1. Recursos
Tecnológicos
Un recurso es un medio que permite satisfacer necesidades o
alcanzar objetivos. Los recursos tecnológicos son medios con los
que se vale la tecnología para cumplir su propósito.
Lo recursos tecnológicos sirven para optimizar
procesos, tiempos, recursos humanos; agilizando el trabajo y
tiempos de respuesta que finalmente impactan en la productividad y
muchas veces en la preferencia del cliente o consumidor final.

2. Importancia de los recursos tecnológicos
En la actualidad el uso de los recursos tecnológicos en el proceso
educativo es de vital importancia porque permite reforzar los
aprendizajes de los estudiantes, así mismo exige al docente a
prepares en el uso de estos recursos para diseñar sus unidades
didácticas incorporando los diversos recursos tecnológicos como:
computadoras, equipos de multimedia, uso de las laptops XO, TV
para proyección de videos educativos, etc.
Así mismo las instituciones educativas tiene que buscar aliados
estratégicos y/o gestionar la incorporación de estos recursos para
estar a la vanguardia de la exigencia de los tiempos y necesidades del
mundo globalizado.

3. Avances tecnológicos en el mundo

4. Uso de los recursos tecnológicos
La formación de los profesores es un factor clave para la promoción de la calidad
educativa. Una mejor calidad de la educación se logra, entre otras cosas, cuando los
profesores abordan contenidos relevantes para un contexto determinado y cuando
saben
facilitar para los alumnos los procesos de aprendizaje de dichos contenidos. En el
caso
de México, como en el de muchos otros países latinoamericanos, una deficiencia
palpable de los sistemas educativos radica en sus currículo, los cuales consideran
contenidos obsoletos y alejados de lo que está requiriendo una Sociedad Basada en
Conocimiento (SBC). A través de esta ponencia, se presenta una experiencia que los
autores están teniendo con la formación de profesores del estado de Tabasco, un
estado
en el sureste de la República Mexicana. A través del diseño de objetos de aprendizaje
(OAs) se pretende desarrollar las competencias de dichos profesores sobre temas
relevantes para una SBC.

5. Ejemplos de uso