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Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año
Página 1
TEXTOS QUE EXPLICAN
La predicción de textos con diferentes formatos a partir de palabra claves,
titulares, gráficos.
Propuesta didáctica, dirigida a los alumnos de segundo nivel,
aborda las inferencias textuales del texto que explica mediante
la lectura de textos, análisis y organización de información.
Objetivos:
Favorecer el desarrollo de las inferencias textuales en un texto
expositivo.
Avanzar en la organización de la información.
Ejercitar la expresión en foros virtuales
Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año
Página 2
ACTIVIDAD VIRTUAL:
OBJETIVO:
Desarrollar inferencias lectoras a partir de imágenes y palabras claves en
un foro virtual.
ACTIVIDAD:
CONSIGNA DEL FORO.
A partir de la siguiente imagen
Participa en el foro intercambiando las siguientes ideas acerca de:
¿Cuál es el tema del texto? ¿Por qué?
¿Cuál es la finalidad que tiene el texto?
¿Cómo aparece organizada la información?
¿Qué palabras asocias con las imágenes?
ACTIVIDAD PRESENCIAL:
OBJETIVO:
Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año
Página 3
Favorecer el intercambio de ideas en una puesta en común.
ACTIVIDAD:
Realizar la puesta en común del foro de intercambio para observar las ideas
de los alumnos en cuanto al texto expositivo y sus elementos.
Anotar características en papelógrafo.
ACTIVIDAD PRESENCIAL:
OBJETIVO:
Reflexionar sobre las relaciones léxicas, semánticas y correferenciales que
contribuyen a establecer la cohesión global del texto.
ACTIVIDAD:
Presentar un texto en formato digital para realizar lectura comprensiva
acerca de los elementos que componen el texto.
Paratextos: significado y utilidad.
Imágenes: pie de foto.
Palabras claves: títulos - colores.
Descripción. Definiciones . Ejemplificaciones
Reformulaciones o aclaraciones. Citas de autoridad.
ACTIVIDAD VIRTUAL:
OBJETIVO:
Reconocer los recursos explicativos en un folleto.
Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año
Página 4
ACTIVIDAD:
CONSIGNA:
Luego de leer el folleto sobre el mate realiza una tabla en el escribir
anotando sus características en cuanto a:
Tema.
Descripción
Paratextos.
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Enunciador – enunciatario.
ACTIVIDAD DE CIERRE:
OBJETIVO:
Producir un texto explicativo .
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  • 2. Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año Página 2 ACTIVIDAD VIRTUAL: OBJETIVO: Desarrollar inferencias lectoras a partir de imágenes y palabras claves en un foro virtual. ACTIVIDAD: CONSIGNA DEL FORO. A partir de la siguiente imagen Participa en el foro intercambiando las siguientes ideas acerca de: ¿Cuál es el tema del texto? ¿Por qué? ¿Cuál es la finalidad que tiene el texto? ¿Cómo aparece organizada la información? ¿Qué palabras asocias con las imágenes? ACTIVIDAD PRESENCIAL: OBJETIVO:
  • 3. Coordinación Maestra Dinamizadora Divia Soria – Maestro Matías Di Fiori 6to. año Página 3 Favorecer el intercambio de ideas en una puesta en común. ACTIVIDAD: Realizar la puesta en común del foro de intercambio para observar las ideas de los alumnos en cuanto al texto expositivo y sus elementos. Anotar características en papelógrafo. ACTIVIDAD PRESENCIAL: OBJETIVO: Reflexionar sobre las relaciones léxicas, semánticas y correferenciales que contribuyen a establecer la cohesión global del texto. ACTIVIDAD: Presentar un texto en formato digital para realizar lectura comprensiva acerca de los elementos que componen el texto. Paratextos: significado y utilidad. Imágenes: pie de foto. Palabras claves: títulos - colores. Descripción. Definiciones . Ejemplificaciones Reformulaciones o aclaraciones. Citas de autoridad. ACTIVIDAD VIRTUAL: OBJETIVO: Reconocer los recursos explicativos en un folleto.
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