BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
1 st grade classroom news number 15
1. 1ST
GRADE CLASSROOM NEWS
CONTENTS IN ENGLISH AND NATURAL AND SOCIAL SCIENCE
ENGLISH UNIT 15
We will learn about:
En esta unidad hablaremos
sobre las plantas: sus
necesidades, el ciclo de
vida, su clasificación…
Pero esto no acaba aquí…
¿por qué dejarlo como
teoría cuando tenemos
habichuelas mágicas? ¡Nos
las llevaremos a casa
cuando lleguen al castillo!
No os olvidéis traer un
vaso de yogur vacío.
Have a look at our display from the previous unit!
Remember to practice writing the
key vocabulary for word
dictations!
Key vocabulary
Parts of a plant: seed= semilla,
roots= raices, stem= tallo,
leaves= hojas and flowers= flores.
What do plants need?= ¿Qué
necesitan las plantas? They need=
necesitan soil= tierra, water=
agua, air= aire and sunlight= luz
del sol. Plants classification
according to their height=
clasificación de las plantas
teniendo en cuenta su altura:
grass= hierba, bush= arbusto,
tree= árbol.
Basic structures
A plant diary. What do plants
need? They need… = ¿qué
necesitan las plantas? Necesitan…
Book
“Jack and the Beanstalk”
This is the last unit of this school
year… I hope you have enjoyed it!
Happy summer holidays!
Game
Una sesión a la semana dedicada a juegos
populares en inglés. This unit is
“Hot potato”
2. NATURAL SCIENCE UNIT 6
We are learning about:
Las partes de la planta.
Que las plantas son seres vivos que
nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Lo que las plantas necesitan para vivir.
Cómo las plantas se adaptan al
ambiente en el que viven.
Distintos tipos de plantas atendiendo a
su tamaño.
Lo que obtenemos de las plantas.
La diferencia entre plantas silvestres y
plantas cultivadas.
Key vocabulary
Branch = rama root = raíz stem = tallo leaf = hoja
leaves = hojas flower = flor soil = tierra water =
agua air = aire sunlight = luz solar environment =
medio ambiente, entorno tree = árbol bush =
arbusto grass = hierba broccoli = brocoli carrot
= zanahoria asparagus = espárrago lettuce =
lechuga wild = silvestre, salvaje cultivated =
cultivado
SOCIAL SCIENCE UNIT 6
We are learning about:
La forma de nuestro planeta y su
representación en mapamundis y globos
terráqueos.
Los continentes y océanos.
Los cuatro puntos cardinales: Norte, Sur,
Este y Oeste.
Las características de los paisajes de
montaña, llanos y costeros.
Algunas formas del paisaje.
La diferencia entre natural y artificial.
Además de los nombres de algunas rocas
y minerales y sus usos más frecuentes.
Key vocabulary
world = mundo map = mapa globe = globo terráqueo
land = tierra water = agua round = redondo
continent = continente America = América Europe =
Europa Asia = Asia Africa = África Oceania =
Oceanía ocean = océano Atlantic = Atlántico
Pacific = Pacífico Indian = Índico Arctic = Ártico
Southern = Antártico cardinal points = puntos
cardinales North = Norte South = Sur East = Este
West = Oeste landscape = paisaje mountain =
montaña flat = llano coastal = costero cliff =
acantilado river = río plain = llanura plateau =
meseta island = isla forest = bosque landform =
relieve valley = valle mountain range = cordillera
natural = natural man-made = artificial mineral =
mineral rock = roca gold = oro salt = sal marble =
mármol graphite = grafito gemstone = piedra
preciosa, gema gypsum = yeso
Recommended Websites
Story: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/jack-and-the-
beanstalk
Parts of a plant http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/plants
Short story of a seed https://www.youtube.com/watch?v=-WLztAlGMNs
Our blog
http://storybasedltp.blogspot.com.es/p/
u15.html