Foro sobre wikipedia. Dipele Unam, clase Temas selectos.

1. FORO WIKIPEDIA DE LA CLASE DE TEMAS SELECTOS<br />DIPELE UNAM. UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4<br /> Laura Enríquez Santamaría<br />Creo que algunas de las conclusiones a las que se llegó sobre el foro Wikipedia y sobre todo en el que hubo acuerdos es que Wikipedia es una fuente de consulta; y la palabra clave es de “consulta general” meramente para resolver dudas al momento. Debido a que la información no se puede asegurar sea veraz o cuyas fuentes puedan no ser verdaderamente fidedignas, no en todos los casos, su uso como enciclopedia debe ser utilizado simplemente con una mirada crítica. <br />Sin embargo se menciona en el foro también que la cita de las fuentes en Wikipedia pueda generar en los lectores mayor confianza, y de tal modo se pueda acudir a ellas para corroborar la información buscada. EL fenómeno de Wikipedia sin embargo está al alcance de todos y habrá quienes la utilicen más activamente, mientras otros sean sus detractores.<br />En el foro también se habló además del fenómeno Wikipedia, sus millones de artículos, su edición en decenas de idiomas, y su éxito mundial, así como una cuestión sobre el aspecto de la lectura crítica que Verónica Cruz mencionó sobre Daniel Cassany, además de una entrevista que me parece una aportación útil para tener mayor visión sobre cómo se lee internet, cuáles son los procesos, cómo los cibernautas estamos a disposición de la información que fluye , sobre la accesibilidad universal a los materiales, de los mitos que se construyen y al final cómo asimilamos las ideologías que se funden en ella y cómo aproximarse a las nuevas tecnologías.<br />También a pesar de que se puedan hacer apreciaciones personales, en el foro se mencionan las cualidades y ventajas que hacen a Wikipedia única en su tipo, y que los buscadores tienen casi como primera fuente de consulta. Todas las compañeras han aportado un punto de vista crítico sobre Wikipedia en cuánto a cómo leerla y la inquietud de cómo enseñar a los jóvenes a descubrirla o enriquecerse de ella en todo caso, sin dejar de lado que es una consulta auxiliar que complemente otras fuentes de consulta sobre un tema a investigar sumada a otras; sobre todo que para obtener la información para una investigación rigurosa existe una gran diversidad de bibliografía y otras aportaciones de especialistas en otros medios.<br />