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Ministerio de Educación                                                                                                                         SERVICIO PÚBLICO


                                       C                                                                                             AGENDA ESCOL AR
Cómo manejar mejor su clase                  uando se habla de educación to-
                                             dos los factores, tanto externos
                                             como internos, son vitales; por
                                             ello los maestros y maestras de-
                                                                                    VALORE EL TRABAJO DE TODOS.-
                                                                                    El cerebro de cada ser humano es úni-
                                                                                    co, ello nos lleva a ser objetivos en la
                                                                                    siguiente afirmación: “Cada niño, niña                                                  SISTEMA DE
                                       ben procurar mantener un equilibrio          o joven aprende de manera particu-                                                      TECNOLOGÍA PARA
                                       que posibilite siempre un mejor apro-        lar”, por ello, más allá de respetar esta                                               LA ESCUELA Y
                                       vechamiento de todos los recursos que        individualidad de los estudiantes, se                                                   COMUNIDAD, SITEC
                                       se van a emplear en las aulas.               deben buscar mecanismos que facili-                                              El pasado viernes se realizó
                                                                                    ten el aprendizaje de esa amplia varie-                                          un acto de presentación de
                                          A continuación detallamos varios          dad de estudiantes que todos los días                                            laboratorios completos de
                                       tips que los educadores de todo nivel        asisten a las aulas. Actualmente todos            informática en escuelas de Guayaquil. En el marco de la
                                       deben aplicar en sus espacios de tra-        los modelos pedagógicos del mundo no              visita el presidente Rafael Correa anunció el desarrollo
                                       bajo:                                        toman en cuenta solo los resultados,              del Sistema de Tecnologías Educativas para la Escuela y
                                                                                    sino ante todo los procesos, es decir el          la Comunidad (SITEC), que además de la infraestructura
                                       BUENA COMUNICACIÓN.- Sin im-                 trabajo, las ganas y el esfuerzo de cada          antes señalada montará una plataforma informática que
                                       portar los espacios, ni la cantidad de       estudiante.                                       permitirá el tratamiento de necesidades formativas de
                                       estudiantes, los maestros siempre de-                                                          los estudiantes, así como de maestros, padres y madres
                                       ben mejorar los procesos de comunica-        PADRES ALIADOS.- Los padres y                     de familia, y demás ciudadanos. Se implementarán,
                                       ción en el aula, para ello deben tomar       madres de familia deben ser verdade-              por ejemplo, ejercicios de refuerzo para los alumnos,
                                       en cuenta aspectos como: la ubicación        ros aliados en los procesos de forma-             cuyos resultados podrán tener seguimiento por parte
                                       de las bancas, el manejo de los espa-        ción y educación de niños y jóvenes y             de las familias, así como se implementarán cursos de
                                       cios de trabajo, ubicación de materia-       por ello es necesario que los maestros            capacitación en línea para la comunidad y se permitirá
                                       les, etc.                                    sean también guías para informar de               hacer seguimiento de los resultados de las pruebas de
                                          La mejor comunicación es aquella          manera adecuada y oportuna sobre el               evaluación de los maestros.
                                       que se da cuando se puede ver al ros-        apoyo que debe darse en el hogar.
                                       tro de quienes dialogan con nosotros, a         Un punto importante es la comuni-              SE SOCIALIZA PROYECTO “MUYU: FRUTA
                                       ello se suma que en un espacio en don-       cación con el hogar, no es lo mismo que           COMIDA, SEMILLA SEMBRADA”
                                       de el maestro puede tener más contac-        un maestro envíe una comunicación a               El Ministerio de Educación, a través de su Programa
                                       to visual mutuo con sus estudiantes se       los padres quejándose de la indiscipli-           Nacional de Educación para la Democracia, ha
                                       pueden dar procesos de aprendizaje           na de un estudiante, a que les comuni-            emprendido un proceso de capacitación a supervisores,
                                       más efectivos y permanentes.                 que su preocupación por la actitud de             directores de jardines, escuelas y colegios, profesores
                                                                                    un estudiante, invitándolos a conver-             de Ciencias Naturales, técnicos agropecuarios, docentes
                                       REGLAS CLARAS.- Establezca desde             sar con sus hijos a fin de apoyarlos y            y estudiantes, con el fin de socializar e implementar
                                       un inicio reglas de disciplina, socializa-   orientarlos.                                      masivamente “MUYU, fruta comida, semilla sembrada”,
                                       ción y responsabilidades, pero no las                                                          proyecto de reforestación para la vida. La capacitación
                                       imponga, al contrario, motive a sus es-      DIVERSIFIQUE SUS RECURSOS.-                       del Proyecto MUYU está a cargo de técnicos docentes
                                       tudiantes para que sean ellos quienes        Más del 80% de actividades en el aula             de esta cartera de Estado y se ha venido efectuando
                                       las propongan, y quienes determinen          se limitan al desarrollo del lenguaje a           durante todo el mes de abril en 19 provincias, con
                                       consecuencias, de no cumplirse. Colo-        través de composiciones, resúmenes y              excepción de Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo y
                                       que las reglas en un lugar visible de la     ensayos. Muestre creatividad en su tra-           Pichincha, en donde se ejecutará en el mes de mayo.
                                       clase.                                       bajo diario, para así generar creativi-
                                                                                    dad en sus estudiantes.                           DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
                                                                                       Motívelos a jugar, recortar, armar,            En los próximos días, el Ministerio de Educación, en
                                                                                    estructurar, cuestionar e imaginar,               convenio con las universidades del país, iniciará la
                                                                                    cantar y hasta bailar con lo aprendido.           capacitación a maestros y maestras a nivel nacional
                                                                                       Pero más allá de todo, recuerde que            en temas como la Educación Inclusiva (de 10 horas) y
                                                                                    la escuela es un espacio de aprendi-              Desarrollo del Pensamiento Crítico (de 60 horas). Para
                                                                                    zaje para la vida en donde no sólo los            ello se desplegará en la página web del Ministerio de
                                                                                    conocimientos son prioridad, sino que             Educación www.educacion.gov.ec una sección para
                                                                                    se complementan de manera perfecta                las inscripciones de docentes. Estas capacitaciones
                                                                                    con el desarrollo de habilidades, des-            se enmarcan en el Sistema de Desarrollo Profesional
                                                                                    trezas y valores.                                 Educativo (SIPROFE) que tiene el objetivo de mejorar la
                                                                                                                                      calidad y calidez en la educación.




                                                                                                                                     @
                                                                                                                                              Comunícate con el Ministerio de Educación
                                                                                                                                               SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN
                                                                                                                                               ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO
                                                                                                                                               EN PARTICULAR COMUNÍCATE A TRAVÉS DE:
                                                                                                                                               info@educacion.gov.ec
                                                                                                                                     EDUCACIÓN EN L A WEB
                                                                                                                                     EDUCARECUADOR
                                                                                                                                     Una de las principales necesidades de los maestros
                                                                                                                                     y maestras ecuatorianas es la provisión de material
                                                                                                                                     didáctico de apoyo, el mismo que pueda ser empleado
                                                                                                                                     de manera práctica y económica en diferentes grupos
                                                                                                                                     y asignaturas. Frente a esta necesidad el Ministerio de
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   mejorar sus niveles comunicativos, defender sus ideologías,     pación de todos y todas y que evite discusiones fuera de lugar.
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   Le recomendamos realizar las siguien-                                                   de manera individual y propóngales        didáctico clasificado para los diferentes niveles de
   tes actividades:                                                                        ejercicios que los ayuden a expresar-     educación general básica, además de interesantes.
                                                                                           se mejor, a comunicar, o a debatir.
   •Forme círculos de trabajo y pro-                                                       Recuerde que la escuela debe estar        PROPUESTAS PARA ACTIVIDADES CREATIVAS.
   ponga a sus estudiantes buscar en la                                                    ligada a la vida y la comunicación es     Sintonice todos los sábados, de 9:00 a 9:30, su
   prensa cualquier tema que despierte                                                     un sinónimo de educación. Apoye a         programa educativo radial La Pizarra, en 105.3
   su interés.                                                                             sus estudiantes en el desarrollo de       Guayaquil, 100.9 Quito, Manta 88.1 y 88.9 en
   •Motívelos a organizarse, a estructu-                                                   una comunicación efectiva, lo cual        Cuenca, con interesante información que apoyará
   rar conversatorios y a poder susten-                                                    a la larga le apoyará tanto en su         a padres y maestros para guiar de mejor manera el
   tar sus opiniones, para lo cual pueden                                                  desempeño académico, como en el           aprendizaje y desarrollo intelectual y humano de niños
   investigar en diversas fuentes.                                                         personal.                                 y jóvenes.

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Como manejar mejor su clase

  • 1. Ministerio de Educación SERVICIO PÚBLICO C AGENDA ESCOL AR Cómo manejar mejor su clase uando se habla de educación to- dos los factores, tanto externos como internos, son vitales; por ello los maestros y maestras de- VALORE EL TRABAJO DE TODOS.- El cerebro de cada ser humano es úni- co, ello nos lleva a ser objetivos en la siguiente afirmación: “Cada niño, niña SISTEMA DE ben procurar mantener un equilibrio o joven aprende de manera particu- TECNOLOGÍA PARA que posibilite siempre un mejor apro- lar”, por ello, más allá de respetar esta LA ESCUELA Y vechamiento de todos los recursos que individualidad de los estudiantes, se COMUNIDAD, SITEC se van a emplear en las aulas. deben buscar mecanismos que facili- El pasado viernes se realizó ten el aprendizaje de esa amplia varie- un acto de presentación de A continuación detallamos varios dad de estudiantes que todos los días laboratorios completos de tips que los educadores de todo nivel asisten a las aulas. Actualmente todos informática en escuelas de Guayaquil. En el marco de la deben aplicar en sus espacios de tra- los modelos pedagógicos del mundo no visita el presidente Rafael Correa anunció el desarrollo bajo: toman en cuenta solo los resultados, del Sistema de Tecnologías Educativas para la Escuela y sino ante todo los procesos, es decir el la Comunidad (SITEC), que además de la infraestructura BUENA COMUNICACIÓN.- Sin im- trabajo, las ganas y el esfuerzo de cada antes señalada montará una plataforma informática que portar los espacios, ni la cantidad de estudiante. permitirá el tratamiento de necesidades formativas de estudiantes, los maestros siempre de- los estudiantes, así como de maestros, padres y madres ben mejorar los procesos de comunica- PADRES ALIADOS.- Los padres y de familia, y demás ciudadanos. Se implementarán, ción en el aula, para ello deben tomar madres de familia deben ser verdade- por ejemplo, ejercicios de refuerzo para los alumnos, en cuenta aspectos como: la ubicación ros aliados en los procesos de forma- cuyos resultados podrán tener seguimiento por parte de las bancas, el manejo de los espa- ción y educación de niños y jóvenes y de las familias, así como se implementarán cursos de cios de trabajo, ubicación de materia- por ello es necesario que los maestros capacitación en línea para la comunidad y se permitirá les, etc. sean también guías para informar de hacer seguimiento de los resultados de las pruebas de La mejor comunicación es aquella manera adecuada y oportuna sobre el evaluación de los maestros. que se da cuando se puede ver al ros- apoyo que debe darse en el hogar. tro de quienes dialogan con nosotros, a Un punto importante es la comuni- SE SOCIALIZA PROYECTO “MUYU: FRUTA ello se suma que en un espacio en don- cación con el hogar, no es lo mismo que COMIDA, SEMILLA SEMBRADA” de el maestro puede tener más contac- un maestro envíe una comunicación a El Ministerio de Educación, a través de su Programa to visual mutuo con sus estudiantes se los padres quejándose de la indiscipli- Nacional de Educación para la Democracia, ha pueden dar procesos de aprendizaje na de un estudiante, a que les comuni- emprendido un proceso de capacitación a supervisores, más efectivos y permanentes. que su preocupación por la actitud de directores de jardines, escuelas y colegios, profesores un estudiante, invitándolos a conver- de Ciencias Naturales, técnicos agropecuarios, docentes REGLAS CLARAS.- Establezca desde sar con sus hijos a fin de apoyarlos y y estudiantes, con el fin de socializar e implementar un inicio reglas de disciplina, socializa- orientarlos. masivamente “MUYU, fruta comida, semilla sembrada”, ción y responsabilidades, pero no las proyecto de reforestación para la vida. La capacitación imponga, al contrario, motive a sus es- DIVERSIFIQUE SUS RECURSOS.- del Proyecto MUYU está a cargo de técnicos docentes tudiantes para que sean ellos quienes Más del 80% de actividades en el aula de esta cartera de Estado y se ha venido efectuando las propongan, y quienes determinen se limitan al desarrollo del lenguaje a durante todo el mes de abril en 19 provincias, con consecuencias, de no cumplirse. Colo- través de composiciones, resúmenes y excepción de Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo y que las reglas en un lugar visible de la ensayos. Muestre creatividad en su tra- Pichincha, en donde se ejecutará en el mes de mayo. clase. bajo diario, para así generar creativi- dad en sus estudiantes. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Motívelos a jugar, recortar, armar, En los próximos días, el Ministerio de Educación, en estructurar, cuestionar e imaginar, convenio con las universidades del país, iniciará la cantar y hasta bailar con lo aprendido. capacitación a maestros y maestras a nivel nacional Pero más allá de todo, recuerde que en temas como la Educación Inclusiva (de 10 horas) y la escuela es un espacio de aprendi- Desarrollo del Pensamiento Crítico (de 60 horas). Para zaje para la vida en donde no sólo los ello se desplegará en la página web del Ministerio de conocimientos son prioridad, sino que Educación www.educacion.gov.ec una sección para se complementan de manera perfecta las inscripciones de docentes. Estas capacitaciones con el desarrollo de habilidades, des- se enmarcan en el Sistema de Desarrollo Profesional trezas y valores. Educativo (SIPROFE) que tiene el objetivo de mejorar la calidad y calidez en la educación. @ Comunícate con el Ministerio de Educación SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO EN PARTICULAR COMUNÍCATE A TRAVÉS DE: info@educacion.gov.ec EDUCACIÓN EN L A WEB EDUCARECUADOR Una de las principales necesidades de los maestros y maestras ecuatorianas es la provisión de material didáctico de apoyo, el mismo que pueda ser empleado de manera práctica y económica en diferentes grupos y asignaturas. Frente a esta necesidad el Ministerio de Círculos de co Educación presenta a los docentes del país su portal LA PRENSA EN EL AULA munIcacIón educativo www.educarecuador.com. PARA TODOS LOS NIVELES Las destrezas y habilidades relacionadas con el desarrollo •Plantee los principios de la deliberación crítica y establezca De manera organizada y clara los maestros de todos de la comunicación son vitales en la educación y formación con los estudiantes estructuras de conversatorios, diálogos, los niveles pueden navegar por el portal y encontrar de todos los seres humanos, por ello se recomienda a los do- debates, etc. información relevante y útil como mallas curriculares, centes emplear estrategias que no solo brinden recursos in- •Una vez establecida la actividad procure no intervenir direc- proyectos, plantillas para fotocopiables, juegos formativos a los estudiantes, sino que además les permitan tamente, sea solo un mediador efectivo, que permita la partici- didácticos, temas de apoyo en el aula, entre otros. mejorar sus niveles comunicativos, defender sus ideologías, pación de todos y todas y que evite discusiones fuera de lugar. argumentar y respetar el criterio y •Cuando los estudiantes interven- MATERIAL DIDÁCTICO punto de vista de los demás. gan, evalúe las destrezas o las desven- En www.educarecuador.com los maestros y maestras tajas que cada uno posea, llámelos del país podrán encontrar un sinfín de material Le recomendamos realizar las siguien- de manera individual y propóngales didáctico clasificado para los diferentes niveles de tes actividades: ejercicios que los ayuden a expresar- educación general básica, además de interesantes. se mejor, a comunicar, o a debatir. •Forme círculos de trabajo y pro- Recuerde que la escuela debe estar PROPUESTAS PARA ACTIVIDADES CREATIVAS. ponga a sus estudiantes buscar en la ligada a la vida y la comunicación es Sintonice todos los sábados, de 9:00 a 9:30, su prensa cualquier tema que despierte un sinónimo de educación. Apoye a programa educativo radial La Pizarra, en 105.3 su interés. sus estudiantes en el desarrollo de Guayaquil, 100.9 Quito, Manta 88.1 y 88.9 en •Motívelos a organizarse, a estructu- una comunicación efectiva, lo cual Cuenca, con interesante información que apoyará rar conversatorios y a poder susten- a la larga le apoyará tanto en su a padres y maestros para guiar de mejor manera el tar sus opiniones, para lo cual pueden desempeño académico, como en el aprendizaje y desarrollo intelectual y humano de niños investigar en diversas fuentes. personal. y jóvenes. LOS CONTENIDOS DE ESTA PÁGINA SON RESPONSABILIDAD EXCLUSIVA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN