El resumen de 4 libros diferentes con los temas: Tecnologia en la educacion de niños especiales. Tecnologia en la educacion. Educacion con TICs. Diseño Industrial. Integrantes: Daniel Dominguez Dennis Carranza

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMA, ELECTRONICA E INDUSTRIAL
Carrera:
Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización
Participantes:
Dennis Carranza
Daniel Dominguez
Docente:
Ing. Sandra Carrillo

3. Como afectael
Interent en la
Educacion.
En muchos sentidos,resulta
difícil abordar cualquier
aspecto de la sociedad
contemporánea sin tomar en
consideración internet.
Así pues, hablar deinternet y
educación en estos días casi
siempre significa sencillamente
hablar deeducación
contemporánea.
Internet ya es unelemento
integralde la educacióny
podemos asegurar que su
importancia en dichoámbito
seguirá creciendoentodo el
mundo.
Para muchos analistas,
internet siempre ha sido una
herramienta intrínsecamente
educativa.
De hecho, muchos afirmarían
que las características
principales deinternet
coinciden con los intereses
centrales de la educación.
Durante la década pasada se han
formuladopropuestasde
desarrollode instituciones
educativas que esténenmayor
sintonía conlascaracterísticas que
definena unos alumnos
internautas yun aprendizaje
online.
En los últimos 10 años seha
producido ideas de
educadores entusiastas que
proponen desarrollar nuevos
enfoques pedagógicos basados
en la interacción social,la
exploración,los juegos.
Sin embargo, frente a estas
propuestas de reforma escolar
ha surgido un movimiento que
vincula internetcon formas
más radicales de
desinstitucionalización dela
enseñanza.
Estos argumentos
desescolarizadores han
alcanzado popularidad y
consideran queinternet
acabará haciendo redundantes
las propiasinstituciones
educativas.
Todas estas ideas vinculan
internet conunrechazogeneral a
la educacióninstitucionalizada,
sobre todoa loque desde hace
tiempose describe comoobsoleto
modelobancariode acumulación
de contenidos de conocimiento.

5. DiseñoIndustrial Tecnologíasde la
producción
Encontramos que losproductos con
los que convivimos a dioario, (cosas
de la vida cotiduana ) todas las
pordemos realizarde forma
automatizada
Un diseñoIndustrial implica un
procesomuylargo, del cual nosotros
soloobsevamos el resultado.
Para cubrir lasnecesidades del
hombvre desde los masbásicos
hasta los mas complejos, el hombre
ha creadotécnicas en todos los
ámbitos de la existencia, por
ejemplo:
Sin técnicas de construcción
viviríamos en cuevas, en ausencia de
las técnicas culinarias comeríamos
carne cruda, ect.
El Diseño Industrial es la disciplina
orientada a la creaciónydesarrollo
de los productos industrialesque
usamos enunuestra vida cotidiana.
Existen diferentestipos de técnicas:
De construcción, transformación
modelado, reparación, preparación,
manejo, transporte, estudiodibujo,
en fin. Practicamente toda actividad
que realizamos esta relacionada con
una técnica.
Con la Industralización, la llegada de
máquinasyherramientas eléctricas y
procesos productivos
estandarizados,pareciera que el
trabajoartesanal pasoa mejor vida,
es decirse vuelve obsoleto.
En conclusión el desarrolloindustrial
en el siglo xxi es muyimportante
puesto que ayuda al desarrollode los
hombres, cada ves es impulsado de
una mejor manera.

6. Bibliografía
[1] V.Caccuri, Educacioncon TICs,BuenosAires:DAGALA,2013.
[2] N.Selwyn,Cambio,Australia:OpenMind,2016.
[3] L. d. M. Garcia, Las TICsaplicadasa las NecesidadesEducativasEspeciales,Soria,2014.
[4] A. Perez,Internet:unrecursoeducativo,Granada,2003.
[5] J. y.T. M. Chubb,Highereducation’sonline,Wall Street,2012.
[6] L. Cuban,Teachersand machines:the,NuevaYork,1986.
[7] I. Hierroy J.Cortes,DiseñoIndustrial Tecnologiasde laProduccion,Mexico:eca,2016.