1. D E P A R T A M E N T O D E P O S G R A D O
D E PA R TA M E N T O D E I N V E S T I G A C I Ó N
Agosto 2017
SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
3. EQUIPO DETRABAJO EN LA SEPI:
Jefe de SEPI o de sección:
Vacante
En los Departamentos:
M. en C. José Ascención Hernández
Espericueta
M. En C. Fernando Bonilla Badía
Secretaria:
Lic. Hadaena Hortiales Castillo
Foto 1
Foto 2
Foto 3
Las oficinas están
ubicadas en el
“Edificio de
Metrología”, en
el primer piso..
Teléfono
(0155) 5729 6000
Extensiones
SEPI: 82339,82300
Investigación: 82371
Posgrado: 823074
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4. JEFE DE SECCIÓN DE ESTUDIO
DE POSGRADO E
INVESTIGACIÓN
vacante
JEFE DEL DEPTO. DE POSGRADO.
M. En C. Fernando Bonilla Badía
JEFE DEL DEPTO. DE
INVESTIGACIÓN
M. En C. José Ascención Hernández
Espericueta.
SEPI
* BEIFI
* Proyectos de
Investigación
* Movilidad y
Programa Delfín
* Oferta educativa:
Programa de
Especialidad en
Manejo Nutricio de la
Obesidad y del
Síndrome Metabólico
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6. OBJETIVO
« Formar especialistas en el manejo nutricio, que
contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida
del paciente con obesidad y síndrome metabólico,
a través de la prevención, control y tratamiento de
estos trastornos, con énfasis en la detección
oportuna de los factores de riesgo poblacionales.
DIRIGIDOA:
« Egresados de la Licenciatura en Nutrición y áreas
equivalentes.
MODALIDADY DEDICACIÓN:
« Escolarizada de tiempo completo, con duración de
dos años.
EMNOSM
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7. PLAN DE ESTUDIOS
Obligatorias:
« Bases bioquímicas, genéticas y fisiológicas
« Evaluación del estado nutricio
« Clinopatología
« Dietoterapia
« Epidemiología
« Planificación en salud
« Metodología de la investigación
« Bioestadística
« Clínica comunitaria
« Seminario de tesis
Optativas:
« Bioestadística inferencial
«Taller de elaboración de menús
«Tópicos selectos de manejo nutricio
« Elaboración de programas de actividad física
« Promoción de estilos de vida saludable
« Estrategias psicosociales para el control de la
conducta alimentaria en personas con obesidad y
síndrome metabólico
EMNOSM
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8. OBJETIVO
« Formar especialistas en función visual del más alto
nivel científico y tecnológico, que contribuyan al
mejoramiento de la calidad de vida a través de la
prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación
de las principales alteraciones visuales que afectan a
la población mexicana.
EFV
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9. PLAN DE ESTUDIOS
Obligatorias:
« Método clínico
« Metodología de la Investigación
« Optativa básica I
« Optativa de especialización I
« Optativa básica II
« Optativa de especialización II
« Optativa de especialización III
«Trabajo de tesis
EFV
Optativas de especialización:
« Bioestadística
« Programas de salud visual
« Gerencia y mercadotecnia
«Tecnología óptica
« Refracción avanzada
« Pediatría
«Terapia visual
« Contactología
« Clínica refracción
« Clínica terapia visual
« Clínica de contactología
Optativas básicas:
« Bioquímica
« Anatomía y fisiología ocular
« Anatomía y fisiología del sistema visual
« Inmunología
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11. PROGRAMA Interinstitucional para el Fortalecimiento de la
Investigación y el Posgrado del Pacifico (PROGRAMA
DELFÍN): CONVOCA A LOS ESTUDIANTES DE NIVEL medio
y superior del Instituto Politécnico Nacional
Propósito: fortalecer su vocación por la investigación científica
y el desarrollo tecnológico, además, fomentar la realización de
estudios de posgrado, contribuyendo así, en la formación de
profesionales capacitados para colaborar en el desarrollo
regional, nacional e internacional.
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12. • Tiempo: 7 semanas
• En algún Centro de Investigación del país o el extranjero.
• Donde se integran a proyectos en desarrollo.
• Asesorados por distinguidos investigadores
ESTANCIA DEVERANO
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13. BASES
• Podrán participar estudiantes escolarizados.
• Que no hayan asistido a dos veranos anteriores.
• Que hayan cursado cuando menos el cuarto semestre de su licenciatura.
• Promedio de 8.5 para áreas I,VII. 9:0 para las áreas de II, III, IV,V, yVI.
(Área I. Física, Matemática y Ciencias de la tierra, II. Biología yQuímica,
III. Medicina y Salud, IV. Humanidades y Ciencias de la Conducta,V.
Sociales y Económicas,VI. Biotecnología y CienciasAgropecuarias,VII.
Ingeniería e industria).
#13
14. • Los alumnos(as) que deseen solicitar beca PIFI, pueden
participar en los siguientes proyectos. Previamente
deben solicitar la autorización por parte del director(a) de
proyecto; pudiendo postular hasta 3 alumno(as).
#14
15. EJEMPLO DE CONVOCATORIA
LAS BASES, LINEAMIENTOSY PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR LA
BECA DE ESTÍMULO INSTITUCIONAL DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES (BEIFI)
EN EL PERIODO FEBRERO - JUNIO DE 2017
PROCEDIMIENTOY FECHAS ESTABLECIDAS
El procedimiento y fechas de participación se indican enseguida:
Informe PIFI (agosto a diciembre de 2016)
Alumnos / Representantes PIFI
1.Captura en línea del informe PIFI: DIC 20 2016 al ENE 20 2017
2. Reunión informativa con Representantes PIFI: ENE182017
3. Entrega del informe PIFI y evidencias de productividad al Representante PIFI* : antes del ENE252017
*El representante PIFI de cada UnidadAcadémica puede establecer una fecha anterior a la indicada.
4. Entrega de informes PIFI y evidencias de productividad y/o formatos BEIFI-07: ENE 25 al ENE272017
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16. 5. Registro de solicitud en línea: FEB13 al FEB242017
6. Conformación de expediente y su entrega al Representante PIFI*: FEB27 al MAR12017
7. Primer entrega de expedientes a Comisión Revisora: MAR13 Al MAR 272017
8. Segunda entrega de expedientes a Comisión Revisora: MAR 28 al MAR312017
9. Publicación de resultados: MAY192017
IMPORTANTE: Los integrantes de la Comunidad Politécnica (alumnos, académicos,
representantes PIFI y demás autoridades) que participen o sean beneficiarios del
Programa Institucional de Formación de Investigadores “PIFI”, deberán conocer el
Reglamento General de Becas para alumnos del Instituto Politécnico Nacional;
así como las Bases de la BEIFI y Lineamientos para la Operación del PIFI. El
desconocimiento de los documentos normativos referidos no exime a ningún
participante o beneficiario de su cumplimiento..
Fecha de publicación27 de diciembre de 2016
18. POR SU ATENCIÓN GRACIAS
“No teman equivocarse, reconocer requiere de valor, corregir
requiere dedicación e interés. Sean valientes y tenaces contra los
propios temores. Exíjanse lo mejor que pueden ser”.
(- Fer B. B.-)
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