EPT

4. 1. Dos dispositivos que se encuentran en la
torre o gabinete.
2. Dos dispositivos de entrada de datos.
3. Dos dispositivos de salida de datos.
4. Dos dispositivos de almacenamiento de
información.
5. El sistema operativo que tiene la PC que
usas.

6. 6

7. 7

8. Agrúpalos en un solo tema:
SISTEMAS OPERATIVOS
8

9. Identifica por el logo a cada sistema
operativo:
WINDOWS
LINUX
ANDROID
9

10. Sintetiza el significado de Sistema
Operativo.
10

11. • Es el software o programa más importante
que se ejecuta en un computador, nos
permite usarlo y darle órdenes para que haga
lo que necesitamos.

12. • Es importante porque nos permite
interactuar y darle órdenes al
computador.
• Sin un sistema operativo el computador
es inútil.
• Sin el sistema operativo, no se tendría la
plataforma que soporta los programas
que nos permiten escribir documentos ,
escuchar música, navegar por Internet,
hacer gráficos, enviar mensajes, etc.
V F
V F
V F

13. • Administra los recursos del computador,
es decir, el software y hardware de tu
equipo.
• Es la estructura que soporta y maneja
todos los programas y partes de tu
computador.
• Los sistemas operativos son los que usan
una interfaz gráfica de usuario y es la que
permite que las personas le den órdenes
al computador.
V F
V F
V F

14. A. Porque organiza y administra los
recursos del computador para que yo
lo pueda usar.
B. Porque es el programa en el que hago
cartas, documentos y mi hoja de vida.
C. Porque es por donde se navega en
Internet y veo películas.
D. Porque es la unidad central de
procesamiento del computador.

15. • El sistema operativo ya viene instalado en el
computador y la mayoría de las personas no hace
modificaciones en él. Sin embargo, es posible
actualizar o cambiarlo.
• Todos los sistemas operativos utilizan una interfaz
gráfica de usuario. Es decir, aquello que le
permite a las personas utilizar el ratón para hacer
clic sobre los íconos, botones o interactuar con
cualquier otro elemento que te permita ejecutar
acciones o tareas. Así es como le ordenamos al
computador lo que debe hacer.

16. • Los SISTEMAS OPERATIVOS más comunes que
existen para los computadores o los que te
van a ofrecer en el mercado cuando estés
buscando un equipo son:
Microsoft
Windows
Mac OS X Linux

18. Fue desarrollado en
la década de los
ochenta. Sus
versiones más
recientes son:
Windows 10 creado
el año 2014;
Windows 8, en el
2012;
Windows 7, en el
2009;
Windows Vista, en el
2007.

19. Windows viene
preinstalado en la
mayoría de los
computadores nuevos,
esto lo ubica como el
sistema operativo más
popular.
VERDADERO FALSO

20. • Es un sistema operativo de código abierto, esto significa que
puede ser modificado y distribuido por cualquier persona
alrededor del mundo. Esta es una de sus ventajas, ya que no
tienes que pagar por él y puedes elegir entre las diferentes
versiones que existen.
• En los computadores para el hogar, Linux a pesar de ser
gratuito es muy poco usado, pero la mayoría de servidores,
en las empresas, usan Linux porque es fácil de personalizar.
• Las versiones más populares son Ubuntu, Debian, Linux Mint
y Fedora; busca una que se adapte a tus gustos y
necesidades.

21. • Es la expresión con la que se conoce al
software o hardware distribuido y
desarrollado libremente. Se puede acceder a
su código fuente y es libre de ser modificado,
es una característica que destaca en el
software libre.

22. • Es el sistema operativo creado por Apple Inc. y
viene instalado en todos sus computadores.
Todas las versiones recientes son conocidas como
Mac OS X y los nombres específicos de cada unas
de ellas son: Mavericks, lanzada en 2013;
Mountain Lion, en el 2012; Lion en el 2011 y
Snow Leopard que fué creada en el 2009.
• Apple también ofrece una versión llamada Mac
OS X Server que está diseñado para ejecutarse en
los servidores.

23. ¿Cuáleselmensajedelaimagen?

27. Administración de
autorizaciones
Gestión de ejecución
de aplicaciones
Gestión de archivos
Administración del
procesador
Gestión de
entradas/salidas
Gestión de la memoria
de acceso aleatorio
Gestión de la
administración

29. Identifica y nombra a cada sistema operativo.

40. CLAVES PARA POTENCIAR COMPETENCIAS
Y ELABORAR PREGUNTAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
Encontrar el sentido de:
Un texto
Una proposición
Un problema
Una gráfica
Un mapa
Un esquema
Dar razón de una
afirmación.
Explicar el porqué de una
proposición.
Articular conceptos y
teorías con el ánimo de
justificar una afirmación.
Demostrar
matemáticamente.
Conectar reconstrucciones
parciales de un texto que
fundamenten la
reconstrucción global.
Organizar premisas para
sustentar una conclusión.
Establecer relaciones
causales.
Generar hipótesis.
Resolver problemas.
Construcción de mundos
posibles en el ámbito
literario.
Establecer regularidades y
generalizaciones.
Confrontar perspectivas
presentadas en un texto.

41. ¿Cómo se transforma una pregunta construida para evaluar un proceso de
recuerdo (memoria) en una pregunta contextualizada que requiere una
competencia interpretativa, argumentativa o propositiva?
PREGUNTA
DESCONTEXTUALIZAD
A
(Sólo evalúa
contenido)
PREGUNTA CONTEXTUALIZADA
Es aquella que al formularse, toma en cuenta el CONTEXTO. Tal es
el caso de las preguntas que se hacen en las entrevistas de
noticieros y programas de análisis y discusión.
El valor humano
fundamental para el
existencialismo
sartreano es:
a. La libertad
b. El amor
c. La razón
d. El trabajo
e. La voluntad
Sarte afirma que la libertad es absoluta y en virtud de ella el
hombre se hace completamente responsable de sus actos, sin
desconocer su carácter cotidiano o determinado. El hombre, que
no existe sino en situación, actúa siempre en circunstancias
concretas, donde las cosas, el entorno y los demás seres humanos
se convierten en los auténticos límites de su libertad, otorgándole a
ésta su sentido y valor. La libertad para Sartre es por consiguiente:
a. Un principio formal y universal que debe ser respetado.
b. Una experiencia interior que determina la autonomía humana.
c. Un acto de elección que adquiere sentido por la conciencia.
d. Una experiencia que se define en relación con la realidad.

42. a. Respuesta distractora. Una afirmación
verdadera, pero que no satisface
completamente las exigencias del problema.
b. Respuesta contradictora. Una opción opuesta a
la clave.
c. Respuesta errada. Una equivocación o un
absurdo que pueda parecer correcto a quien no
tenga los conocimientos que se piensan evaluar.
d. Respuesta correcta.

43. • Descargar
• https://www.youtube.com/watch?v=DxRURrP
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