Almacenamiento de reactivos

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
ALMACENAMIENTOS DE REACTIVOS DE LABORATORIO
UNIDAD DIDACTICA :
DOCENTE :
ESPECIALIDAD :
ALUMNO (A) :
CICLO :
TINGO MARIA – 2020

ALMACENAMIENTO DE REACTIVOS QUÍMICOS
Siendo uno de los problemas más frecuentes de los laboratorios, el almacenamiento de reactivos
suele ser muy complejo debido a la gran variedad de sustancias químicas utilizadas.
Para lograr un almacenamiento exitoso, es necesario partir de un buen manejo de inventarios, lo cual
supone eliminar todo aquello que no sea útil. Una vez se haya separado lo que se eliminará de lo que
se utilizará, se puede proceder a organizar los reactivos de acuerdo con el sistema de identificación y
clasificación elegido.
Aunque existen varios métodos, se sugiere elegir el que se considere más fácil y que identifiquen
todas las personas que laboran en el área con el fin de evitar confusiones. Asignando una codificación
de seguridad se pueden identificar con claridad los riesgos reales que ofrecen los reactivos para tomar
las decisiones correspondientes.
El primer paso a seguir, es identificar los riesgos de cada una de las sustancias, para lo cual se
sugiere seguir las directrices del sistema de Naciones Unidas.
Parte de la identificación de los riesgos constituye la revisión de ciertos aspectos, que se describen a
continuación:
1. ETIQUETAS
Las etiquetas de los reactivos químicos deben estar siempre en buen estado, ser legibles, ellas
contienen información necesaria sobre el manejo seguro y almacenamiento, símbolos de peligrosidad,
indicaciones sobre riesgos y consejos de seguridad.
Siempre lea la etiqueta antes de mover, manejar, o abrir un envase de cualquier
producto químico, pues lleva mucha información e instrucciones valiosas.
La etiqueta siempre debe decir:
⇒La identidad del producto, el nombre común, el nombre químico, o ambos. Si la sustancia contiene
más de un componente químico, todos figurarán en la lista.
⇒El nombre y la dirección de la empresa fabricante o importadora del producto.
⇒Los peligros físicos del producto. Esto se refiere a lo que puede pasar si no lo maneja de forma
correcta: Si puede incendiarse, explotar, si es reactivo, etc.
⇒Los peligros contra la salud. Estos son los posibles problemas contra la salud que podrían resultar de
la exposición prolongada. Si es tóxico por ingestión o inhalación, si provoca quemaduras, qué hacer
en caso de contacto con piel ojos, etc.
⇒ La Concentración de la sustancia es fundamental, ya que la peligrosidad puede relacionarse
directamente con este parámetro.

En la etiqueta pueden también figurar:
⇒Instrucciones importantes sobre el almacenaje y manejo. Estas podrían incluir información como
“utilícese solamente en zonas bien ventiladas” o “almacénese en envases bien cerrados”.
⇒También pueden figurar ropa protectora, equipos, y procedimientos básicos que se deben emplear
para utilizar el producto con seguridad. Aquí le puede indicar que “evite el contacto con la piel” o
que se use protección para los ojos, etc.
2. ENVASES
La observación rutinaria del estado de los envases junto con sus etiquetas, ayuda a prevenir
accidentes. Los envases deben mantenerse en perfecto estado. Los reactivos envasados en plástico
deben trasvasarse al cabo de cinco años, porque el frasco puede presentar alteración, aunque lo más
aconsejable es mantener un buen control de inventarios con el fin de no guardar los reactivos químicos
por mucho tiempo. Para transportar los frascos de un lugar a otro no se deben tomar del cuello, sino
que éstos deben colocarse en una caja o recipiente de seguridad.
Materiales: En general, el vidrio transparente o de color ámbar, se prefiere por su alta
resistencia al ataque de la mayoría de sustancias químicas, pero su fragilidad representa un riesgo. Las
medidas de seguridad con este tipo de envases, deben enfocarse a protegerlos de la ruptura.
Un aspecto importante a tener en cuenta es que los reactivos corrosivos (como ácidos, bases y otros)
y en general las sustancias más peligrosas deben mantenerse almacenadas en las partes más bajas de
los estantes, especialmente si aquellas son líquidas. Para una gran cantidad de sustancias, es muy
apropiado el almacenamiento en recipientes plásticos. Actualmente la mayoría de los fabricantes o
distribuidores proporcionan sus productos en envases plásticos y recomiendan mantenerlos en sus
recipientes originales.
Si se desea sustituir el vidrio por su fragilidad, o si es imperioso trasvasar los reactivos de su
recipiente original, por ejemplo para darles una mayor protección contra la luz o alta seguridad contra
posibles golpes, movimiento, etc., existen unos recipientes de seguridad (SAFETY CANS) en acero
inoxidable o en polietileno resistente, especiales para almacenar sustancias en laboratorios y en especial
los desechos.
3. SITIO DE ALMACENAMIENTO
El sitio escogido para almacenar los reactivos químicos debe llenar un mínimo de requisitos para
que sea óptimo. El área de almacenamiento y especialmente sus paredes deben ser secas, el sitio debe
ser de acceso restringido, con aireación y luz natural pero protegida de la luz directa del sol. En éstas
áreas es indispensable la señalización, los elementos de protección, estructuras incombustibles,
elementos para la extinción de incendios (extintores, satélites y gabinetes o hidrantes), los cuales deben
ser elegidos de acuerdo con las características de los reactivos que se almacenan, por ejemplo, no
utilizar agua como medio para combatir el fuego de un reactivo que reaccione violentamente con ella,
y un espacio prudente entre varios estantes, si los hay.
Se debe contar con una salida de emergencia, un teléfono y un sistema de alarmas además de
un kit de absorbentes, ducha lavaojos, entre otros.
Teniendo en cuenta el volumen de reactivos inflamables que se almacenen, en un laboratorio puede ser
ideal instalar gabinetes de seguridad ya que ellos brindan todas las medidas de protección contra el
fuego tanto internas como externas, contra posibles derrames, etc.
4. ALMACENAMIENTO EN ESTANTERÍAS
El material más recomendado para las estanterías es el metal o el plástico, dependiendo de la
clase de reactivos a almacenar. Así por ejemplo, para almacenar sustancias corrosivas se puede sobre
plástico o sobre metal con recubrimiento plástico especial como el teflón; el estante debe levantarse lo
más cerca posible del suelo, pero nunca directamente sobre él.
Actualmente se consiguen estanterías con bandejas colectoras corredizas. El estante debe
mantenerse asegurado a la pared para evitar que se mueva y preferiblemente las bandejas deben ser
contenedoras. El estante debe llenarse de tal manera que los recipientes que contienen líquidos y son
de mayor capacidad vayan abajo, los frascos altos hacia atrás y los pequeños adelante; los reactivos

más peligrosos abajo y los más inofensivos arriba. La cantidad de sustancias almacenadas debe ser
únicamente la necesaria, no se recomienda tener grandes existencias de un reactivo químico.
Se debe tener un sistema de aseguramiento, bien sea mediante cadenas o barras metálicas que
eviten el movimiento o mediante enmallados como lo muestra la fotografía:
El potencial de riesgo que se presenta por el almacenamiento de reactivos químicos depende
de la cantidad almacenada y de la peligrosidad de los reactivos. Si estos se almacenan sin consideración
de su peligrosidad específica, se puede producir un incremento adicional del potencial de riesgo. Por
ello para analizar el riesgo generado por la naturaleza química de cada reactivo, debe elegirse un método
de almacenamiento sistemático que debe ser aplicado a cada lugar seleccionado para almacenar
reactivos.
5. MÉTODO DE ALMACENAMIENTO SUGERIDO POR CISTEMA Y BASADO EN LA
CLASIFICACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS
a. Identifique los problemas:
Verifique si el espacio de almacenamiento cumple con las normas básicas tales como ventilación
y luz natural, salida de emergencia, instalación de ducha, lavaojos, paredes incombustibles, piso no
absorbente, ausencia de sifones o desagües, lugar apropiado para dispensación, pesajes, etc.
b. Capacite al personal:
Verifique si el personal está debidamente capacitado y conoce los peligros que ofrecen estos
productos.
c. Examine su manejo de inventarios:
Es posible que pueda negociar con el proveedor un suministro más frecuente pero en menor
cantidad, puede ser que esté adquiriendo más producto del que necesita o que, por fallas de
comunicación, adquiera materiales que no corresponden a las necesidades de la producción
convirtiéndolos en “residuos que ocupan espacio” y jamás usará. De igual forma infórmese sobre los
peligros físicos de los productos; esto se refiere a lo que puede pasar si no lo maneja de forma correcta:
si puede incendiarse, si puede explotar, si puede reaccionar con alguna otra sustancia, etc.
d. Recopile la siguiente información:
● ¿Qué sustancias proyecta almacenar en el espacio designado?
● ¿Qué cantidad MÁXIMA requiere almacenar en épocas de alta producción?
● ¿Qué tipo de envase maneja para cada producto?

e. Separe los sólidos de los líquidos:
Así se facilitará cualquier proceso incluyendo la asignación de espacios y la construcción de
confinamientos.
f. Recopile todas las hojas de seguridad:
Las secciones que necesita consultar con mayor énfasis para el almacenamiento son: Regulaciones de
transporte (sección 14) y estabilidad-reactividad (sección 10).
g. Clasifique las sustancias de acuerdo al peligro de Naciones Unidas:
Busque la clasificación de peligro de Naciones Unidas que le corresponde a cada uno de los productos
químicos que desea ubicar en el almacén, para ello consulte la sección 14 de la MSDS. Si desea conocer
más acerca de la clasificación de las Naciones Unidas para materiales peligrosos, consulte
www.arpsura.com y busque “pictogramas”.
Clase 1 - Explosivos
Clase 2 - Gases comprimidos, licuados o disueltos a presión.
Clase 3 - Líquidos inflamables.
Clase 4- Sólidos inflamables.
Clase 5 - Sustancias (agentes) comburentes y peróxidos orgánicos.
Clase 6 - Sustancias venenosas (tóxicas) y sustancias infecciosas.
Clase 7 - Materiales radioactivos.
Clase 8 - Sustancias corrosivas.
Clase 9 - Sustancias y objetos peligrosos varios.
Para la adecuada clasificación de las sustancias es importante tener en cuenta:
Los líquidos se almacenan separados de los sólidos
Todos los reactivos se agrupan según su clase y cada grupo debe mantenerse físicamente
separado de los demás, bien por compartimentos, por gabinetes o bien cambiando de estantería.
Los riesgos identificados para cada grupo de sustancias pueden reforzarse utilizando colores
que afirmen la información de los pictogramas (este procedimiento no es indispensable).
COLORES DE REFUERZO
Azul Tóxicos o Nocivos
Rojo Inflamables
Blanco Corrosivos o Irritantes
Amarillo Oxidantes
Verde Riesgo moderado (separadores)
Gris Peligros varios

Para la identificación con los colores de refuerzo se recomienda colocar un adhesivo sobre los
envases o a un lado de la etiqueta, fácil de identificar a distancia, si la sustancia ofrece riesgos
secundarios se deben colocar los adhesivos con los colores correspondientes.
Para los reactivos no clasificados se revisa la hoja de seguridad, específicamente la sección de
Identificación de Peligros y a los que son de bajo riesgo se les asigna el color verde, estos sirven
como separadores entre sustancias incompatibles.
h. Identifique los productos separadores:
Entre los productos que almacena, identifique los No Regulados por las Naciones Unidas, o los
descritos como “no peligroso” en la sección 2 de la hoja de seguridad (identificación de peligros).
Estos productos pueden dejarse almacenados en una estantería fija a la pared, que se encuentre
en buen estado y colocando cadenas o barras que aseguren los frascos. Igualmente, se organizan los
recipientes grandes en la pared de atrás o abajo y ya se puede elegir si es más fácil ubicarlos por orden
alfabético, por usos, etc. Estos reactivos menos peligrosos, pueden servir como separadores para
aquellos que posean una clase de riesgo superior, como por ejemplo separar los ácidos de las bases.
Puede sugerirse pintar la estantería que contiene reactivos o colocar a los frascos un distintivo de color
VERDE.
i. Agrupe los productos
La agrupación de los productos se realiza según la clase de riesgo que tengan.
j. Aplique la matriz-guía de almacenamiento
Una vez separadas las sustancias por estado físico y por clasificación de Naciones Unidas, se
procede a aplicar la matriz de incompatibilidades por clase de riesgo.
La matriz de incompatibilidades químicas de CISTEMA se puede encontrar consultando en
www.arpsura.com.

Matriz Guía de Almacenamiento Químico Mixto
k. Identifique clases con condiciones especiales de almacenamiento:
Identifique entro de las diferentes clases, aquellas que requieran condiciones especiales de
almacenamiento como: gases comprimidos, sustancias radiactivas, inflamables; explosivos o muy

reactivos, etc. Evalúe si debe sacarlos del almacén a un lugar más seguro de acuerdo con las cantidades
y las condiciones locativas actuales.
Reactivos Tóxicos
Los reactivos nocivos y tóxicos representan un peligro para la salud de las personas, muchos
son venenos como el mercurio, los compuestos de Talio, etc. Por eso deben manejarse con extremo
cuidado y evitar todo contacto. Sin embargo, se pueden almacenar en estantería como los compuestos
de bajo riesgo y también ordenarlos a conveniencia. Se sugiere ubicarlos en un estante separado.
Reactivos Inflamables y Oxidantes
Si existen reactivos Inflamables y Oxidantes, estos deben separase muy bien entre sí. Pero
adicional a ello, si la cantidad o el riesgo lo justifican, deberán almacenarse en gabinetes especiales de
seguridad (principalmente para inflamables) por cuanto aumenta el riesgo que ofrece la carga
combustible. Los reactivos oxidantes pueden almacenarse en estantería aparte.
Reactivos Corrosivos
Si existen reactivos corrosivos como soda cáustica, cloruro férrico, ácidos sólidos, etc.,
dependiendo de la cantidad hay dos opciones para su ubicación en forma segura: un gabinete de
seguridad para corrosivos o estantería resistente a la corrosión, ojalá de naturaleza polimérica (plástica).
l. Ubique productos separadores entre las clases incompatibles.
m. Identifique al interior de las clases los productos incompatibles
Una vez se han separado los productos por clase de riesgo, se deben consultar las hojas de
datos de seguridad de los productos (MSDS) a fin de realizar una verificación final muy importante,
pues muchas veces se presentan incompatibilidades especiales dentro de la misma clase de riesgo.
Ejemplo: La soda cáustica y el ácido clorhídrico, ambos son corrosivos y pertenecen a la clase
8, el color que identifica estos reactivos es el blanco, pero entre sí son incompatibles por ser uno base
y el otro ácido, por ello se deben separar.
Este tipo de incompatibilidades se detectan y confirman cuando se revisa la información de la
hoja de seguridad (sección 10 estabilidades y reactividad).
n. Separe los productos incompatibles
Los productos incompatibles se pueden alejar por medio de productos separadores, productos
compatibles de la misma clase o por una distancia prudente.
o. En un plano, realice la distribución en el almacén
Ubique en el plano de su almacén, la posición que ocuparán los productos considerando áreas
de circulación, movimiento de estibadores, montacargas, áreas de dispensación, salidas de emergencia,
extintores, duchas, zona de despachos, etc.

p. Lleve la distribución hecha en el plano a la práctica y ubique los productos en el
almacén
Realice los movimientos físicos de los materiales de acuerdo con el plano obtenido y haga los
ajustes que considere necesarios.
Gabinetes para reactivos inflamables
A continuación se aplica el método descrito para las sustancias almacenadas; los literales
desde el a hasta el d corresponden a información que es de conocimiento y uso exclusivo de la
empresa, por ello, en el análisis presentado por Sistema se realiza a partir del ítem e.
5.1. SEPARACIÓN POR ESTADO FÍSICO Y CLASIFICACIÓN SEGÚN NACIONES UNIDAS
5.1.1. CLASIFICACIÓN DE LOS REACTIVOS SÓLIDOS
Reactivo químico Clasificación de Naciones Unidas
Color de
refuerzo
Magnesio cinta
Azufre
Fósforo rojo
Aluminio polvo
4.1 Sólido inflamable UN 1869 4.1
Sólido inflamable UN 1350 4.1 Sólido
inflamable UN 1338
4.1 Sólido inflamable UN 1309
Rojo
Naftalina 4.1 Sólido inflamable UN 1334 Rojo
Carbón activado 4.2 Espontáneamente combustible UN 1361 Rojo
Fósforo blanco
4.2 y 6.2 Espontáneamente combustible y tóxico
UN 1381
Rojo
y azul
Sodio
Calcio
4.3 Peligroso si se humedece UN 1428 4.3
Peligroso si se humedece UN 1401 Rojo
Magnesio polvo
4.3 y 4.2 Peligroso si se humedece y
espontáneamente combustible UN 1418 Rojo
Nitrato de calcio
Potasio yodato
5.1 Comburente UN 1454
Amarill
o
Potasio clorato
Plata nitrato
Permanganato potasio
5.1 Comburente UN 1485 5.1
Comburente UN 1493
Amarill
o
Plomo nitrato 5.1 y 6.1 Comburente tóxico UN 1469
Amarill
o

y azul
Color de
refuerzo
Potasio cromato 6.1 Tóxico UN 3288 Azul
Potasio dicromato 6.1 y 5.1 Tóxico comburente UN 3086
Azul y
amarill
o
Óxido de calcio
Hidróxido de sodio
Cal apagada
Anhídrido maléico
8 Corrosivo UN 1910
8 Corrosivo UN 1823
8 Corrosivo UN 3262
8 Corrosivo UN 2215
Blanco
Cobre cloruro
Timol
Cloruro de zinc
8 Corrosivo UN 2802
8 Corrosivo UN 2430
8 Corrosivo UN 2331
Blanco
Yodo 8 y 6.1 Corrosivo toxico UN 3495
Blanco
y azul
Sulfato de zinc
Rojo metilo
Violeta cristal
9 Peligrosos varios UN 3077
Gris
Verde de malaquita
Estaño óxido
Bentonita
Níquel
Plata
Sodio carbonato
Sodio bicarbonato
Calcio carbonato
Azul de timol
Papel tornasol
Papel indicador universal
Cobre
Anaranjado de metilo
Glucosa
Magnesio carbonato
Cloruro de magnesio
Carbonato de zinc

Zinc
Hierro
Sulfuro de hierro
Almidón
Cobre
Aluminio
Óxido de hierro amarillo
Dióxido de titanio
Benzoato de sodio
Ácido bórico
Bicarbonato para hornear
Talco
Ferrocianuro de sodio
Ácido tánico
Sulfato hierro amonio
AlkaSeltzer
Sal (cloruro de sodio)
Agar agar
Acetato de sodio
No clasificados Verde

5.1.2. CLASIFICACIÓN DE LOS REACTIVOS LÍQUIDOS
Color de
refuerzo
Alcohol etílico
Violeta en etanol
Fucsina en etanol
Fenolftaleina en etanol
Azul metileno en etanol
Acetona
3 Líquido inflamable UN 1170
Rojo
Alcohol metílico
Tintura yodo en etanol
3 y 6.1 Inflamable tóxico UN 1230
3 y 6.1 Inflamable tóxico UN 1992
Rojo
y azul
Formaldehído 3 y 8 Inflamable corrosivo UN 1198
Rojo y
blanco
Ácido yodhídrico
Ácido sulfúrico
Ácido fosfórico
8 Corrosivo UN 1787
8 Corrosivo UN 1830
8 Corrosivo UN 1805
Blanco
Amonio hidróxido 8 Corrosivo UN 2672 Blanco
Ácido nítrico 8 y 5.1 Corrosivo comburente UN 2031
Blanco
y
amarill
o
Bromo
Ácido fluorhídrico
Mercurio
8 y 6.1 Corrosivo tóxico UN 1744
Blanco
y azul
Azul lactofenol en agua
Eosina en agua
Azul bromotimol en agua
Glicerina
Lugol Gram
Aceite
Rojo metilo en agua
Yodopovidona
No clasificados Verde
5.2. ANÁLISIS PARA EL ALMACENAMIENTO
Una vez agrupadas las sustancias por estado físico y clasificadas acorde con Naciones Unidas;
se analizan las clases de productos encontrados aplicando la matriz de incompatibilidades químicas
presentada en literal j del método, con el fin de identificar las clases de productos que deben
almacenarse por separado.

5.2.1. REACTIVOS SÓLIDOS
Aplicando la matriz de incompatibilidad para las clases de peligro que se almacenan, se obtiene:
Convenciones y notas:
Pueden almacenarse juntos. Verificar reactividad individualutilizando la MSDS.
1 Es necesario hacer una valoración del riesgo. Almacenarlos juntos si el riesgo evaluado no es significativo.
5 Asegurar que estas sustancias no reaccionen entre síen el caso de un incidente, por medio de separaciones físicas,
gran distancia entre ellas o utilizando gabinetes de seguridad.
6 Las sustancias de la clase 9 que inicien, propaguen o difundan el fuego con rapidez no deben almacenarse al lado de
sustancias tóxicas.
Se requiere almacenar por separado. Son incompatibles.
Esta matriz muestra muchas incompatibilidades y restricciones entre las clases de sólidos
almacenadas. La mayoría de estas clases deben quedar separadas de las demás.
Para los corrosivos, que tienen mucha facilidad para reaccionar con otras sustancias químicas, se
recomienda asignarles un gabinete de seguridad especial.
Para determinar la ubicación definitiva de los reactivos, deben revisarse la MSDS de los
productos que se colocan cerca; con el fin de evitar incompatibilidades en el almacenamiento de
productos pertenecientes a la misma clase de riesgo o con clases vecinas. (Ver literal m del Método
de Almacenamiento).
MATRICES DE INCOMPATIBILIDADES DENTRO DE CADA CLASE:
El objetivo de realizar matrices para los reactivos dentro de cada clase es detectar las
incompatibilidades específicas dentro de cada grupo de reactivos, para determinar su óptima ubicación
en el laboratorio.
El almacenamiento adecuado se debe complementar con las normas de manejo seguro
según los riesgos que presenta cada una de las clases de reactivos almacenados.
Las siguientes normas generales de manejo aplican para todas las clases:
No manipule las sustancias químicas sin informarse previamente de su naturaleza, propiedades
físico-químicas, peligros y precauciones.
Establezca el grupo de peligrosidad al que pertenece cada sustancia: Explosivos, inflamables,
oxidantes, tóxicos o corrosivos.
Evite manipular sustancias químicas si no ha sido entrenado para hacerlo.
Evite manipular reactivos que se encuentren en recipientes destapados o dañados.
Verifique que en el lugar de trabajo no existan recipientes sin rotular.

No coma dentro del laboratorio, área de producción o almacén.
No fume mientras manipula sustancias químicas, ni en áreas cercanas al almacenamiento de
ellas.
Mantenga estrictos orden y aseo en el área de trabajo.
Evite la entrada de personas no autorizadas al lugar de trabajo.
No trabaje en lugares carentes de ventilación adecuada.
Si maneja gránulos o polvos, tome las precauciones para evitar la formación de nubes de polvo.
Nunca limpie sustancias químicas derramadas con trapos o aserrín. No agregue agua, deje que
el personal entrenado proceda o solicite información.
No use disolventes o combustibles para lavarse o limpiar sustancias químicas que le han
salpicado.
No deje prendida la luz, ni aparatos eléctricos al finalizar su labor.
Lávese los brazos, manos y uñas con agua y jabón después de trabajar con cualquier sustancia.
No archive la información de seguridad (MSDS), manténgala a mano.
Use únicamente la cantidad de producto que necesita.
Evite la emanación de vapores o gases al ambiente tapando muy bien los recipientes.
Deben contar con: Ducha de emergencia, lavaojos, cabinas de extracción, Protección contra
incendios (Sistemas manuales, sistemas automáticos), botiquín completo de primeros auxilios ; todo
acorde con los productos manipulados.
Manejo de envases y embalajes: Utilice implementos adecuados como: bandejas, carritos,
etc., para mover los frascos o recipientes que contengan sustancias químicas.
Cerciórese de que los envases se encuentran en buen estado y con la señalización
correspondiente (nombre del producto y pictogramas de peligrosidad). Observe las incompatibilidades
de cada producto.
A continuación se presentan las matrices para los grupos de reactivos sólidos.
CLASE 4.1 SÓLIDOS INFLAMABLES:
Cruces:
Pueden almacenarse juntos.
El magnesio puede presentar reacción exotérmica con muchos materiales incluyendo azufre,
fósforo, orgánicos y otros metales. Esto puede desencadenar la ignición del magnesio o de los otros
inflamables.
El magnesio se debe almacenar separado de los otros sólidos inflamables y protegido de la
humedad.
Un posible incendio de azufre o de fósforo liberaría GASES MUY TÓXICOS de óxidos de azufre
o de fósforo, por esto el azufre y el fósforo deben quedar separados de otras sustancias inflamables.

En este caso que se almacenan pequeñas cantidades, es válido como separación colocarlos en
entrepaños diferentes.
PRECAUCIONES:
Evite cargas electrostáticas.
El acceso a estos reactivos debe ser solo para personal autorizado y capacitado en su manejo
seguro.
Evite toda fuente de ignición como aparatos eléctricos, llamas directas, fuentes de calor y
chispas.
Fíjese bien donde se encuentran los dispositivos y medios de protección como extintor de
incendios, alarmas, duchas de emergencias, rutas de evacuación, etc.
No deje nunca los recipientes destapados en el lugar de trabajo.
No los caliente nunca en recipientes destapados o con tapas convencionales a llama directa.
CLASE 4.2 ESPONTÁ NEAMENTE COMBUSTIBLES:
Cruces:
El fósforo blanco tiene riesgo secundario de TÓXICO, por esto debe almacenarse en entrepaño
diferente al de otras sustancias inflamables o combustibles, como el carbón activado.
GABINETE PARA SÓLIDOS INFLAMABLES
Magnesio
Naftalina
Aluminio
polvo
Fósforo Azufre
ESPONTÁNEAMENTE
COMBUSTIBLES
Carbón activado
Fósforo blanco
Carbón
activado
Fósforo
blanco

PRECAUCIONES:
Evite cargas electrostáticas.
El acceso a estos reactivos debe ser solo para personal autorizado y capacitado en su manejo
seguro.
Evite toda fuente de ignición como aparatos eléctricos, llamas directas, fuentes de calor y
chispas.
Fíjese bien donde se encuentran los dispositivos y medios de protección como extintor de
incendios, alarmas, duchas de emergencias, rutas de evacuación, etc.
No deje nunca los recipientes destapados en el lugar de trabajo.
No los caliente nunca en recipientes destapados o con tapas convencionales a llama directa.
CLASE 4.3 PELIGROSOS SI SE HUMEDECEN:
El magnesio tiene riesgo secundario de espontáneamente combustible ,
incrementando el riesgo de hacer incendiar al sodio y al calcio. Por esto el magnesio debe ubicarse en
un entrepaño individual.
PRECAUCIONES:
Almacenar bajo llave, en un área seca, fresca y bien ventilada.
Evitar cualquier contacto con humedad, agua, lluvia u otras fuentes de agua.
Elimine toda fuente de ignición, calor, chispas o llamas.
Almacénelos en sus envases originales, herméticamente cerrados.
Estos reactivos deben ser manipulados por personas capacitadas y autorizadas, que
conozcan las propiedades, riesgos y precauciones.
No los almacene junto con alimentos ni con medicamentos.
PELIGROSOS SI
SE HUMEDECEN
Sodio
Calcio
Magnesio polvo
Sodio
Calcio
Magnesio
polvo

CLASE 5.1 COMBURENTES:
No se encontró ninguna incompatibilidad entre estas sales inorgánicas comburentes. Se pueden
almacenar juntas.
PRECAUCIONES:
Evite rigurosamente cualquier contacto con materiales inflamables. No mantenga papel, ni otras
sustancias combustibles cerca.
Guarde los recipientes, con excepción de aquellos que contienen gases, bien cerrados en un
lugar bien ventilado pero no en estantes de madera. Proteja la válvula reguladora de presión. ° Los
vapores pueden ser corrosivos y son casi siempre más pesados que el aire.
Evite las cargas electrostáticas.
Para evitar el peligro de incendio y explosión en las tuberías, no vierta nunca estas sustancias
concentradas en el desagüe.
Mantenga en un lugar de fácil acceso extintores con un agente acorde al producto que se
maneja.
Varias de estas sustancias expiden al quemarse gases corrosivos o tóxicos. No inhale los
vapores.
En este gabinete se pueden ubicar los dos reactivos tóxicos porque tienen riesgo secundario
de COMBURENTES y no son incompatibles con ninguno de los otros reactivos comburentes.
Plomo nitrato
potasio yodato, potasio
clorato, permanganato
potasio
Potasio cromato
Potasio dicromato
Nitrato de calcio,
plata nitrato,
Plomo nitrato

CLASE 6.1 TÓXICOS (Ejemplo):
El cromato y el dicromato de potasio no presentan incompatibilidades. Estos reactivos son
químicamente oxidantes, por esto deben almacenarse separados de los compuestos orgánicos.
El cromato y el dicromato se pueden incluir en el gabinete de los comburentes ya que
son químicamente afines (todos son sales inorgánicas).
PRECAUCIONES:
Mantenga las sustancias venenosas únicamente en los recipientes previstos y claramente
rotulados.
Mantenga almacenados los recipientes ordenadamente. Entregue reactivos tóxicos únicamente
a personas autorizadas y debidamente capacitados. Evite el uso indebido.
No deje nunca recipientes abiertos en el lugar de trabajo. No use llamas directas.
Evite cualquier contacto con la piel, los ojos y las prendas de vestir.
Almacene lejos de sustancias oxidantes y peróxidos orgánicos y separados de sustancias
explosivas y otras de menor peligro.
CLASE 8 CORROSIVOS:
Cruces:
Esta matriz muestra que varios de los reactivos corrosivos presentan incompatibilidades
químicas.
Se deben asignar los gabinetes de seguridad que sean necesarios para hacer las
separaciones indicadas en la matriz.
Esta clase debe quedar en un sitio exclusivo, separada de los demás reactivos del laboratorio.
TÓXICOS
Potasio cromato
Potasio dicromato

PRECAUCIONES:
Mantenga en recipientes adecuados resistentes a la corrosión química.
Mantenga los recipientes bien cerrados en un lugar bien ventilado. Asegúrese de que los
recipientes no estén más de 90% llenos.
No deje nunca recipientes abiertos en el lugar de trabajo, ya que al penetrar otras sustancias
pueden ocasionar reacciones violentas e inesperadas. Los vapores son altamente corrosivos y más
pesados que el aire. Cables eléctricos e instalaciones eléctricas pueden ser afectados por la corrosión.
Utilice los aparatos resistentes a los ácidos. Tome en cuenta que no todos los plásticos son
resistentes a los ácidos.
Antes de reparar recipientes, conductos y dispositivos de transporte, deben estar vacíos y
limpios.
Evite durante el llenado y trasiego evaporaciones y derrames innecesarios. Mantenga una
distancia mínima con el recipiente a llenar. No aspire nunca la pipeta con la boca.
Los ácidos concentrados pueden liberar mucho calor cuando se diluyen. Por lo tanto, agregue
el ácido concentrado siempre en pequeñas cantidades al líquido diluyente y nunca al contrario. Realice
esto con una buena agitación de la mezcla.
Para evitar reacciones térmicas indeseables al mezclar estas sustancias observe
cuidadosamente la dosis y el orden de sucesión de las sustancias al mezclar. Equivocaciones pueden
ser peligrosas.
Los ácidos pueden desprender vapores tóxicos al entrar en contacto con otras sustancias o
liberar hidrógeno (peligro de explosión) en contacto con metales ligeros.
Evite cualquier contacto directo de gases, líquidos o sólidos corrosivos con la piel, los ojos y
prendas de vestir.
Evite inhalar los vapores.
Almacene lejos de gases, líquidos y sólidos inflamables; materiales espontáneamente
combustibles, materiales peligrosos al contacto con humedad.
Almacene separado por un compartimiento intermedio grande o bodega aparte de materiales
explosivos.
Almacene separado de sustancias oxidantes, peróxidos orgánicos y sustancias radiactivas.
CLASE 9 PELIGROSOS VARIOS:
Óxido
calcio
Cal apagada
Hidróxido sodio
Anhídrido
maléico
Timol
Cobre cloruro
Zinc cloruro Yodo
PELIGROSOS
VARIOS
Sulfato de zinc
Rojo metilo
Violeta cristal

No se encontraron incompatibilidades entre estos sólidos de la clase 9. Se pueden almacenar
juntos en un estante o en un gabinete destinado a estos, y cumpliendo con las normas generales
de manejo seguro descritas anteriormente.
SÓLIDOS NO CLASIFICADOS:
Debido a la gran cantidad de reactivos no clasificados que se almacenan, en este caso no es
práctico realizar una matriz que los cruce a todos con todos, teniendo en cuenta que su reactividad y
peligrosidad son moderadas.
Se recomienda organizarlos por grupos de afinidad química (por ejemplo orgánicos e
inorgánicos) o cualquier otro criterio conveniente para la empresa.
Algunos de estos grupos se pueden utilizar como separadores de clases peligrosas
incompatibles, almacenándolos en estantes ubicados en medio de dichas clases, siempre y cuando los
no clasificados no presenten incompatibilidades químicas con los reactivos pertenecientes a esas clases
peligrosas.
Ejemplo de organización por grupos de reactivos no clasificados:
NO CLASIFICADOS ORGÁNICOS: Verde de malaquita, Azul de timol, Papel tornasol, Papel
indicador universal, Anaranjado de metilo, Glucosa, Almidón, Benzoato de sodio, Ácido tánico, Agar
agar, Acetato de sodio.
NO CLASIFICADOS INORGÁNICOS: Estaño óxido, Bentonita, Níquel, Plata, Cobre, Sodio
carbonato, Sodio bicarbonato, Calcio carbonato,
Magnesio carbonato, Cloruro de magnesio, Carbonato de zinc, Zinc, Hierro, Sulfuro de hierro,
Aluminio, Óxido de hierro amarillo, Dióxido de titanio, Ácido bórico, Bicarbonato para hornear, Talco,
Ferrocianuro de sodio, Sulfato hierro amonio, Sal (cloruro de sodio).
Esquema del estante de reactivos NO CLASIFICA DOS sólidos orgánicos
NOTA: EL ALKA-SELTZER es un producto farmacéutico que no se debe almacenar en el
laboratorio junto con los reactivos químicos, sino en un sitio especial como un botiquín o un
Sulfato de zinc
Rojo metilo
Violeta cristal
Papel tornasol, Papel
indicador universal,
Ácido tánico
Verde de malaquita
Azul de timol
Anaranjado de metilo
Benzoato de sodio
Agar agar
Acetato de sodio
Glucosa
Almidón

gabinete en la enfermería y debe estar administrado por personal profesional de salud, que conozca
sus indicaciones, contraindicaciones, dosis, etc.
No clasificados sólidos inorgánicos
5.2.2. REACTIVOS LÍQUIDOS
MATRIZ DE INCOMPA TIBILIDADES POR CLASES
Convenciones y notas:
Pueden almacenarse juntos. Verificar reactividad individualutilizando la MSDS.
1 Es necesario hacer una valoración del riesgo. Almacenarlos juntos si el riesgo
evaluado no es significativo.
4
Líquidos corrosivos en envasesquebradizos no deben almacenarse junto con los
líquidos inflamables, excepto que se encuentren separados por gabinetes de
seguridad o cualquier medio efectivo para evitar elcontacto en caso de incidente.
En esta matriz se observa que hay restricciones o posibles incompatibilidades entre las clases
de reactivos líquidos que se tienen almacenados.
Los líquidos inflamables se deben almacenar separados de las demás clases,
preferiblemente en un gabinete de seguridad especial para líquidos inflamables.
Debido a su alta peligrosidad, se recomienda almacenar los corrosivos en gabinetes de
seguridad especiales para esta clase de sustancias.
Níquel, Plata, Cobre, Zinc,
Hierro, Aluminio
Estaño óxido, Óxido de
hierro amarillo, Dióxido de
titanio, Bentonita, Talco
Sulfuro de hierro
Cloruro de magnesio
Sal (cloruro de sodio)
Sodio carbonato, Sodio
bicarbonato, Calcio carbonato,
Magnesio carbonato, Carbonato
de zinc, Bicarbonato para hornear
Ácido bórico
Ferrocianuro de sodio
Sulfato hierro amonio
REACTIVOS
LÍQUIDOS
Líquidos inflamables
3 4
8 Corrosivos 1

MATRICES DE INCOMPATIBILIDADES ESPECÍFICAS DENTRO DE CADA CLASE:
En cada clase se deben tener en cuenta las incompatibilidades de los reactivos que la
conforman.
Este almacenamiento adecuado se debe complementar con las normas de manejo seguro
según los riesgos que presenta cada una de las clases de reactivos almacenados.
Las siguientes normas generales de manejo aplican para todas las clases:
No manipule las sustancias químicas sin informarse previamente de su naturaleza, propiedades
físico-químicas, peligros y precauciones.
Establezca el grupo de peligrosidad al que pertenece cada sustancia: Explosivos, inflamables,
oxidantes, tóxicos o corrosivos.
Evite manipular sustancias químicas si no ha sido entrenado para hacerlo.
Evite manipular reactivos que se encuentren en recipientes destapados o dañados.
Verifique que en el lugar de trabajo no existan recipientes sin rotular.
No coma dentro del laboratorio, área de producción o almacén.
No fume mientras manipula sustancias químicas, ni en áreas cercanas al almacenamiento de
ellas.
Mantenga estrictos orden y aseo en el área de trabajo.
Evite la entrada de personas no autorizadas al lugar de trabajo.
No trabaje en lugares carentes de ventilación adecuada.
Si maneja gránulos o polvos, tome las precauciones para evitar la formación de nubes de polvo.
Nunca limpie sustancias químicas derramadas con trapos o aserrín. No agregue agua, deje que
el personal entrenado proceda o solicite información.
Evite el uso de disolventes orgánicos o combustibles para lavarse o limpiar sustancias químicas
que le han salpicado.
No deje prendida la luz, ni aparatos eléctricos al finalizar su labor.
Lávese perfectamente los brazos, manos y uñas con agua y jabón después de trabajar con
cualquier sustancia.
No archive la información de seguridad (MSDS), manténgala a mano.
Use únicamente la cantidad de producto que necesita.
Evite la emanación de vapores o gases al ambiente tapando muy bien los recipientes.
Instalaciones generales
Es necesario que las áreas de almacenamiento y de trabajo estén dotadas de: Ducha de
emergencia, lavaojos, cabinas de extracción, protección contra incendios (Sistemas manuales, sistemas
automáticos), botiquín completo de Primeros auxilios ; todo acorde con los productos manipulados.
Manejo de envases y embalajes
Utilice implementos adecuados como: montacargas, bandejas, carritos, etc., para mover las
cajas, contenedores, tambores o frascos que contengan sustancias químicas.
Cerciórese de que los envases se encuentran en buen estado y con la señalización
correspondiente (nombre del producto y pictogramas de peligrosidad). Observe las
incompatibilidades de cada producto.
A continuación se realizan las matrices de incompatibilidades específicas dentro de cada
clase de peligrosidad, para determinar la mejor ubicación de cada reactivo en los estantes
o gabinetes.

CLASE 3 LÍQUIDOS INFLAMABLES (Ejemplo):
Cruces:
Las casillas de cruce en verde indican que no hay incompatibilidades químicas entre los
inflamables.
Los líquidos inflamables deben almacenarse en un gabinete de seguridad especial
para esta clase de productos.
NORMAS ESPECÍFICAS DE MANEJO:
Estos líquidos y sus vapores son fácilmente inflamables.
Elimine toda fuente de ignición, chispas o llamas. Evite cargas electrostáticas.
Trabaje en únicamente en lugares bien ventilados o bajo cabina de extracción.
El personal que maneja estos reactivos debe estar suficientemente capacitado en los
procedimientos y precauciones para con estas sustancias.
Deje los envases herméticamente cerrados cuando no están en uso.
No los almacene cerca de materiales combustibles como papel, madera, plástico, tela, etc.
Utilice los elementos de protección personal adecuados para la labor.
Tenga fácilmente disponible un extintor multipropósito.
Limpie inmediatamente cualquier derrame o goteo.
Evite cualquier contacto con los líquidos. No inhale los vapores de estas sustancias. Señalice el
área para advertir sobre la presencia de reactivos inflamables.

Armario especial para líquidos inflamables
Aunque los líquidos no clasificados se analizan más adelante, algunos como la glicerina y el
aceite por ser compuestos orgánicos y combustibles, tienen afinidad química con los inflamables. Por
esto, el aceite y la glicerina se pueden ubicar en este mismo armario de líquidos inflamables .
CLASE 8 CORROSIVOS:
Cruces:
TODOS estos líquidos corrosivos son incompatibles entre sí.
Ejemplos: el mercurio explota con amoniaco, los ácidos hacen reacción exotérmica con
amoniaco, el bromo hace reacción exotérmica con el mercurio, los ácidos fuertes reaccionan entre sí
liberando gases muy tóxicos y corrosivos, etc.
Preferiblemente se debe asignar un gabinete de seguridad exclusivo para cada reactivo
corrosivo.
Los ácidos concentrados (muy peligrosos) deben dejarse en un lugar exclusivo, lejos
de cualquier otro reactivo químico. El objetivo es mantener un asilamiento especial de estas
sustancias, evitando contacto con las demás, y posibles reacciones peligrosas.
Glicerina, Aceite
Alcohol etílico
Formaldehído
Acetona
Violeta en etanol
Fucsina en etanol
Fenolftaleina en etanol
Azul metileno en etanol
Alcohol metílico
Tintura yodo etanol

Área independiente para los corrosivos líquidos
PRECAUCIONES:
Mantenga en recipientes adecuados como porcelana, vidrio o loza vidriada (excepto el ácido
fluorhídrico). También puede usar recipientes de plástico como cloruro de polivinilo y polietileno.
Mantenga los recipientes bien cerrados en un lugar bien ventilado. Asegúrese de que los
recipientes no estén más de 95% llenos.
No deje nunca recipientes abiertos en el lugar de trabajo, ya que al penetrar otras sustancias
pueden ocasionar reacciones violentas e inesperadas. Los vapores son altamente corrosivos y más
pesados que el aire. Cables eléctricos e instalaciones eléctricas pueden ser afectados por la corrosión.
Utilice los aparatos resistentes a los ácidos. Tome en cuenta que no todos los plásticos son
resistentes a los ácidos.
Antes de reparar recipientes, conductos y dispositivos de transporte, deben estar vacíos y
limpios.
Evite durante el llenado y trasiego evaporaciones y derrames innecesarios. Mantenga una
distancia mínima con el recipiente a llenar. No aspire nunca la pipeta con la boca.
Los ácidos concentrados pueden liberar mucho calor cuando se diluyen. Por lo tanto, agregue
el ácido concentrado siempre en pequeñas cantidades al líquido diluyente y nunca al contrario. Realice
esto con una buena agitación de la mezcla.
Para evitar reacciones térmicas indeseables al mezclar estas sustancias observe cuidadosamente
la dosis y el orden de sucesión de las sustancias al mezclar. Equivocaciones pueden ser peligrosas.
Los ácidos pueden desprender vapores tóxicos al entrar en contacto con otras sustancias o
liberar hidrógeno (peligro de explosión) en contacto con metales ligeros.
Evite cualquier contacto directo con la piel, los ojos y prendas de vestir.
Evite inhalar los vapores.
Almacene lejos de gases, líquidos y sólidos inflamables; materiales espontáneamente
combustibles, materiales peligrosos al contacto con humedad.
Almacene separado de sustancias oxidantes, peróxidos orgánicos y sustancias radiactivas.
Ácido
yodhídrico
Ácido
sulfúrico
Ácido
fosfórico
Amonio
hidróxido
Ácido
nítrico
Bromo
Ácido
fluorhídrico
Mercurio
Área independiente para los
corrosivos líquidos, separados por
gabinetes individuales, o por
mínimo 2 metros de distancia, o
por barreras impermeables y
anticorrosivas

LÍQUIDOS NO CLASFICADOS:
Cruces:
No se encontró ninguna incompatibilidad entre estos líquidos no clasificados. Se pueden
almacenar juntos en un entrepaño o estante destinado a estos.
La glicerina y el aceite por ser compuestos orgánicos y combustibles, tienen afinidad química
con los inflamables. Por esto, el aceite y la glicerina se pueden ubicar en el mismo armario de
líquidos inflamables.
Los reactivos en solución acuosa, no deben quedar cerca a corrosivos concentrados
porque se presenta reacción exotérmica peligrosa con el agua.
5.3. UBICACIÓN EN EL PLANO:
Teniendo en cuenta los análisis y matrices presentados hasta aquí, se puede sugerir la siguiente
ubicación aproximada para las diferentes clases de reactivos almacenados en el laboratorio.
Líquidos no clasificados
Eosina
Rojo metilo
Yodopovidona
Lugol Gram
Azul lactofenol
Azul bromotimol

5. OTRAS RECOMENDACIONES Y PRECAUCIONES
Para realizar un almacenamiento adecuado con las mayores precauciones, es necesario contar
con la información que contienen las hojas de seguridad de cada uno de los productos. Así, es posible
tener en cuenta las incompatibilidades particulares o casos especiales por considerar.
Mantener el papel y otros materiales combustibles, alejados de sustancias químicas.
Zona aislada para sólidos de la clase 4
LABORATORIO
QUÍMICO
Área independiente para los líquidos corrosivos, separados
por gabinetes individuales, o por mínimo 2 metros de
distancia, o por barreras impermeables y anticorrosivas
Ácido
yodhídrico
Ácido
sulfúrico
Ácido
fosfórico
Amonio
hidróxido
Ácido nítrico
Bromo
Ácido
fluorhídrico
Mercurio
Clase 9
Comburentes
y tóxicos
Líquidos
inflamables
Líquidos no
clasificados
Otros sólidos
inorgánicos
Otros sólidos
orgánicos
Corrosivos
Timol, Cobre cloruro,
Cloruro de zinc
Anhídrido
maléico
Alcohol etílico, Violeta en
etanol, Fucsina en etanol,
Fenolftaleina en etanol, Azul
metileno en etanol, Acetona,
Alcohol metílico, Tintura yodo
en etanol, Formaldehído,
Glicerina, aceite.
Nitrato de calcio, Potasio
yodato, Potasio clorato,
Plata nitrato, Permanganato
potasio, Plomo nitrato,
Potasio cromato, Potasio
dicromato
Óxido calcio, Hidróxido
sodio, Cal apagada
Yodo
Sulfato de zinc, rojo de
metilo, violeta cristal
Verde malaquita, Azul timol,
Papel tornasol, Papel
indicador universal,
Anaranjado metilo, Glucosa,
Almidón, Benzoato sodio,
Ácido tánico, Agar agar,
Acetato de sodio.
Estaño óxido, Bentonita, Níquel,
Plata, Cobre, Sodio carbonato,
Sodio bicarbonato, Calcio
carbonato, Magnesio carbonato,
Cloruro magnesio, Carbonato
zinc, Zinc, Hierro, Sulfuro hierro,
Aluminio, Óxido hierro amarillo,
Dióxido titanio, Ácido bórico,
Bicarbonato hornear, Talco,
Ferrocianuro sodio, Sulfato
hierro amonio, Sal (NaCl).
Azul lactofenol en agua,
Eosina en agua, Azul
bromotimol en agua,
Glicerina, Lugol Gram,
Aceite, Rojo metilo en agua,
Yodopovidona en agua

Es importante contar con una serie de elementos que permitan atender la eventualidad de un
accidente químico. Por ejemplo, se hace recomendable mantener suficientes materiales absorbentes
apropiados tales como diques de contención, paños, calcetines, almohadas, solidificantes, etc., los
cuales se eligen de acuerdo con la clase de productos y la cantidad que se maneja. Estos garantizan un
tratamiento adecuado ante cualquier vertimiento accidental, protegiendo la salud de las personas y al
medio ambiente.
Kit para derrames de sustancias químicas
Una vez identificada la clase de riesgo que le corresponde a cada reactivo, se pueden tomar
determinaciones con base en lo siguiente:
Todos los reactivos se agrupan según su clase y cada grupo debe mantenerse físicamente
separado de los demás, bien por compartimentos o bien cambiando de estantería. Los riesgos
identificados para cada grupo de reactivos pueden reforzarse utilizando colores que afirmen la
información de los pictogramas (este procedimiento de refuerzo no es indispensable).
Los reactivos que tengan bajo riesgo, pueden dejarse almacenados en una estantería fija a la
pared, que se encuentre en buen estado y colocando cadenas o barras que aseguren los frascos.
Igualmente, se organizan los recipientes grandes en la parte de atrás o abajo y ya se puede elegir si es
más fácil ubicarlos por orden alfabético, por usos, etc. Estos reactivos menos peligrosos, pueden servir
como separadores para aquellos que posean una clase de riesgo superior como por ejemplo separar los
ácidos de las bases. Puede sugerirse pintar la estantería que contiene reactivos o colocar a los frascos
un distintivo de color VERDE.
Los reactivos nocivos y tóxicos representan un peligro para la salud de las personas, muchos
son venenos como el mercurio, los compuestos de Talio, etc. Por eso deben manejarse con extremo
cuidado y evitar todo contacto. Sin embargo, se pueden almacenar en estantería como los compuestos
de bajo riesgo y también ordenarlos a conveniencia. Para mayor protección, se sugiere pintar esta
sección de la estantería o colocar distintivos de color AZUL. También se sugiere ubicarlos en un estante
separado.
Si existen reactivos Inflamables y Oxidantes, estos deben separase muy bien entre sí. Pero
adicional a ello, si la cantidad o el riesgo lo justifican, deberán almacenarse en gabinetes especiales de
seguridad (principalmente para inflamables) por cuanto aumenta el riesgo que ofrece la carga
combustible; el color que identifica este riesgo es el ROJO. Los reactivos oxidantes pueden almacenarse
en estantería aparte y pueden identificarse con el color AMARILLO.
Si existen reactivos corrosivos como soda cáustica, cloruro férrico, ácidos sólidos, etc.,
dependiendo de la cantidad hay dos opciones para su ubicación en forma segura: un gabinete de
seguridad para corrosivos o estantería resistente a la corrosión, ojalá de naturaleza polimérica (plástica).
El color identificador es el BLANCO.
Una vez se han separado los grupos se deben consultar las hojas de datos de seguridad de los
productos químicos (MSDS) a fin de realizar una verificación final muy importante, pues muchas veces
se presentan incompatibilidades especiales dentro del mismo grupo o clase de riesgo. Por ejemplo: La
soda cáustica y el ácido clorhídrico son corrosivos y pertenecen a la clase 8, el color que identifica a
ambos reactivos sería blanco, pero entre sí son incompatibles y por ello se debe separar, lo cual se
detecta y confirma cuando se revisa la información de la hoja de seguridad (sección 10 estabilidades y
reactividad).

Por último, se ubican los grupos de reactivos finales en las estanterías y estas también pueden
llevar el color del riesgo para ayudar a mantener siempre este almacenamiento. A fin de poder ubicar
rápidamente un reactivo se sugiere tener un listado general por orden alfabético donde indique la clase
de riesgo y listados por grupos para encontrar la ubicación exacta, bien sea por niveles o por filas.
Es absolutamente importante conservar la ubicación segura de los reactivos. Por ello, se debe
trabajar el tema con todos los colaboradores del lugar a fin de evitar crear condiciones inseguras o
restringir el acceso a las estanterías.
Para los reactivos líquidos, si se sugiere estudiar la posibilidad de adquirir gabinetes de
seguridad, independientes para sustancias inflamables y para ácidos. Antes de tomar la decisión se
sugiere:
1. Aplicar el sistema de identificación y separación para formar los grupos según la clase de
riesgo.
2. Calcular la capacidad del gabinete con base en la cantidad de frascos que se mantienen
normalmente en uso y según la cantidad de ellos que se pueden almacenar en el mismo compartimiento
sin ser incompatibles.
3. El material de vidrio y todo aquello que no sean reactivos, se deberá almacenar en un solo
lugar aparte de los frascos de sustancias químicas.
Como complemento de las medidas anteriores, mantenga siempre disponibles las hojas de
seguridad que constituyen guías efectivas para el manejo seguro de las sustancias químicas. Cada hoja
contiene información valiosa acerca del producto, esta información se debe utilizar para aplicar las
normas de manejo según la peligrosidad.
En ocasiones, en una hoja de seguridad se encuentran medidas especiales de manipulación,
pero estas son adicionales a las normas generales que se deben seguir para manipular cualquier
producto químico.
RECUERDE SEGUIR SIEMPRE LAS NORMAS GENERALES DE MANEJO Y LAS NORMA S
ESPECÍFICAS PARA CADA CLASE DE SUSTANCIAS PELIGROSAS.
7. LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
Los elementos que aquí se describen corresponden a una persona que trabaje en el laboratorio
en forma constante. Para los estudiantes, debido a su paso transitorio puede variar.
El personal debe evitar trabajar con la ropa de calle debido a que esta se impregna de los
contaminantes llevando residuos de sustancias al hogar e inhalándolas involuntariamente. El atuendo
sugerido es el siguiente:
Traje de cuerpo entero tipo overol, preferiblemente sin bolsillos, de manga larga.
Zapatos de suela antideslizante que cubran el pie en su totalidad.
Gafas de seguridad tipo monogafas EN TODO MOMENTO. Incluso se sugiere mantener gafas
disponibles para los visitantes.
La persona que labore en análisis debe recogerse el cabello si lo tiene largo.
No se debe utilizar la misma clase
de guantes para manejar todos los
reactivos. Puede elegirse el material más
resistente a la mayoría de los reactivos o
utilizar 2 ó 3 tipos de guantes distintos
según el producto a manejar y según el
costo. Esto protegerá al analista de los
problemas de salud por absorción cutánea.
Por ejemplo: la mayoría de los solventes se
retienen adecuadamente con guantes de
nitrilo, mientras los ácidos se retienen con
caucho natural o neopreno según su
concentración. Dentro de los materiales más
resistentes a la mayoría de productos
químicos están el Vitón y el caucho butilo
(especialmente para ácidos y cáusticos).

En ciertos casos se deben utilizar respiradores con doble filtro para protegerse de los gases o
vapores liberados: al dispensar ácidos o solventes, al realizar digestiones o diluciones, etc. No importa
si se está trabajando bajo cabina extractora. El cartucho o filtro se elige de acuerdo con el gas
presente en el ambiente. Para laboratorios son ideales los cartuchos universales que protegen contra
todo tipo de gas o vapor y de material articulado pero su duración es menor debido a la carga
contaminante que debe atrapar. Es importante tener en cuenta que los respiradores sólo deben usarse
si la atmósfera posee una concentración de oxígeno superior al 19% y se mantengan controladas las
emisiones de gases y vapores en el ambiente laboral.

FUENTES CONSULTA DAS:
1. MERCK. El A B C de la Seguridad en el laboratorio. Varios autores. Bogotá 1996.
2. SPINEL, Maria Cristina y otros. Seguridad con Merck.
3. CURRIE, John. Driver´s Guide to Hazardous Materials. American Trucking Associations, Inc. USA.
1996.
4. J.T Baker, Método de identificación Safe-T-Data 2004
5. ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS, “Recomendaciones para el Transporte de Mercancías
peligrosas, 17ª edición, 2011.
6. ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS, “Sistema Globalmente Armonizado”, Cuarta Edición
revisada 2011.
7. www.labsafety.com
8. www.spilfyter.com

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