Actividad para presentar - practicar algunos conectores básicos del discurso (nivel B1) y que habla sobre la televisión y los reality-shows.

1. ¿Conectas con la
telebasura?

2. ¿Qué te sugiere este dibujo?
¿Sobre qué crees que vamos a
hablar?

3. ¿Conoces estos programas de
televisión?

4. ¿Existe alguno de estos programas en tu
país?
¿Y otros diferentes? ¿En qué consisten?
¿Te gusta verlos?

5. Este tipo de programas son los que se consideran
“TELEBASURA”
+

6. Así define WIKIPEDIA este término:
“Telebasura es una palabra coloquial que
suele utilizarse para referirse a los
programas o a la programación televisiva
caracterizada por explotar el morbo, el
sensacionalismo y el escándalo con la
finalidad de ganar audiencia.”

7. Vamos a ver qué opinan los
españoles sobre la televisión actual.
En la siguiente diapositiva
aparecerán algunas opiniones de
diferentes personas.

8. Pero... las opiniones están incompletas:
faltan los siguientes conectores:
sin embargo
ya que aunque
así que si
a pesar de que

9. Mucha gente ya no ve
la tele ____ no vale la
Incluso en algunas pena por la
cadenas públicas hay telebasura en las
miles de anuncios, _____ programaciones.
son PÚBLICAS.
________ se emite
mucha basura, la
gente ve la tele
igualmente porque
le gusta esa basura.

10. A mí me gusta la
telebasura, ___ yo la
miro y lo digo sin
problemas.
____ no te gusta la
televisión no la
mires, nadie te
obliga.
Mucha gente crítica los
programas
sensacionalistas, ____
después los ve en
casa. tranquilamente.

11. Podrías ahora clasificar los conectores en
estas tres columnas?
Consecutivos Contraargumentativos Causales (introducen
(introducen una (introducen una oposición o una causa o razón)
consecuencia) contraste entre informaciones)

12. Ahora comenta tus
opiniones al respecto
con tus compañeros