PLANEACION 2022

1. CORPORACIÓNEDUCATIVA LA
SABIDURÍA
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA MES DE ENER
febrero
PERIODODE ADAPTACIÓN
CORPORACION EDUCATIVA LA SABIDURIA
CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
NIT. 900419957-8

2. UN REGRESO SEGURO CUMPLIENDO LOS
PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD.

3. Justificación
EL PERIODO DE ADAPTACIÓN ES EL TIEMPO QUE TRANSCURRE DESDE
QUE EL NIÑO Y LA NIÑA LLEGA POR PRIMERA VEZ A LA UNIDAD DE
SERVICIO, HASTA QUE YA SE DESENVUELVE CON NORMALIDAD
DENTRO DEL CDI..
EL PERÍODO DE ADAPTACIÓN O PERÍODO INICIAL ES UN PROCESO
DINÁMICO QUE CORRESPONDE AL PROCESO DE TRANSICIÓN
MEDIANTE EL CUAL LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS VA ELABORANDO, DESDE
EL PUNTO DE VISTA EMOCIONAL, LA PERDIDA Y GANANCIA QUE
SUPONE SEPARARSE DE SU ENTORNO FAMILIAR, HASTA LLEGAR
VOLUNTARIAMENTE A UNA ACEPTACIÓN INTERNA DEL CDI, EL
PROCESO DE ADAPTACIÓN GARANTIZA LA CONSTRUCCIÓN DE
SEGURIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA.
ES UN ESCENARIO PARTICIPATIVO, VINCULANTE Y AFECTIVO DURANTE
EL PROCESO DE ADAPTACIÓN CREA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS INTERÉS Y
CURIOSIDAD POR LO QUE OCURRE A SU AL REDEDOR, LO CUAL LES
AYUDA A UNA FÁCIL INSERCIÓN A SU NUEVA Y PRIMERA ETAPA
ESCOLAR.

4. OBJETIVO GENERAL
FACILITAR LA ADAPTACIÓN DEL NIÑO Y NIÑAS EN EL CENTRO DE
DESARROLLO INFANTIL, ESTABLECIENDO DISTINTOS VÍNCULOS
AFECTIVOS ENTRE PARES Y AGENTES EDUCATIVAS CON EL
PROPÓSITO DE DINAMIZAR LOS PROCESOS A TRAVÉS DE LOS
DIFERENTES COMPONENTES DE ATENCIÓN.

5. Objetivos específicos
• CONOCER ALGUNOS ESPACIOS DEL CENTRO, TANTO
INTERIORES COMO EXTERIORES (AULA,
• ASEOS, BIBLIOTECA, SALA DE PSICOMOTRICIDAD, PATIO).
• CONOCER EL NOMBRE DE SU MAESTRA Y EL DE ALGÚN
COMPAÑERO.
• RECONOCERSE PARTE INTEGRANTE DE UN GRUPO BÁSICO.
• ADQUIRIR PROGRESIVAMENTE CIERTAS RUTINAS.
• FAMILIARIZARSE CON MATERIALES Y ACTIVIDADES COTIDIANAS.
• DESENVOLVERSE CADA VEZ MÁS DE FORMA AUTÓNOMA EN EL
AULA Y EN EL CENTRO.
• FAVORECER LA CONFIANZA Y LAS RELACIONES DE LOS PADRES
EN EL CENTRO.

6. PRIMERA
SEMANA
DEL 31 DE ENERO AL 4 DE
FEBRERO

7. BIENVENIDA A MI SEGUNDO HOGAR
• LUNES: CANCIÓN DE SALUDO Y BIENVENIDA
• MARTES: JUEGO ( ESE SOY YO ) PRESENTARME Y CONOCER EL
NOMBRE DE MIS AMIGUITOS ( ME IDENTIFICO CON MI ESCARAPELA )
• MIÉRCOLES: CONOZCO MI SALITA Y MIS ESPACIOS
• JUEVES: JUEGO ( RECORRIDO EN TREN POR MI CDI )
• VIERNES: FIESTA DE BIENVENIDA
RITMO: RONDAS INFANTILES
VALOR: LA AMISTAD

8. SEGUNDA
SEMANA
DEL 7 AL 11 DE FEBRERO

9. CON AMOR Y CARIÑO ME VOY
ADAPTANDO A MI CDI.
• LUNES: ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ ( ESTIMULAR LOS MOVIMIENTOS DE
LAS MANOS Y LOS DEDOS DE LOS BEBES CON MOVIMIENTOS QUE ACOMPAÑAN RONDAS
INFANTILES , PARA PÁRVULOS , PRE JARDÍN Y JARDÍN JUEGOS CON PELOTAS , AROS ,
SALTAR OBSTÁCULOS , REALIZAR FIGURAS CON PLASTILINA , SALTAR Y BAILAR CON
DIFERENTES RITMOS , GATEAR ,RASGAR ,ARRUGAR ,DOBLAR PAPEL DE DIFERENTES
TEXTURAS
• MARTES: LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL ( UTILIZAR SONAJEROS ,JUEGOS DE LA CAJA
MISTERIOSA ,ALFOMBRA DE TEXTURAS ,IMITAR SONIDOS DE ANIMALES ,
• MIÉRCOLES: ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA (GATEAR , JUEGO CON TÍTERES
,EMPUJAR Y TIRAR JUGUETES ,SALTAR CUERDAS , TRABAJAR CON ROMPECABEZAS , CANTOS
Y MOVIMIENTOS ,CUENTOS DRAMATIZADOS ,RETAHÍLAS ,JUEGOS DE ASOCIACIÓN
• JUEVES: ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN ( SOPLAR
,RONDAS , JUEGOS DE MÍMICAS ,JUEGOS SIMBÓLICOS ,
• VIERNES: JUEGOS DE ROLES.
RITMO: MÚSICA INFANTIL
VALOR: LA AMISTAD

10. TERCERA
SEMANA
DEL 14 AL 18 DE FEBRERO

11. DIsFRUTO DEL MÁGICO MUNDO DE LOS
SONIDOS
.
• LUNES: ESTIMULACIÓN AUDITIVA ( TEATRO DE SONIDOS ,MÓVILES
PARA LOS BEBES ,RONDAS INFANTILES
• MARTES: JUEGOS DE IMITACIÓN
• MIÉRCOLES: JUEGOS DE ROLES
• JUEVES: AULAS ESPECIALIZADAS (RINCONES)
• VIERNES: ESPACIOS DE RECREACIÓN
VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA
RITMO: MÚSICA INFANTIL

12. CUARTA
SEMANA
DEL 21 AL 25 DE FEBRERO

13. jugando y jugando nuestro jardín vamos
disfrutando
.
• LUNES: LECTURA DE CUENTOS INFANTILES
• MARTES: VIVENCIA EN MI CDI (COMO ME SIENTO
EN MI CDI)
• MIÉRCOLES: ACUERDOS DE MI CDI
• JUEVES: CUIDO MIS PERTENENCIAS
• VIERNES: COMPARTOS CON MIS AMIGUITOS
VALOR: SOLIDARIDAD
RITMO: MÚSICA INFANTIL

14. QUINTA
SEMANA
28 DE FEBRERO

15. FORTALECIENDO LAZOS DE AMISTAD
• LUNES: CARNAVAL DE LA AMISTAD.
VALOR: SOLIDARIDAD
RITMO: MÚSICA INFANTIL

16. MATERIALES
• COLBÓN
• CARTULINA PLANA
• PAPEL SEDA
• FOMY
• LANA
• RESMA DE PAPEL
• MARCADORES
• CINTA DE ENMASCARAR
• ELEMENTOS DE
BIOSEGURIDAD (ALCOHOL
TAPABOCAS Y GEL)