Este documento define las normas de convivencia y la familia. Explica que las normas de convivencia orientan el comportamiento y construyen un sentido de comunidad e identidad al reflejar y promover valores. También describe las características de las normas de convivencia y los diferentes tipos de familia, incluyendo la nuclear, monoparental, extendida y ensamblada.

1. ¿a que llamamos NORMAS?
Y ¿Qué es LA FAMILIA?
LIC. QUISPE ESPINOZA DANIXA MELINA
SOPORTE PSICOLÓGICO

2. Orientan las actitudes y
comportamientos de los
actores escolares o familia y
aportan a la construcción de
una identidad colectiva y un
sentido de comunidad.
¿QUÉ SON LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA?

3. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR NORMASDE
CONVIVENCIA?
Un instrumento que contribuye a la promoción de la convivencia escolar
democrática, a través del establecimiento de pautas de comportamiento y
medidas correctivas.
Instrumento
• Sirve como un
medio para
lograr la
finalidad de una
convivencia
positiva.
Democrática
• Se reconocen y
se defienden los
derechos
humanos y el rol
ciudadano.
Pautas de
comportamiento
• Valores,
actitudes,
acciones y
prácticas que
queremos
fomentar.
Medidas
correctivas
• Acciones
positivas
orientadas a
redirigir el
comportamiento

4. LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
Reflejan y promueven
los valores
Orientan el
comportamiento
Construyen un sentido
de comunidad e
identidad
Son los valores, actitudes y
comportamientos esperados por la
comunidad donde vivimos.
Deben estar al servicio de las personas, es
decir, ser útiles en el sentido de que su
cumplimiento ayude a cuidar aquello que todos
y todas consideran valioso.

5. CARACTERÍSTICAS DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
(a)Son universales; aplicables para toda persona en toda situación de la vida.
(b)Se redactan en primera persona del plural (“nosotros”) y en un lenguaje claro y
sencillo, que facilite su comprensión.
(c)Describen el comportamiento deseado de forma propositiva, en lugar de señalar
aquello que no se debe hacer.
(d)Son pocas; de modo que se pueden recordar y cumplir con facilidad.
(e)Son cortas, concisas y pueden ser puestas en práctica sin dificultad.
(f)Son adecuadas a cualquier etapa del desarrollo de las personas.
(g)Responden a la realidad sociocultural de la escuela o familia.
(h)Tienen en cuenta las necesidades de la comunidad, las lenguas originarias y el
bienestar colectivo.
CARACTERISTICAS DE
LAS NORMAS

6. LA FAMILIA
• Es el conjunto de personas unidas por vínculos
de matrimonio, parentesco o adopción
• Es aquel grupo de personas, donde cada miembro se
considera parte de esta y cumple dos funciones básicas:
nutrir (alimentar psicológicamente, y emocionalmente) y
normar (transmitir las normas de la cultura)

7. PARENTESCO, UNIDAD Y
MATRIMONIO
• Entendemos por parentesco
el vinculo consanguíneo o
establecido por adopción
entre dos o mas personas
• La unidad familiar es el
grupo formado por
consanguinidad, adopción o
matrimonio
• Matrimonio es una relación
legal, conlleva cooperación
económica y practicas
sexuales.

8. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS DE UNA
FAMILIA?
* Unión: que siempre y pese a todo se mantengan unidos
* Diálogo: que todos hablen con respeto y sepan escuchar
* Respeto: que se acepten las diferencia, opiniones y gustos
de los demás
*Afecto: que se amen y sepan demostrar ese afecto que no
se repriman de decir te quiero de besar y abrazar.
*Compromiso: Todos los miembros de la familia tienen un
fuerte sentido de compromiso unos a otros están dedicados y
dispuestos a hacer lo que sea para ayudarse entre sí.

9. TIPOS DE FAMILIA
FAMILIA NUCLEAR
•Padre, madre e hijo
comparten un espacio
físico y un patrimonio
común.

10. •FAMILIA MONOPARENTAL:
Se entiende aquella que está
compuesta por un solo progenitor
(papá o mamá) y uno o varios hijos.
Se conocen como padre o madre
soltero/a.
Puede ser por iniciativa propia,
fallecimiento o separación de un
cónyuge.

11. FAMILIA EXTENDIDA
•Es la unidad que agrupa
mas de dos generaciones
e incluye a otros
miembros que se
relacionan por
consanguinidad. Es decir
bajo un mismo techo
cohabitan los niños,
padres, abuelos y hasta
algún tío o primo.

12. FAMILIAS ENSAMBLADAS
• Consisten en dos familias
monoparentales que, por medio de una
relación sentimental de los padres, se
unen dando lugar a la conformación de
una nueva familia.

13. RESPONDE A LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
¿QUÉ TIPO DE FAMILIA
TE IDENTIFICAS TÚ?
¿CONSIDERAS QUE
LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA
PERMITE REGULAR
EL
COMPORTAMIENTO
DE LAS PERSONAS?