2. Guerra Cognitiva
¿Porque se emplea la guerra cognitiva?
La guerra cognitiva busca controlar o alterar la forma en que la gente reacciona a
la información presentada, y así socavar la confianza, la cohesión y la estabilidad
de una sociedad.
La guerra cognitiva es un término que se refiere al uso de la información, la comunicación y la
tecnología para influir en las percepciones, las creencias y el comportamiento de una población
objetivo, con el fin de lograr objetivos políticos, militares o sociales. La guerra cognitiva se basa en
la manipulación de la opinión pública, la desinformación, la propaganda, las operaciones
psicológicas y los ataques cibernéticos.
4. CONFUSIÓN
Es la incapacidad para pensar de manera tan clara y rápida
como uno normalmente lo hace.
Guerra Cognitiva
5. Guerra Cognitiva
Se multiplican las iglesias. Se multiplican a raudales las fuentes
“mediáticas”, cargadas con anestesias de masas, para procurar
conglomerados cada día más desorganizados y cada día más
intoxicados con recelos, escepticismos y desprecios ante sí y ante
todo tipo de acción colectiva con iniciativas rebeldes. Esclavitud de
conciencias cada día más rentable. Hay pruebas palpables y
deducibles, objetivas y subjetivas, cualitativas y cuantitativas.
Caos Constructivo: concepto que se basa en la máxima atribuida al
emperador romano Julio César “divide et impera”, para lograr la
instauración de un campo de inestabilidad y violencia en la zona y
originar un caos que se extendería desde el area vital hasta el area
de influencia objetivo.
CONFUSIÓN
6. Guerra Cognitiva
Sentimiento profundo e intenso de repulsa hacia alguien que provoca el deseo
de producirle un daño o de que le ocurra alguna desgracia.
El mundo ha presenciado multitud de crímenes atroces en masa. En
muchos de estos casos, el discurso de odio se ha identificado como
un “predecesor de crímenes atroces, entre ellos el genocidio”. El uso
de las redes sociales y las plataformas digitales para difundir odio es
relativamente reciente; sin embargo, el uso como arma del discurso
público para ganar el favor político no es, por desgracia, algo nuevo.
Como la historia nos viene demostrando siempre, el discurso de
odio unido a la desinformación puede llevar a la estigmatización, la
discriminación y a la violencia a gran escala.
“Durante los últimos 75 años, el discurso de odio ha sido precursor de crímenes atroces, incluyendo el genocidio, como en Rwanda, y llegando a
Bosnia o Camboya”.
Secretario General de las Naciones Unidas António Guterres, junio de 2019
7. Guerra Cognitiva
MIEDOS
Natural Patológico Inducidos Condicionados
Falta de
Dinero
No ser
Aceptado
Socialmente
Seguridad
Personal
Futuro
Religión
El miedo es parte del
patrimonio genético que
recibimos de las especies
vivas que nos han
precedido.
8. Guerra Cognitiva
Percección
Ocurre completamente en la
mente en donde la gimnasia
mental puede convertir
cualquier creencia en realidad
Realidad
No existe. Solo existe una
aproximación de ella por ser
la mas aceptada por la
mayoria que la percibe.
Desequilibrio
Mental
Es una alteración de tipo
emocional, cognitivo y/o del
comportamiento, que dificulta a
la persona su adaptación al
entorno cultural y social en el
que vive, y le crea alguna forma
de malestar.
Cambio Cognitivo
Los comportamientos se rigen
por el ambiente y el aprendizaje,
en donde se producen cambios
dentro del repertorio de la
conducta común del individuo.
9. Guerra Cognitiva
CONSECUENCIA DE SU APLICACIÓN VENEZUELA
Cognición Emigración Confianza en el
uso del Bolivar
Percepción de
Buen Vivir
Guerra
Mediatica
Debilitar Voluntad de
Lucha
Fuga de Capitales
Adaptación
Resilencia
10. Guerra Cognitiva
REDES SOCIALES
Las redes sociales son estructuras formadas en Internet por personas u organizaciones
que se conectan a partir de intereses o valores comunes. A través de ellas, se crean
relaciones entre individuos o empresas de forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.
TEXTO MENSAJES REDES SOCIALES
La comunicación escrita ha sido uno de los impulsores fundamentales para llevar a la
civilización a lo que es hoy. Nuestro nivel de conocimiento y capacidad de aprender,
crear y desarrollarnos ha estado cimentado, con solidez, en la lectura.
CONSECUENCIA DE SU APLICACIÓN VENEZUELA
11. Guerra Cognitiva
Boks
Caja de herramientas con capacidad
para:
• Asesoria comunicacional
• Marketing Digital
• Gestion Integral de Eventos
• Identidad Corporativa
• Factor Educativo (box academic)
• Elaboración de texto
• Creación de Contextos
CONSECUENCIA DE SU APLICACIÓN VENEZUELA
Cyber
Los Cyber-Medios de Comunicación
son los medios de comunicación
equivalentes a la prensa, la radio o la
televisión pero que funcionan a
través de Internet, mezclando
diversos recursos multi-medios para
informar y/o comunicar contenidos a
sus visitantes.
Hackers
Un hacker es alguien que descubre
las vulnerabilidades de una
computadora o un sistema de
comunicación e información, aunque
el término puede aplicarse también a
alguien con un conocimiento
avanzado de computadoras y de
redes informáticas.
Trolls
"Troll" se utiliza para representar a
los usuarios que constantemente
publican o comentan de manera
anónima en las redes sociales, ya
sea: facebook, blogs, foros,etc. El
objetivo de estas personas es irritar
o molestar al autor de la publicación
logrando que estos mismos se
enfaden y enfrenten entre sí.
12. Guerra Cognitiva
CONSECUENCIA DE SU APLICACIÓN VENEZUELA
Video
https://youtu.be/3LnVB7Wi
W7M
La guerra cognitiva es un tipo de guerra de
significados. Son formaciones más profundas que
solo ocasionalmente se manifiestan en la
superficie, pero son las que predeterminan
nuestra mentalidad y nuestro comportamiento.
13. Guerra Cognitiva
Necesidad de generar una matriz de ideas que
haga favorable la simpatía a sus intereses.
Quien maneja las ideas de una sociedad es
quien determina el curso de la misma .
Inducción de pensamiento sobre la realidad
aspirada de forma tal, que quien se oponen a
la conducta generada por este patrón, son
considerados como inadaptados.
Capitales privados y Corporaciones Vs. El Concepto de Estado – Nación.
14. Procesos de la Cumunicación
Leer nos apasiona, porque a través de la lectura, comprendemos,
sentimos, imaginamos, reflexionamos, aprendemos, deducimos y
llegamos a conclusiones que nos permiten tomar decisiones para
abrirnos camino en la vida. Leer pone en funcionamiento estructuras
del cerebro que operan procesos profundos de análisis, comprensión,
interpretación y aprendizaje, que implican una atención total y
profunda a lo que se lee, mucho más profunda de hecho que la
atención a procesos de comunicación oral. Nuestro cerebro está en un
proceso de transformación que responde, cada vez mejor, al entrono
digital, que a otros medios tradicionales.
Guerra Cognitiva
15. ¿ Los Medios de Comunicación son imparciales en los conflictos armados?
New York Times:
(Caso del Documental Farenheit 9/11,
de Michael Moore).
“Arsenal secreto [de
Irak]: en busca de las
bacterias de guerra”…
“Un desertor describe los
progresos de la bomba
atómica en Irak”…
“Desertores refuerzan el
informe estadounidense
contra Irak, afirman los
oficiales”
Los grandes medios (canal Fox
News), transformados en
órganos de propaganda de EE.
UU. en Irak.
Guerra Cognitiva
16. CORRESPONSALES DE
GUERRA La supresión indirecta de la
información en tiempo real, por
parte de las fuerzas beligerantes
parece complementar la
estrategia de manipulación de la
información por parte de los
grandes medios de información
masiva, en función de interés
particulares…
Guerra Cognitiva
17. Guerra Cognitiva
• La información prolifera, pero sin ninguna garantía de fiabilidad.
• El periodismo de espectáculo, en detrimento de la información.
• Mayores recursos financieros, mayor capacidad de manipulación.
Conclusión:
• Los Medios de Comunicación se parcializan en función de los intereses de sus generadores.
• Se cuenta como una baja más el derecho fundamental a recibir una información veraz, pues en la
guerra la primera víctima es la verdad.
18. Necesidad de
Aprender Nuevos
Conocimientos
Necesidad de
Solucionar
Problemas
Necesidad de
Aprender Nuevos
Procedimientos
Motivación para
Alcanzar el Nuevo
Aprendizaje
Desequilibrio
Estructura
Mental
Guerra Cognitiva
Comprender
Nuevos
Saberes
Explicar Voluntad
22. Guerra Cognitiva
Momento
Proceso
Didáctico
Que Busca? Como Hacer?
Como saber si el
proceso esta bien
realizado?
Inicio
Conflicto
Cognitivo
• Desequilibrio
Cognitivo
• Cuestionar
saberes
previos
• Investigar
• Interrogantes
• Situación
Problematica
• Dudas
• Preguntas
• Respuestas
• Resolución de
Problemas
• Trabajo
Cooperativo
• Aprendizaje
Significativo
• Estilos de
Aprendizaje
• Reto
• Situación
Problematica
• Solucionar
Problemas