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Prof. Paula La Barrera Neciosup
ES LA FACULTAD HUMANA QUE NOS PERMITE
APRENDER UNA LENGUA Y PODER HABLAR.
EMOCIONES SENTIMIENTOS
PENSAMIENTOS
POR ESTA CAPACIDAD, EL HOMBRE SE DISTINGUE DE LOS
DEMÁS SERES.
CARACTERÍSTICAS
RACIONAL
Está presente en toda la especie humana.
UNIVERSAL
Está relacionado con la inteligencia, nos sirve
para exteriorizar nuestros pensamientos.
INNATO
APRENDIDO
Como sistema cognitivo, el lenguaje nace con el
hombre.
Nos permite asociar determinados signos con las cosas,
sentimientos o pensamientos.
SIMBÓLICO
La facultad lingüística es un patrimonio genético de la
especie humana. Se adquiere o aprende dentro de un
proceso social.
CONVENCIONAL
La capacidad para aprender una lengua no cambia con
el tiempo.
INMUTABLE
Es un conjunto de signos producto de un
convenio o pacto.
En su análisis descubrimos unidades
reutilizables: morfemas y fonemas.
DOBLEMENTE
ARTICULADO
CONSIDERADO
DIASISTEMA
Es un sistema de sistemas, pues presenta dos planos
mayores: lengua y habla.
LENGUA HABLADA
 Es de naturaleza sonora.
 Producida por los órganos fonadores.
 Percepción auditiva.
 Formación primigenia, independiente.
 Uso espontáneo.
 Propensa a más errores.
 Dura poco.
 Es un instrumento de comunicación en general.
 Es limitada en cuanto a distancia.
 Se refuerza con recursos extralingüísticos.
LENGUA ESCRITA
 Es de naturaleza gráfica.
 Producida manualmente.
 Percepción visual.
 Formación condicionada.
 Uso reflexionado, preparado.
 Se tiene más cuidado.
 Perdurable.
 Es un instrumento de transmisión de cultura.
 No tiene limitación de distancia.
 Se ciñe más a las normas establecidas.
ES UN SISTEMA DE SIGNOS ORALES Y ESCRITOS QUE EMPLEAN LAS
PERSONAS DE UNA COMUNIDAD, REGIÓN O PAÍS PARA COMUNICARSE.
ES EL CÓDIGO MÁS COMPLETO Y MÁS COMPLEJO QUE UTILIZA EL
HOMBRE.
NIVEL SUPERESTÁNDAR
Este nivel se sostiene
principalmente de los
elementos que le provee la
lengua estándar culta.
NIVEL ESTÁNDAR
Es la lengua de uso general
usada por personas cultas.
NIVEL SUBESTÁNDAR
Es la usada por las capas sociales
menos educadas y de bajo nivel
cultural
Lengua literaria o artística: Es el
lenguaje propio de los
escritores en sus producciones
literarias.
Ej: “En el pasadizo nebuloso
Cual mágico sueño de Estambul,
Su perfil presenta destelloso
La niña de la lámpara azul”.
Lengua culta: Es la manera de
hablar de las personas cultas y
educadas de una comunidad
lingüística determinada.
Ej: “Dan elocuencia al apóstol
cuando predica su credo, aunque
pocos lo escuchen y ninguno le
siga”
Lengua popular.- Es empleada por los
hablantes de transición. Combinan la
lengua coloquial con la subestándar.
Ej: Échame una mano, por fis.
Lengua coloquial: llamada
también lengua de uso o lengua
familiar. Se emplea en las
conversaciones.
Ej: Hola, ¿cómo estás?
Lengua vulgar: Es el nivel de la lengua
rechazado y combatido por el habla
culta.
Ej:, Manyas, loco?
LENGUAS PROFESIONALES.
Es empleada por las personas que
ejercen una misma profesión o se
dedican a una misma actividad.
Ej: estrategias de enseñanza-
aprendizaje, retrovirales, software,
megabytes, citatorio, sentencia,
planeación estratégica, criterios
topográficos, etc.
JERGAS DEL HAMPA O ARGOT.
Pertenecen a este tipo de habla las
personas de grupos marginales:
malhechores, vagabundos.
Ej:. Bájame tu sencillo nomás y
arranca.
LENGUA JUVENIL.
Es la lengua usada por los jóvenes,
poseen un carácter secreto ya que
su intención es ocultar información
ante la generación adulta.
Ej: Habla, barrio; amix, vamos a
whasapear.
Es la manera individual que adopta
cada persona al emplear su lengua. Es
la realización o materialización de la
lengua.
LENGUA HABLA
 Es un código  Es el uso del código
 Es un sistema  Es la realización o actualización del sistema
 Social, colectiva  Individual, personal.
 Psíquica  Psíquica, fisiológica y física
 Teórica  Práctica.
 Más o menos fija  Variable, libre
 Perdurable, un producto histórico  Momentánea, efímera
 Abstracta  Concreta
Es la variante que adquiere
una lengua en un
determinado lugar. Este puede
ser un país, región o zona.

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  • 1. Prof. Paula La Barrera Neciosup
  • 2. ES LA FACULTAD HUMANA QUE NOS PERMITE APRENDER UNA LENGUA Y PODER HABLAR. EMOCIONES SENTIMIENTOS PENSAMIENTOS POR ESTA CAPACIDAD, EL HOMBRE SE DISTINGUE DE LOS DEMÁS SERES.
  • 3. CARACTERÍSTICAS RACIONAL Está presente en toda la especie humana. UNIVERSAL Está relacionado con la inteligencia, nos sirve para exteriorizar nuestros pensamientos. INNATO APRENDIDO Como sistema cognitivo, el lenguaje nace con el hombre. Nos permite asociar determinados signos con las cosas, sentimientos o pensamientos. SIMBÓLICO La facultad lingüística es un patrimonio genético de la especie humana. Se adquiere o aprende dentro de un proceso social.
  • 4. CONVENCIONAL La capacidad para aprender una lengua no cambia con el tiempo. INMUTABLE Es un conjunto de signos producto de un convenio o pacto. En su análisis descubrimos unidades reutilizables: morfemas y fonemas. DOBLEMENTE ARTICULADO CONSIDERADO DIASISTEMA Es un sistema de sistemas, pues presenta dos planos mayores: lengua y habla.
  • 5. LENGUA HABLADA  Es de naturaleza sonora.  Producida por los órganos fonadores.  Percepción auditiva.  Formación primigenia, independiente.  Uso espontáneo.  Propensa a más errores.  Dura poco.  Es un instrumento de comunicación en general.  Es limitada en cuanto a distancia.  Se refuerza con recursos extralingüísticos. LENGUA ESCRITA  Es de naturaleza gráfica.  Producida manualmente.  Percepción visual.  Formación condicionada.  Uso reflexionado, preparado.  Se tiene más cuidado.  Perdurable.  Es un instrumento de transmisión de cultura.  No tiene limitación de distancia.  Se ciñe más a las normas establecidas. ES UN SISTEMA DE SIGNOS ORALES Y ESCRITOS QUE EMPLEAN LAS PERSONAS DE UNA COMUNIDAD, REGIÓN O PAÍS PARA COMUNICARSE. ES EL CÓDIGO MÁS COMPLETO Y MÁS COMPLEJO QUE UTILIZA EL HOMBRE.
  • 6. NIVEL SUPERESTÁNDAR Este nivel se sostiene principalmente de los elementos que le provee la lengua estándar culta. NIVEL ESTÁNDAR Es la lengua de uso general usada por personas cultas. NIVEL SUBESTÁNDAR Es la usada por las capas sociales menos educadas y de bajo nivel cultural Lengua literaria o artística: Es el lenguaje propio de los escritores en sus producciones literarias. Ej: “En el pasadizo nebuloso Cual mágico sueño de Estambul, Su perfil presenta destelloso La niña de la lámpara azul”. Lengua culta: Es la manera de hablar de las personas cultas y educadas de una comunidad lingüística determinada. Ej: “Dan elocuencia al apóstol cuando predica su credo, aunque pocos lo escuchen y ninguno le siga” Lengua popular.- Es empleada por los hablantes de transición. Combinan la lengua coloquial con la subestándar. Ej: Échame una mano, por fis. Lengua coloquial: llamada también lengua de uso o lengua familiar. Se emplea en las conversaciones. Ej: Hola, ¿cómo estás? Lengua vulgar: Es el nivel de la lengua rechazado y combatido por el habla culta. Ej:, Manyas, loco?
  • 7. LENGUAS PROFESIONALES. Es empleada por las personas que ejercen una misma profesión o se dedican a una misma actividad. Ej: estrategias de enseñanza- aprendizaje, retrovirales, software, megabytes, citatorio, sentencia, planeación estratégica, criterios topográficos, etc. JERGAS DEL HAMPA O ARGOT. Pertenecen a este tipo de habla las personas de grupos marginales: malhechores, vagabundos. Ej:. Bájame tu sencillo nomás y arranca. LENGUA JUVENIL. Es la lengua usada por los jóvenes, poseen un carácter secreto ya que su intención es ocultar información ante la generación adulta. Ej: Habla, barrio; amix, vamos a whasapear.
  • 8. Es la manera individual que adopta cada persona al emplear su lengua. Es la realización o materialización de la lengua. LENGUA HABLA  Es un código  Es el uso del código  Es un sistema  Es la realización o actualización del sistema  Social, colectiva  Individual, personal.  Psíquica  Psíquica, fisiológica y física  Teórica  Práctica.  Más o menos fija  Variable, libre  Perdurable, un producto histórico  Momentánea, efímera  Abstracta  Concreta Es la variante que adquiere una lengua en un determinado lugar. Este puede ser un país, región o zona.