plan decenal segun la red de maestros del ecuador

1. ¿Que es?
El Plan Decenal de Educación 2006 – 2015 (PDE) es un instrumento de gestión
estratégica diseñado para implementar un conjunto de acciones pedagógicas,
técnicas, administrativas y financieras que guían los procesos de modernización del
sistema educativo. Su finalidad es mejorar la calidad educativa y lograr una mayor
equidad garantizando el acceso y la permanencia de los y las estudiantes en el
sistema educativo.
Las prioridades y las metas establecidas en el PDE fueron aprobadas mediante
Plebiscito Nacional (2007) con una aprobación de casi el 70% de la ciudadanía, y
fueron posteriormente ratificadas con la aprobación de la nueva Constitución del
Ecuador en el 2008. El Plan Decenal de Educación es el instrumento de política
pública que articula el trabajo de las diferentes instituciones del Estado para la
consecución de metas comunes en el ámbito educativo hasta el 2015.
La claridad de las metas planteadaspermite que la ciudadanía se apropie,se involucre
y de seguimiento a la consecución de estas metas y participe activamente en la
generación de propuestas mediante el diálogo informado y la concertación entre la
sociedad civil y el Estado.
Garantizar lacalidadde la educaciónnacional conequidad,visióninterculturale
inclusiva,desdeunenfoquede losderechosydeberesparafortalecerlaformación
ciudadanay launidadenla diversidadde lasociedadecuatoriana.
OBJETIVOSESTRATÉGICOS
• MARCOCURRICULAR: Consolidarunareformacurricularque articule todoslosniveles
y modalidadesdelsistemaeducativo.Acorde alarealidadsociocultural,lingüístico,
tecnológicocontemporánea.
• MARCODE TALENTO HUMANO: Renovarlaformacióninicial del personal docente,
capacitar al personal administrativoycontribuiramejorarsu calidadde vida
• MARCOFINANCIEROY DE GESTIÓN:Garantizar y mejorarsu financiamientoque
contribuyaa asegurarla gobernabilidad
• MARCODE RENDICIÓN DE CUENTAS:Promoverunaactiva participaciónciudadanaque
propicie larendiciónde cuentasdel sistemaeducativo
• MARCOLEGAL: Regularlasfuncionesylosprocesoseducativosdel sistemanacional
Misión
Ofertar,a travésde sus institucioneseducativas,unaeducaciónde calidadque permita
cumplirconla visión,basadaenlosprincipiosde calidad,equidad,inclusión, pertinencia,
participación,rendiciónde cuentas,diversidad,flexibilidadyeficiencia,que articule los
diferentescomponentesdel sistemanacional de educaciónatravésdel compromisoy
participaciónde lasociedadenlaconstruccióne implementaciónde unapropuesta
educativaque procure el desarrollohumanoysatisfagalosrequerimientos
socioeducativosde lacomunidad.
Finalidad

2. Formar ciudadanos,hombresymujerescreativos,críticos,solidariosyprofundamente
comprometidosconel cambiosocial;que se sientaorgullosade suidentidadnacional,
que contribuyaenla construccióndel Estadopluricultural,multiétnico,que preserve su
soberaníaterritorial ysusrecursosnaturales;que garantice el desarrollode todaslas
lenguasancestrales;que desarrollensusvalorescívicosymorales;que tengancapacidad
de autogestiónyde generartrabajoproductivo;que participenactivamenteenlas
transformacionesque el paísrequiereparasudesarrolloypara su inserciónenla
comunidadinternacional;y,que aportenala consolidaciónde unademocraciano
dependiente,enlacual imperenlapaz,laequidadde género,lajusticiasocial yel
respetoalos derechoshumanosycolectivos.