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Pedro Luciano Colangelo
“Estamosfabricando
máquinasde hacer y no
máquinasde pensar”
El estudio y el sacrificio de
muchos años han hecho en
Pedro Colangelo un
excelente profesional.
Nacido en Argentina ejerce
su profesión en la
Universidad Politécnica
Salesiana, sede Cuenca-
Ecuador.
-¿Quién es Pedro Colangelo?
-Un buen tipo, la mayoría de las cosas que hago y que me gustan no
me pagan poreso.Fanático del fútbol,de la música,de la literatura y
un poco de la comunicación.
-¿Cuánto tiempo aproximadamente vive en el Ecuador?
-Llevo viviendo aquí 7 años, 4 meses.
-¿Cómo fue el impacto de cambiar de territorio de un día alotro?
-El impacto en el sentido en el que, sabes que vas a tener hay cosas
que no las vas a tener y tendrás que construir una cotidianeidad.No
sé si es un impacto,la realidad se produce hastaque te acostumbras.
En algunos casos un poco de nostalgia, las cosas que odiabas de
todos los días pasas a extrañarlas. Te parece que todo el mundo
habla raro, la comida, las formas de tratarse la gente. Muchas veces
no entiendes hasta por razones culturales, de prácticas culturales. Al
principio había días en los que me despertaba y no quería abrir los
ojos.Mi pregunta durante mucho tiempo fue,¿Qué hace un tipo como
yo en un lugar como este?
-¿Qué es lo que más extraña o le hace falta de su país?
-Cosas simples en realidad. Yo me fui peleado con la ciudad de La
Plata, porque no estaba pasando un buen momento laboral,
económico, afectivo. Con el tiempo regresé y me reconcilie, extraño
mucho algunas calles de mi ciudad, los amigos, la familia; las
propuestas de cine, artísticas. La comida, los bares que tenían las
mesitas en la acera, los árboles en las calles.
-¿Qué le motivo a ejercer la docencia y no otras áreas de la
comunicación?
-Hasta los 30 años no me motivaba ni la docenciani la comunicación.
Había estudiado, pero no me buscaba un espacio, tampoco la
buscaba.Siempre trabaje en radio, desde que me gradué.A partir de
la insistencia de un compañero de estudio, que era titular de la
cátedra de opinión pública, en la Universidad Nacional de La Plata;
me incitó dos años. Al principio con mucho miedo,porque tenías que
enfrentarte a 60 personas,recuerdo enesa aula y fue un jueves a las
ocho de la mañana.
-¿En qué se diferencia la educación Argentina con la
Ecuatoriana?
De lo poco autorizado que me siento hablar de la educaciónsuperior.
Yo noto que,capaz es una expresiónerrónea,pero laeducacióncada
vez más está bajando su nivel, se pretende menos delprofesionalen
cuanto a la conciencia del ejercicio de su profesión. Estamos
fabricando máquinas de hacer y no máquinas de pensar, cuando
debería ser ambas cosas. A nivel de la organización de la docencia
de ambos países,en Argentina estas mucho menos en contacto con
los alumnos, te especializas mucho más en una materia, al menos en
una universidad pública. Por otra parte toda la educación, cada vez
el nivel de exigencia es limitado, como dice un buen amigo mío,” La
universidad se empieza a convertir en un jardín de infantes para
adultos”.

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  • 1. Pedro Luciano Colangelo “Estamosfabricando máquinasde hacer y no máquinasde pensar” El estudio y el sacrificio de muchos años han hecho en Pedro Colangelo un excelente profesional. Nacido en Argentina ejerce su profesión en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca- Ecuador. -¿Quién es Pedro Colangelo? -Un buen tipo, la mayoría de las cosas que hago y que me gustan no me pagan poreso.Fanático del fútbol,de la música,de la literatura y un poco de la comunicación. -¿Cuánto tiempo aproximadamente vive en el Ecuador? -Llevo viviendo aquí 7 años, 4 meses. -¿Cómo fue el impacto de cambiar de territorio de un día alotro? -El impacto en el sentido en el que, sabes que vas a tener hay cosas que no las vas a tener y tendrás que construir una cotidianeidad.No sé si es un impacto,la realidad se produce hastaque te acostumbras. En algunos casos un poco de nostalgia, las cosas que odiabas de todos los días pasas a extrañarlas. Te parece que todo el mundo habla raro, la comida, las formas de tratarse la gente. Muchas veces no entiendes hasta por razones culturales, de prácticas culturales. Al principio había días en los que me despertaba y no quería abrir los ojos.Mi pregunta durante mucho tiempo fue,¿Qué hace un tipo como yo en un lugar como este? -¿Qué es lo que más extraña o le hace falta de su país? -Cosas simples en realidad. Yo me fui peleado con la ciudad de La Plata, porque no estaba pasando un buen momento laboral, económico, afectivo. Con el tiempo regresé y me reconcilie, extraño
  • 2. mucho algunas calles de mi ciudad, los amigos, la familia; las propuestas de cine, artísticas. La comida, los bares que tenían las mesitas en la acera, los árboles en las calles. -¿Qué le motivo a ejercer la docencia y no otras áreas de la comunicación? -Hasta los 30 años no me motivaba ni la docenciani la comunicación. Había estudiado, pero no me buscaba un espacio, tampoco la buscaba.Siempre trabaje en radio, desde que me gradué.A partir de la insistencia de un compañero de estudio, que era titular de la cátedra de opinión pública, en la Universidad Nacional de La Plata; me incitó dos años. Al principio con mucho miedo,porque tenías que enfrentarte a 60 personas,recuerdo enesa aula y fue un jueves a las ocho de la mañana. -¿En qué se diferencia la educación Argentina con la Ecuatoriana? De lo poco autorizado que me siento hablar de la educaciónsuperior. Yo noto que,capaz es una expresiónerrónea,pero laeducacióncada vez más está bajando su nivel, se pretende menos delprofesionalen cuanto a la conciencia del ejercicio de su profesión. Estamos fabricando máquinas de hacer y no máquinas de pensar, cuando debería ser ambas cosas. A nivel de la organización de la docencia de ambos países,en Argentina estas mucho menos en contacto con los alumnos, te especializas mucho más en una materia, al menos en una universidad pública. Por otra parte toda la educación, cada vez el nivel de exigencia es limitado, como dice un buen amigo mío,” La universidad se empieza a convertir en un jardín de infantes para adultos”.