Este documento presenta la asignatura "Filosofía de la Educación" que forma parte de la Maestría en Innovación Educativa del Centro Educativo Valles Virtual. Los objetivos de la asignatura son estudiar a los filósofos y sus aportaciones a la evolución de los sistemas educativos, reflexionar sobre las bases filosóficas del sistema educativo mexicano, y analizar la práctica docente desde una filosofía humana, crítica y contextualizada. Entre las actividades de aprendizaje se incluyen la elaboración

1. MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA
CENTRO EDUCATIVO VALLES VIRTUAL (CEVVI)
ASIGNATURA: “FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN”.
ASESOR: MTRO. DORIAN OSMAR PEREZ GONZALEZ
SEDE: VIRTUAL.
FECHA: 14 DE SEPTIEMBRE DE 2023.

2. OBJETIVOS:
1.- ESTUDIAR Y CONOCER LOS AUTORES FILOSÓFICOS QUE CON SUS APORTACIONES, HAN
HECHO EVOLUCIONAR LOS SISTEMAS EDUCATIVOS A LO LARGO DEL TIEMPO.
2.- REFLEXIONAR SOBRE LAS BASES FILOSÓFICAS QUE SUSTENTAN ACTUALMENTE EL
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
3.- ANALIZAR LA PROPIA PRÁCTICA Y QUEHACER DOCENTE, DESDE UNA FILOSOFÍA
HUMANA, CRÍTICA Y CONTEXTUALIZADA.

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
1.- GLOSARIO DE TÉRMINOS SOBRE BASES FILOSÓFICAS (CONOCIMIENTOS PREVIOS).
2.- CUADRO DE DOBLE ENTRADA SOBRE PREGUNTAS DE FILOSOFÍA
(PROGRAMA GENERAL SOBRE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN (PÁG. 11 – 35).
3.- ASIGNACIÓN DE FILOSÓFOS PARA PREPARAR EXPOSICIONES CON BASE A CIERTOS CRITERIOS (TAREA - BINAS).
4.- EXPOSICIONES SOBRE LOS DIVERSOS FILÓSOFOS (ATENDIENDO LOS CRITERIOS DADOS).
5.- CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS FILÓSOFOS EXPUESTOS A MANERA DE STUDYGRAM.
6.- FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS ACTUALES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO: (ARTÍCULO TERCERO, PLANES
Y PROGRAMAS Y NUEVA ESCUELA MEXICANA -NEM-).
7.- CUADRO DE DOBLE ENTRADA DONDE SE HAGA UN ANÁLISIS DE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE, DESDE UNA
FILOSOFÍA HUMANA, CRÍTICA Y CONTEXTUALIZADA.

4. ENCUADRE DE EVALUACIÓN:
EVIDENCIAS %
1.- ASISTENCIA (PRESENCIAL - VIRTUAL)………………………………………………………………………………… 10%
2.- GLOSARIO DE TÉRMINOS……………………………………………………………………………………………………. 10%
3.- CUADRO DE DOBLE ENTRADA SOBRE PREGUNTAS DE FILOSOFÍA…………………………………………. 15%
4.- EXPOSICIONES SOBRE FILÓSOFOS. ………………………………………………………………………………………. 20%
5.- CUADRO COMPARATIVO SOBRE FILÓSOFOS STUDYGRAM …………………………………………………… 20%
6.- FORMATO SOBRE LAS BASES FILOSÓFICAS MÁS RELEVANTES QUE SUSTENTAN ACTUALMENTE
EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO (MAPA MENTAL). …………………………………….
15%
7.- FORMATO PARA VALORAR LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE DESDE UNA FILOSOFÍA HUMANA,
CRÍTICA Y CONTEXTUALIZADA (TIPO AUDIO LIBRO, VIDEO, GUION RADIOFONICO, ETC)..…………
10%

5. LA
EDUCACIÒN
ES
EL
ARMA
MÀS
PODEROSA
QUE
PUEDES
UTILIZAR
PARA
CAMBIAR
EL
MUNDO

6. LA
ÚNICA
LIMITANTE
DE
MIS
CAPACIDADES
ES
SABER
QUE
SOY
CAPAZ
DE
HACER
LO
QUE
ME
PROPONGA.

7. GRACIAS POR SU ATENCIÓN