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/ www.elsalvador.com • Sábado, 31 de marzo de 2012 El Diario de Hoy
En escuela del Distrito Italia
Estudiantes
destacan a nivel
internacional
b Llevan 13 años con un modelo integral de enseñanza
b Una alumna irá a Corea para explicar el programa. Otro
de sus alumnos, destacado en música, viajará a Costa Rica
Susana Joma lonchelo, viola o guitarra.
nacional@eldiariodehoy.com Por lo menos cuatro de sus “Todos los talleres tienen necesidades,
estudiantes también forman aún el de música. Los niños con sus
recursos limitados han comprado su
E
l interés y la tenaci- parte del Programa Talento
dad de los profesores en Artes y Música de la Uni- violín para estar allí en las prácticas y
por preparar a sus versidad Tecnológica. todo. El Ministerio de Educación se ha
alumnos empezó a En la promoción de noveno identificado con nosotros por el tema de
darfrutosen elCentroEscolar grado de este año también Escuela Inclusiva, pero nosotros como
delDistritoItalia,enTonacate- destaca Laura Yamileth Cal- escuela hemos desarrollado esta
peque, sus estudianteshanco- derón Toledo. Esta estudiante experiencia desde hace tiempo”
menzado a destacar en el cam- de 18 años, quien es madre de
po académico, el arte, la músi- unniñodeunañodeedad,via- EDWIN PÉREZ JUÁREZ
cayotrossehanconvertidoen jará a Corea, por invitación de Director de escuela Pese a que los niños viven en una zona complicada por la vio-
emprendedores. la organización IBREA Educa- lencia, en la escuela eso no se ve. FOTO EDH / DOUGLAS URQUILLA
La escuela lleva 13 de sus ción para el Cerebro.
17 años de creación impul- La joven dará allá un testi-
sando un modelo educativo monio de cómo le ha benefi- [ZONA EDH]
que permite que los alum- ciado aprender y aplicar una
nos de esa comunidad, has-
ta hoy muy marcada por la
serie de ejercicios que un
equipo de especialistas de
i
violencia, reciban una edu- esa organización le enseñó, VIDEO DE JOVEN VIOLINISTA EN:
cación integral. en el contexto de un progra- elsalvador.com/mediacenter
En las nuevas generaciones ma que vinieron a desarro-
de estudiantes hay varios llar en el país y el cual está
ejemplos: Frank Edison Her- destinado a estimular el de- que les puedan tender la ma-
nández Lemus, un estudian- sarrollo cerebral en jóvenes no para poder mejorar el tra-
te de 16 años que cursa nove- en contexto de violencia. bajo con los alumnos.
no grado por la mañana, tras Está el caso de otro joven, ya Las autoridades del centro
aprender a tocar el violín en egresado de la institución, educativo han enriquecido
las aulas de la institución, que se desarrolló en el teatro su sistema de enseñanza
ahora es parte de la Sinfónica y fue escogido para trabajar con la aplicación de otros
Juvenil. Su más reciente lo- en una compañía teatral. proyectos de formación de
gro es haber sido escogido pa- ¿Cómo se produjo esto? valores. Para esto gestiona-
ra viajar a San Ramón,Alajue- En su oportunidad el direc- ron apoyo de organizacio-
la, en San José Costa Rica. tor y los maestros se organi- nes no gubernamentales in-
Allá tendrá el honor de to- zaron para desarrollar una ternacionales.
car en la Orquesta de José práctica pedagógica que en- “Son siete proyectos que te-
María Gutiérrez, junto a lazara la enseñanza en el nemos en la escuela, en los
músicos de otros países lati- aula con el desarrollo de ha- El director del Centro Escolar Distrito Italia, Edwin Mauricio Pérez Juárez, muestra trabajos que los alumnos permanecen
noamericanos que también bilidades en distintos cam- elaborados por los niños de sexto grado. FOTO EDH / DOUGLAS URQUILLA enelcentroescolar”,dijoMir-
han sido invitados. pos, a través de talleres de na Yolanda Quijano de Oso-
Ludwin Francisco Melgar, música, artes (dibujo, pin- tos italianos, el Centro Esco- forma de trabajo pese a que la comunidad, para lo cual rio, subdirectora del centro.
docente de música, expresó tura, escultura), panadería, lar Distrito Italia ya tenía más tienen necesidad de recur- ahora se auxilian de un pa- De Osorio manifestó que
que actualmente trabaja con huerto, entre otros. de una década con esta forma sos para los distintos talle- nelito que les fue donado hay casos de alumnos que se
40 niños de distintas edades. Así que antes de que el ac- de enseñanza bajo la cual res. En algo les ayuda a sos- por otra organización. han inclinado por activida-
Ellos desarrollan habilida- tual gobierno empezara a di- atienden actualmente a mil tenerlos la venta del pan De allí que el educador no des como la panadería y ya
des para tocar instrumen- fundir su programa de Escue- 644 estudiantes, de parvula- que elaboran los estudian- deja pasar la oportunidad pa- han establecido sus negocios.
tos musicales. Unos esco- la Inclusiva de Tiempo Pleno, ria a noveno grado. tes. El producto es vendido ra solicitar la ayuda de perso-
gen el violín, otros el vio- bajo la orientación de exper- Ellos llevan adelante esta en el centro educativo y en nas o empresas altruistas, MÁS INFORMACIÓN EN PÁGINA 20 R