El documento describe la implementación de un modelo didáctico en una universidad utilizando el Sistema de Planificación Académica (SPA). Algunos departamentos completaron con éxito la elaboración de sus SPA, mientras que otros aún están en proceso debido a factores como falta de habilidades TIC, rotación de docentes y cambios en los planes de estudio. Como resultado, se implementó un programa de capacitación para reforzar el uso del SPA. Para futuras implementaciones, se recomienda socializar más los proyectos con los docentes, considerar sus perspect

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE CURSO MARKETING RELACIONAL Y ATENCIÓN AL USUARIO TAREA N° 08 DIVISIÓN DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARTICIPANTE: CAMONES MALDONADO RAFAEL DIOMEDES http://innovacionsaludyeducacion.blogspot.com Ver la Publicación.

4. ¿ Qué se puede aprender de ello ? Mostrar a los docentes las potencialidades de una buena comunicación y planificación curricular, mediada por un instrumento como el silabo, que desarrollada en la plataforma educativa favorece el aprendizaje del estudiante.

6. REGISTRO DE COMPROMISO DE CAMBIO Nº COMPROMISO DE CAMBIO CUMPLIMIENTO Todos los días Algunos días Ningún día 1 Recoger puntos de vista de docentes, para enriquecer el proyecto de nuevos modelos. x 2 Programa de inducción agresivo al momento de implementar nuevos sistemas informáticos. x 3 Validar los software antes de implementarlos dándoles tiempo a los desarrolladores. x 4 Realizar encuestas de satisfacción de modelos a implementar. x