arte y cultura en programa de formación en fisioterapia.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN FISIOTERAPIA
AULA TERRITORIAL SAN SEBASTIAN DE LOS REYES
TRAYECTO INICIAL - SECCION 11
ARTE Y CULTURA
Valores culturales
Profesor: Bachilleres:
Carmito Fernández Endrina Villegas C.I. 22950950
Anidannyela Rodriguez C.I 23797744
Sidney Herrera C.I 25579331
Jesabeh Lopez C.I 30043511
Valeria Rengel C.I 30043552
Giscarlet Esculpi C.I 30326062
SAN SEBASTIAN DE LOS REYES, 14 DE NOVIEMBRE DE 2020

2. Valores culturales
Es importante recordar que los valores son las cualidades, características y
principios que se consideran positivos para que las personas pongan en práctica y
demuestren lo mejor de su forma de ser. Por otra parte, el significado de cultura
engloba todos aquellos conocimientos, creencias, tradiciones, gastronomías,
expresiones artísticas, literarias y hábitos que identifican a un grupo de personas
que pertenecen a una región o país.
Al unificar ambos conceptos, se obtiene el término valores culturales, que
expone el amplio sentido de pertenencia que los individuos sienten hacia sus
costumbres, cualidades y modo de vida.
Los valores culturales fomentan el arraigo que los individuos poseen por sus
costumbres y tradiciones. Forman parte de un legado que se transmite de una
generación a otra con el pasar del tiempo. No obstante, los valores culturales
pueden cambiar de connotación o importancia a partir de los cambios sociales y
culturales que se vayan sucediendo. Por ello, son abstractos y cambiantes en el
tiempo.
El acervo cultural de una sociedad, comunidad o etnia está recopilado en los
valores culturales, por ello, son diferentes y exclusivos en cada grupo social.
Asimismo, los valores culturales posibilitan establecer la identidad cultural de las
personas, sus hábitos, actitudes y características sociales. Por esta razón, se
pueden diferenciar entre las diversas comunidades, más allá de que exista una
serie de valores humanos y sociales compartidos.
Algunos valores culturales:
1) La identidad nacional: Se trata de la sensación colectiva de pertenencia a
un conjunto humano, por lo general identificado con un gentilicio
específico o una nacionalidad. En algunos casos este espíritu puede
anclarse también a un criterio de razas, credos o cierto tipo de visión de
mundo compartida.
2) La tradición: Se llama así a un conjunto de rituales, visiones de mundo y
prácticas lingüísticas y sociales heredadas de generaciones anteriores y que
ofrecen una respuesta a la pregunta del sujeto sobre sus propios orígenes.
3) La religiosidad y el misticismo: Esto refiere a las formas de espiritualidad,
de comunión simbólica y de prácticas rituales que, ya sean heredadas o
aprendidas, comunican al sujeto con una experiencia de mundo
ultraterrena.
4) La educación: Las colectividades humanas valoran la formación del
individuo, tanto académica como la moral y cívica, como aspiración al

3. mejoramiento del hombre, es decir, a la potenciación de sus talentos y sus
capacidades, así como la domesticación de sus instintos.
5) La afectividad: Comprende los vínculos afectivos: de amor o
compañerismo, a partir de los cuales forjar la relación de mayor o menor
intimidad con los demás. Muchas de estas afectividades forjan, a gran
escala, la sensación de comunidad armónica.
6) La familia: es uno de los elementos culturales más importantes alrededor
del mundo. De hecho, en casi todas las regiones del planeta la familia tiene
un peso notable en el desarrollo de cada ciudadano. Por esta razón, este
valor constituye uno de los pilares fundamentales dentro de las diferentes
culturas modernas.Aunque el concepto tradicional de familia se ha ido
diluyendo con la modernidad y ha introducido nuevos patrones
(madres/padres solteros, matrimonios homosexuales, inseminación
artificial, entre otros), todavía se considera que este valor condiciona
notablemente a las personas durante su crecimiento.
7) La empatía: Ésta se define como la capacidad de sufrir por los demás, es
decir, de ponerse en sus zapatos: el respeto, la solidaridad, la compasión y
otras virtudes que muchas formas de religión asumen como mandatos
divinos, y que fomentan los derechos universales del hombre y las formas
de cortesía ciudadana.
8) La infancia: En épocas anteriores al siglo XX, los niños eran considerados
personas pequeñas y se esperaba su integración al aparato productivo. La
asunción de la infancia como una etapa de la vida que debe ser cobijada y
nutrida es, justamente, un valor cultural.
9) El patriotismo: El patriotismo representa un alto sentido del deber para con
el resto de la sociedad a la que se pertenece y un apego profundo por los
valores tradicionales que ésta alberga. Se trata de una forma suprema de
lealtad colectiva.
10) La paz: La armonía como estado ideal de las sociedades es un valor
universalmente deseado por los grupos humanos, si bien nuestra historia
parece demostrar precisamente lo contrario.
11) El arte: En tanto exploración existencial de las subjetividades profundas o
de las filosofías del hombre, las formas artísticas son valores culturales
fomentados y defendidos por las sociedades y preservados de una
generación a otra.
12) La memoria. La memoria colectiva e individual de los sujetos es uno de
los valores más arduamente defendidos, tanto bajo la forma del arte como
de la historia o del quehacer político en sus distintas facetas. Se trata, a fin
de cuentas, de la única manera de trascender a la muerte: ser recordado o
recordar lo que sucedió.
13) El progreso: Uno de los valores culturales más cuestionados en las últimas

4. décadas, pues en su nombre se implementaron doctrinas políticas,
económicas y sociales que conllevaron a la desigualdad. Entraña la idea de
la acumulación (de saberes, de potencias, de bienes) como una forma de
mejoramiento paulatino de las sociedades humanas.
14) La realización personal: Es un baremo de éxito (profesional, afectivo, etc.)
con que la colectividad califica el desempeño singular de sus individuos,
permitiéndole distinguir entre los modelos a seguir y los reprobables. El
problema está cuando sus formas son injustas o inalcanzables.
15) La belleza: La correlación formal, la justeza y la singularidad suelen ser
los componentes de la belleza, un valor de cambio histórico y que atañe a
los discursos estéticos: el arte, la moda, la imagen corporal de los sujetos.
16) La compañía: Como animales gregarios que somos, los humanos
valoramos culturalmente la presencia de los otros, incluso si ésta implica
conflictividad. La soledad usualmente está vinculada al sacrificio ascético
o a las formas de castigo social, como el ostracismo o la cárcel.
17) La justicia: La equidad, la sabiduría y la justicia son preceptos cruciales de
la formación de las sociedades humanas y piedra angular de la civilización.
La creación de una normativa legislativa común se establece sobre una
idea colectiva de lo que es justo y lo que no (y así evitar injusticias).
18) La verdad: La justeza de las ideas y las cosas es llamada la verdad, y es un
valor universalmente tenido por las sociedades humanas como principio de
negociación entre los individuos.
19) La resiliencia: Es la capacidad de sacar fuerzas de la flaqueza, de convertir
las derrotas en crecimiento y recuperarse de los golpes: lo que no te mata,
te hace más fuerte.
20) La libertad: Otro de los valores supremos de la humanidad, cuyo principio
es el innegable e innegociable libre albedrío de los individuos, sobre sus
cuerpos y sus bienes.
21) La igualdad: Junto con la libertad y la fraternidad, es uno de los tres
valores promulgados durante la Revolución Francesa entre 1789-1799, y
establece la misma cantidad de oportunidades para todos los hombres sin
distingo de su procedencia, religión o sexo.

5. Los valores culturales permiten que las personas se identifiquen con un grupo
social, generen sentido de pertenencia y arraigo a las costumbres que les fueron
enseñadas a lo largo de su vida.
A nivel mundial se puede obervar diversas clasificaciones según los valores
culurales en los que se centra la conducta de cada poblacion, pais o grupo social
Ubicando los paieses dentro de este esquema

6. Valores culturales de Venezuela
Ubicando a Venezuela en el esquema anerior, notamos que figura en los
valores de conducta igualiaria y de autonomia inelectual.
Los territorios venezolanos se caracterizan por su devoción patriótica, donde
la figura de Simón Bolívar, junto con la de los demás próceres de la
Independencia, han construido gran parte de la identidad nacional. Por ello, en
Venezuela los valores culturales que más se aprecian son la libertad y la Patria.
También se valoran algunas manifestaciones artísticas, como la danza tradicional
y el joropo. Así mismo, en Venezuela se le otorga un peso considerable a la
gastronomía, de la cual la mayoría de los venezolanos se siente orgullosa. Se trata
de una cultura mixta, donde se unen las tradiciones occidentales con los elementos
indígenas y africanos. Las manifestaciones culturales tradicionales se transmiten
degeneración en generación, es por eso, que hoy disfrutamos de la música,cantos,
juegos, mitos, leyendas, refranes instrumentos, comidas y tantas otras cosas que
nos ligan con el pasado. Muchas veces nos hemos distraído jugando trompos,
papagayos, elescondido, bailando y cantando arroz con coco, entre otros. La
generación de hoy dejará a las que vienen muchas de estas manifestaciones. Las
costumbre que tenemos los venezolanos sontantas y tan arraigadas, que nos
identifican como pueblo. En diciembre por ejemplo, se preparan pesebres,
parrandas de aguinaldo, se hacen hallacas y dulces especiales; los venezolanos
somos contadores de cuentos, y además, tenemos buen sentido del humor.
Nuestras Costumbres son de origen europeo, africano e indígena. En Venezuela no
existe un solo pueblo o ciudad que no tenga un santo de su devoción o patrono del
pueblo; sus leyendas, su héroe popular, su cuento o su fiesta. Los bailes y los
cantos pueden ser regionales o como, nuestro joropo de carácter nacional, que
expresa nuestro sentimiento, espíritu, la gracia y el sentir del pueblo. De esta
manera se han conservado una serie de valores que el pueblo adquirió en el
pasado y que los ha asimilado a través de la experiencia. De niños, la familia nos
distrae con adivinanzas, retahílas y, hasta nos duermen con los cuentos y
canciones que a ellos les cantaron sus mayores.
Valores culturales del Estado Guárico.
En el Estado Guárico, la cultura popular tradicional enmarca una diversidad
de manifestaciones que coexisten en sus respectivos espacios y con la aceptación,
defensa y preservación de la población, tanto propia como foránea, lo que ha
permitido su paso de generación en generación desde algo más de 100 años. Entre
esta diversidad seencuentra el joropo propio de cada localidad; el joropo
denominado llanero, por el uso del arpa, como instrumento guía, la gastronomía,
dulcería y bebidas, relacionadas con festividades y la cotidianidad; artesanía, tanto

7. tradicional como no tradicional; en la literaturaestán los refranes, mitos, leyendas,
habla popular, cuentos, anécdotas, fábulas; en la religiosidad popular están los
rituales a santos, vírgenes, objetos (cruz de mayo) y ánimas; en toponimia, todos
los vocablos comidas, ropa, colores de descendencia africana, indígena y española;
la música, tan variada y exquisita representada por diversos géneros; la medicina
popular, representada por los botánicos, ensalmadores, curanderos, parteras; arte
popular con la pintura ingenua, bosquejos, decoración de piezas
En esta región llanera, es común la celebración de eventos con motivos
culturales y religiosos, en los que los guariqueños buscan exaltar en diferentes
épocas del año, sus creencias y su sentir popular. La mayoría de ellos, como el
baile del joropo, los toroscoleados y el Velorio de la Cruz, se practican en todo el
territorio nacional, con ciertas modificaciones según la región.