trabajo Hidráulica
aplicada
 13.3 Unión entre la geometría y la
Hidráulica
 13.4 Hidráulica de Alcantarillados
 13.5 ecuaciones básicas y aspectos
generales
 13.6 Empalme Geometría e Hidráulica

12. Contenido programático
 14. Estaciones de bombeo
 14.1 Estaciones de bombeo
 14.2 Canales
 14.3 Aliviaderos, alcantarillados combinados.
 14.4 Exposición por grupos
 14.5 Revisión avance Trabajo Final
 14.6 PTAR
 15. Cuencos disipadores
 15.1 Cuencos disipadores
 15.2Tanques Sépticos
 15.3Tratamientos primarios
 15.4 secundarios y terciarios.
 15.5 Hidraulica aplicada

13. Bibliografía
Márquez, Santiago,Cuencos Amortiguadores, Universidad del Perú.
Saldarriaga, Juan Guillermo, Hidráulica de Tuberías, Universidad de los Andes
RAS 2012: ReglamentoAgua Potable y Saneamiento básico, Ministerio deVivienda,
Sector Agua Potable y Saneamiento Básico.
Ing. Juan Guillermo Saldarriaga – Universidad de los Andes. www.aguasdevalencia.es
(para programa EPANET2.0)

14. Acueductos
Tanque de
compensación
Red de distribución
PTAP
Bocatoma
Aducción Conducción
Sector hidráulico

15. Alcantarillado
Tanque de
compensación
Red de distribución
PTAP
Bocatoma
Colectores
Estructuras
Separadoras
PTAR
Interceptor