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1) El autor del texto está imaginando una universidad; porqué crees que la 
sueña y no la describe? 
Considero que el autor no describe la universidad porque en ella no hay 
espacios para todo lo que el necesita, es una universidad utópica; como todo, 
considero que no todo es perfecto, la historieta plasma o explica muy bien, 
ciertas falencias que tiene el alma mater. 
Me llama mucho la atención que el autor plantea el hecho que sueña una 
universidad en donde se miren los diferentes procesos más no los resultados; 
el autor no describe la universidad, pues sencillamente no existe. 
2) Crees que esta universidad que está imaginado puede ser la 
Uniatlántico? Por qué? 
Creo que es nuestra universidad, pues en ella hay muchas falencias en la 
cual es necesario trabajar. 
Como dije anteriormente, nuestra universidad no es perfecta, y creo que 
está en el camino a la excelencia humana y calidad educativa 
3) Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones: 
- “Sentirla como propia”: sentir que la universidad hace parte de ti, 
que todo lo que suceda en ella te afecte; no hacerse el indiferente 
ante las cosas que suceden en ella. 
- “Vivir la intimidad”: para mí, esta expresión significa respetar la vida 
privada de nuestros compañeros, de nuestros profesores y en 
general, de todo el entorno educativo. 
- “Gozar del silencio”: respetar los espacios abiertos, y también 
cerrados de la universidad. 
Respetar cuando en los salones están dando clase, pues muchas veces 
en las diferentes plazoletas colocan música sin importar si hay clase 
o no. 
- “Vivir los diferentes espacios”: disfrutar de las actividades que se 
programen en la universidad, disfrutar de todos y cada uno de los 
lugares que ofrece la universidad para la educación de todos.
4) Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad, de qué 
otra forma podemos aprender? 
Podemos aprender de las experiencias cotidianas tanto propias como 
ajenas; podemos aprender jugando, es sabido que el juego es un pilar 
importante en la enseñanza de todos. 
5) Qué cosas de las que diariamente haces puedes enseñarle a los demás? 
- Enseñar a educar con amor. 
- Ser tolerante ante ciertas situaciones. 
- Respetar a los mayores y al prójimo. 
- Ayudar a los más necesitados. 
6) Estás bien informado con lo que ocurre con tu universidad día a día? De 
qué forma te llaga la información? 
No me siento muy bien informada con lo que ocurre a diario en la 
universidad: no hay un periódico, una emisora propia… 
Muchas veces me entero por mis compañeros de cosas que pasan en la 
universidad, por rumores o porque uno escucha lo que sucede, pero sin 
saber a ciencia cierta si son verdaderas. 
7) Qué ocurre si no se tiene información? 
Sencillamente, todo se vuelve chismes, rumores. Es necesario que sirvan 
los conductos informativos, porque muchas veces, nos confundimos con 
tantas cosas que nos dicen. 
8) Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? 
Porqué?
Claro que sí: estamos en un mundo donde la tecnología es imprescindible 
a diario, en un mundo tan globalizado, que sería inverosímil ya vivir sin 
ella. 
9) Si fueses representante de tu Universidad, qué harías por tu ciudad? 
Emprendería campañas educativas para las personas más necesitadas en 
educación: un mundo sin educación cierra toda posibilidad de salir 
adelante. Hay que educar a los niños con valores, dándoles las 
herramientas necesarias para construir un país mejor. 
10) Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada? 
Yo sueño con una universidad donde respetemos las diferencias, no sólo 
políticas, sexuales, sociales, de estrato; también en donde respetemos a 
las personas con limitaciones, tanto cognitivas como físicas y 
psicológicas. 
Sueño una universidad donde valoremos el arte, las diferentes 
expresiones culturales; donde no existan barreras por el color de la piel. 
Sueño una universidad donde todos podamos contribuir a mejorar la 
educación para construir una país mejor.
Juan es un señor que tiene 60 años y vive con su hijo soltero Pablo, 
que tuvo un accidente hace 2 años, y desde entonces no puede 
caminar.
Ahora se han mudado a una casa de una sola planta en Villa 
Olímpica, en el municipio de Galapa Atlántico, buscando más 
comodidades, pero su entrada aún no estaba terminada. Pasado 
algunos meses se terminó la obra y descubrieron que había 
construido una gran escalera en la entrada de su casa. Desde 
entonces, Pablo para salir y entrar, necesita de la ayuda de otras 
personas. 
Por lo cual, decidieron hablar con la administración para que ellos a 
su vez, hablaran con los diseñadores de la obra, porque se dieron 
cuenta que el hijo de Pablo no es el único que tiene discapacidad en 
Villa Olímpica. La administración no les prestó atención, por lo que 
entablaron una demanda a la constructora y a la administración del 
conjunto. 
Gracias a esto, Pablo y los demás moradores tienen vías de acceso 
acordes a las necesidades de sus familiares.
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  • 1. 1) El autor del texto está imaginando una universidad; porqué crees que la sueña y no la describe? Considero que el autor no describe la universidad porque en ella no hay espacios para todo lo que el necesita, es una universidad utópica; como todo, considero que no todo es perfecto, la historieta plasma o explica muy bien, ciertas falencias que tiene el alma mater. Me llama mucho la atención que el autor plantea el hecho que sueña una universidad en donde se miren los diferentes procesos más no los resultados; el autor no describe la universidad, pues sencillamente no existe. 2) Crees que esta universidad que está imaginado puede ser la Uniatlántico? Por qué? Creo que es nuestra universidad, pues en ella hay muchas falencias en la cual es necesario trabajar. Como dije anteriormente, nuestra universidad no es perfecta, y creo que está en el camino a la excelencia humana y calidad educativa 3) Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones: - “Sentirla como propia”: sentir que la universidad hace parte de ti, que todo lo que suceda en ella te afecte; no hacerse el indiferente ante las cosas que suceden en ella. - “Vivir la intimidad”: para mí, esta expresión significa respetar la vida privada de nuestros compañeros, de nuestros profesores y en general, de todo el entorno educativo. - “Gozar del silencio”: respetar los espacios abiertos, y también cerrados de la universidad. Respetar cuando en los salones están dando clase, pues muchas veces en las diferentes plazoletas colocan música sin importar si hay clase o no. - “Vivir los diferentes espacios”: disfrutar de las actividades que se programen en la universidad, disfrutar de todos y cada uno de los lugares que ofrece la universidad para la educación de todos.
  • 2. 4) Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad, de qué otra forma podemos aprender? Podemos aprender de las experiencias cotidianas tanto propias como ajenas; podemos aprender jugando, es sabido que el juego es un pilar importante en la enseñanza de todos. 5) Qué cosas de las que diariamente haces puedes enseñarle a los demás? - Enseñar a educar con amor. - Ser tolerante ante ciertas situaciones. - Respetar a los mayores y al prójimo. - Ayudar a los más necesitados. 6) Estás bien informado con lo que ocurre con tu universidad día a día? De qué forma te llaga la información? No me siento muy bien informada con lo que ocurre a diario en la universidad: no hay un periódico, una emisora propia… Muchas veces me entero por mis compañeros de cosas que pasan en la universidad, por rumores o porque uno escucha lo que sucede, pero sin saber a ciencia cierta si son verdaderas. 7) Qué ocurre si no se tiene información? Sencillamente, todo se vuelve chismes, rumores. Es necesario que sirvan los conductos informativos, porque muchas veces, nos confundimos con tantas cosas que nos dicen. 8) Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? Porqué?
  • 3. Claro que sí: estamos en un mundo donde la tecnología es imprescindible a diario, en un mundo tan globalizado, que sería inverosímil ya vivir sin ella. 9) Si fueses representante de tu Universidad, qué harías por tu ciudad? Emprendería campañas educativas para las personas más necesitadas en educación: un mundo sin educación cierra toda posibilidad de salir adelante. Hay que educar a los niños con valores, dándoles las herramientas necesarias para construir un país mejor. 10) Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada? Yo sueño con una universidad donde respetemos las diferencias, no sólo políticas, sexuales, sociales, de estrato; también en donde respetemos a las personas con limitaciones, tanto cognitivas como físicas y psicológicas. Sueño una universidad donde valoremos el arte, las diferentes expresiones culturales; donde no existan barreras por el color de la piel. Sueño una universidad donde todos podamos contribuir a mejorar la educación para construir una país mejor.
  • 4. Juan es un señor que tiene 60 años y vive con su hijo soltero Pablo, que tuvo un accidente hace 2 años, y desde entonces no puede caminar.
  • 5. Ahora se han mudado a una casa de una sola planta en Villa Olímpica, en el municipio de Galapa Atlántico, buscando más comodidades, pero su entrada aún no estaba terminada. Pasado algunos meses se terminó la obra y descubrieron que había construido una gran escalera en la entrada de su casa. Desde entonces, Pablo para salir y entrar, necesita de la ayuda de otras personas. Por lo cual, decidieron hablar con la administración para que ellos a su vez, hablaran con los diseñadores de la obra, porque se dieron cuenta que el hijo de Pablo no es el único que tiene discapacidad en Villa Olímpica. La administración no les prestó atención, por lo que entablaron una demanda a la constructora y a la administración del conjunto. Gracias a esto, Pablo y los demás moradores tienen vías de acceso acordes a las necesidades de sus familiares.