Este documento contiene tres resúmenes de clases de lengua en diferentes grados que utilizaron herramientas digitales. La primera clase trabajó con fotos y conversaciones en Fototoon y CREA para analizar argumentos sobre un tema. La segunda clase finalizó historietas en Fototoon sobre un diálogo y las subió a CREA. La tercera clase usó un foro en CREA para intercambiar argumentos sobre nexos de causa y consecuencia, siguiendo las reglas de netiqueta.
Argumentos y contraargumentos en actividades de escritura y oralidad
1. Divia Soria Maestra Dinamizadora Ceibal CCTE – Paysandú 2014
Jueves 21 de agosto de 2014.
ÁREA: Lengua Clase : 4to. año
Sector: Escritura Contenidos: Argumentos y contraargumentos
Contenido Digital: GRAVAR – FOTOTOON - CREA
ACTIVIDAD:
Haciendo uso de la actividad GRAVAR se sacan fotos y en
FOTOTOON crean conversaciones donde hayan argumento sobre un
tema seleccionado por ellos.
Subir la actividad a la plataforma CREA.
Luego se realiza la confrontación de los trabajos para analizar la
validez de los argumentos escritos.
Intervención en la guía para el uso de fototoon, guardar y subir el
archivo a CREA.
Área: Lengua Contenido: Argumentos pertinentes y no
pertinentes
Clase: 2do. año.
Contenido digital: Fototoon – Aula CREA.
ACTIVIDAD:
Finalizar las historietas en fototoon sobre el diálogo entre “Julieta y
Guille”.
Guiar a los niños y docente para guardar un archivo en formato JPG.
Ver en el Diario se quedó guardado.
Entrar a la Unidad en CREA y subirlo como un archivo adjunto.
2. Divia Soria Maestra Dinamizadora Ceibal CCTE – Paysandú 2014
Clase: 1er. Año
Área: Lengua
Sector: Oralidad
Contenido: Los nexos que expresan relación causa - consecuencia
“Porque – entonces – por eso”
Contenido Digital: Foro de intercambio en CREA – Reglas de
Netiquetas.
ACTIVIDAD:
Instalación y preparación de los equipos: Cañón y XO.
Proyección y guía para entrar a CREA. Apoyo con la cédula de
identidad.
Confrontación acerca de la consigna y la intervención en el foro.
Intercambio de argumentos agregando otros que tengan que ver con el
tema.
Reiteración de las reglas de Netiquetas.
NOTA:
Se coordina con los docentes para próximas actividades.