El documento describe los métodos que una maestra usa para enseñar historia, incluyendo el uso de tecnología como Enciclomedia y películas, además de actividades como elaboración de historietas, collages y dramatizaciones. La maestra siente que su enfoque, el cual enfatiza la discusión y relación de los hechos históricos con la vida actual, es mejor que la memorización mecánica usada por sus propios maestros. Los resultados de sus métodos han sido favorables para que los estudiantes comprendan y se